《小学生看图说话写话 二年级基础》全书共分为四个部分,分别是写人篇、写景篇、记事篇以及状物篇。写人篇主要讲了我以及与我相关的人;写景篇主要写了我所处的周围环境的景色,记事篇写了我自己亲身经历的难忘的事,状物篇写了我周围的实物。该书依据每一部分的主要内容,选择了生动有趣的图片,另外,还采用了全拼标注的形式,小学生通过关键词提示再结合图片,就可以更好地抓住写作的重点,这样的方式主要抓住了小学生在写作中容易跑题的毛病,这样的编排方式,既可以满足小学生对图画的喜爱,又可以达到锻炼写作能力的作用,对正处于写作基础阶段的小学生来说有着很大的影响。
本书是针对经典古诗词的欣赏和诵读。选编了30首经典古诗词,从疑难字词注音及解释、内容赏析、写作特点等方面引导小学低年级孩子学习赏析诗词,在儿童记忆的黄金时期,通过吟诵经典的诗词不知不觉提高自我审美情趣。
《新课程小学语文课外周周练》致力于有效的语文练习,从夯实基础的“周周练”、培养能力的“月月测”和提高素质的“学期考”等三个角度来设计内容。本选题按年级的不同分为五册,每一册根据年级不同,精心筛选,从大量的练习内容中挑选出 本质和 主要的东西让学生练习,以保证学生有效掌握语文知识。 本册为2年级第2学期,由田荣俊主编。
《新课程小学语文课外周周练》致力于有效的语文练习,从夯实基础的“周周练”、培养能力的“月月测”和提高素质的“学期考”等三个角度来设计内容。本选题按年级的不同分为五册,每一册根据年级不同,精心筛选,从大量的练习内容中挑选出 本质和 主要的东西让学生练习,以保证学生有效掌握语文知识。 本册为2年级第2学期,由田荣俊主编。
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