本丛书是给小学生提供的一套口算、速算训练小卷子,通过有序有效 三招(温习一分钟、速算两分半、挑战一分半) 式的训练,迅速提高学生的计算能力。每周5次,每次1卷,每学期以16周计算,每册80卷。
不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 举一反三,培优特高效 【经典例题】根据每节知识点,选取趣味性强、具有代表性的例题。 【解题策略】深入浅出,对经典例题进行剖析,把知识讲解透彻。 【画龙点睛】回顾解题思路,指出易错点,总结经验,揭示解题奥秘。 【举一反三】精选3道练习题,进行强化训练,巩固所学知识。 【融会贯通】选取1道难度较大的问题,开阔视野,拓展思维。 名师点拨,培优很容易 当你 举一反三 遇到困难时,或者难以 融会贯通 时,扫一扫书中二维码,马上就会有名师免费
《数学就这么有趣》是一套围绕小学数学课程中的知识点展开的趣味数学阅读书。从数学的知识点入手,通过想象力丰富、妙趣横生的数学故事讲述一个数学概念或数学原理,是为爱数学的孩子准备的故事大餐,让孩子发自内心地爱上数学。同时延伸知识点背后的数学文化、数学趣题,目的是激发孩子们对数学文化的求知欲,提升数学的品味。
本书将小学一至三年级2022版数学课程标准要求的学科知识与中国传统文化相结合,让小学生在阅读过程中发现传统文化中的趣味数学,既让小学生了解传统文化,巩固课标中的数学知识,又增强学生的爱国情怀和民族自豪感,培养数学思维与素养,增强学习数学的兴趣。针对二年级的阅读读物主要内容如下:九章算术中了解长度单位的产生与发展,通过九九歌中进一步认识乘法,从日晷中发现的时间奥秘,从中国传统服饰中发现搭配的美,从算盘中认识计数工具,通过盲人摸象思考观察的角度,认识生活中的角,从剪纸、脸谱、铜镜、纹锦、瓷器花纹、年画等传统工艺中发现对称美,从中国古代记账方法中发现统计的意义,认识质量单位的产生与发现,通过幻方与古代“名侦探”认识有趣的推理。
此选题为《数学在哪里》的姊妹篇,它同步小学数学课标,将特级教师的小学数学公开经典教学课转化为适合学生阅读的数学读物。从内容角度实现了变"教材 为"学材 的转变,从学习方式实现了"做数学 为"读数学 的转变。选题的作者团队是国内优秀的小学数学教师,他们将优秀的小学数学公开课施教过程转化成读物,供孩子阅读使用,让更多孩子通过书香享受名师优质资源,让更多孩子体会到数学的美妙,感受学习数学的美好。
著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究,结合培训教师的经验,根据认知发生学,深入分析儿童心理发展过程,设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是小学二年级上学期分册,由王志江老师围绕 长度测量 100以内的加减法(二) 角的认识 表内乘法 观察物体 时间 这六大核心数学观念,进行课程解读与设置,并附有南明教育小学数学课程践行者宋亚男老师执教的课堂实录,生动地展现了如何让二年级儿童通过操作活动、游戏体验、课堂对话等,培养起数学观念,掌握基础数学知识,快乐地学习数学。 本书具有很强的操作性和实用性,不仅适合小学二年级儿童的父母和数学教师阅读,也完全适合师范大学数学系的学生、学前儿童和其他年级小学生的父母、中小学数学教师等所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅