本套教材主要由法律界、教育界专家学者组成编审委员会,组织经验丰富、视野开阔的大中小学一线教师和相关教学研究人员编写。2015年*工作重点提出: 加强青少年学生法治教育。把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程,制订法治教育大纲,统筹大中小学法治教育。 本套教材紧扣国家政策,立意高远,旨在落实国家关于青少年法治教育进课堂、进教材的精神。本套教材以《中小学法制教育指导纲要》为依据,充分考虑学生的认知能力和成长规律,体系科学,法理明晰;贴近学生,形象鲜活;图文并茂,体例灵活。
《12岁以前的生命教育:三年级》分为“认识生命”、“防患未然”、“发现自我”、“日常礼仪”四个单元,分别对应学生成长中的科学、安全、心理、社会交往等方面的问题。“生命问号”栏目以小故事的形式点出话题,“芝麻开门”栏目则给出相应的指导和建议,“活动驿站”栏目以活动的形式让学生加深对本课话题的印象,“生命体悟”则要求学生有感而发,提出自己的理解。