再版序 古人云: 天不生仲尼,万古如长夜。 如果人类没有数学,那人类很可能还生活在愚昧之中,数万年来一直过着 如长夜 般的生活。 数学作为基础学科的重要性毋庸置疑,可是校内数学还不够吗,为什么咱家的孩子还要学奥数呢?关于这个问题,不同的人有不同的回答,也会做出不同的选择。无论是抱着功利的目的,想在升学之路上取得先机或不被抛下;还是纯粹为了培养兴趣、拓展思维;抑或对奥数很不屑,敬而远之。凡此种种,都可以理解。然而相对于小学校内数学,奥数体系在数学的广度和深度上都大大地拓展了,在系统学习的过程中,孩子不仅可以接触到很多重要的数学思想,还能了解很多知识点背后的数学历史,对培养孩子的数学兴趣和能力,无疑是大有裨益的,试举例说明如下。 ■分类与枚举 对于小学生
《悦读联播小学四年级上册:点读版》依据《英语课程标准》开发,涵盖课标规定的所有话题;由外研社与多家英国知名出版社联合开发,全媒体出版。 这套读物分级明确,由浅入深,知识性和趣味性有机结合。跨文化意识、跨文化对比渗透整个系列。配有海量优质资源,有效保证学习效率。《悦读联播小学四年级上册:点读版》主要适合初学英语的学生,包含了风筝、动物知识等富有文化内涵的语篇,符合学生语言水平和认知水平,富有趣味。除了故事外,还有诗歌、书信等不同文体,有助于培养学生学习英语的兴趣。
《高等院校音乐教育专业实习课程 小学四年级(下册)/ 学校音乐教育新体系 系列教材 实习编》以中央音乐学院音乐教育学院的教育教学理念为纲,以视唱、体态律动、器乐演奏、即兴创作作为音乐课堂活动的主要内容,使学生得到情感体验的音乐经验。
《北大阅读课--学生用书》里面的选文大都经过历史的检验,大浪淘沙,取精用弘,代表着人类文化的深厚积淀,伴随了无数人的成长。书中不温暖心灵、滋养人生的经典,经过阅读专家和编辑的辛勤努力和巧妙安排,更有可提供借鉴的范文、可用来做分析的案例。丛书按照儿童心智发展的规律和阅读能力发展的阶段性特征,按国家教程体系的分级方式,进行有计划的分级安排设计,按照“分级阅读”“计划阅读”“主题阅读”“群文阅读”“比较阅读”“整书导读”等理念进行合理安排。本丛书编选历时近十年磨砺打造而成,旨在引导成.人与儿童共读,帮助儿童建立阅读的兴趣和习惯,提升阅读素养,获得思辨能力。
施天谟总主编的《好玩的科学(4年级)》坚持以儿童为本位,尊重儿童时期的独特性,尊重儿童的心理和思维、情感特点,主要是实现科学作品阅读“从阅读到实践、实践促阅读”的循环,同时进行科学精神、方法、思维的训练,让孩子学会动手、学会思考、掌握发现问题解决问题的方法等。 作为阅读课程指导手册,它也是建立在我们秉持的儿童阅读观的基础上的。我们认为,阅读不仅仅是知识传授,也不 是价值观、审美感受影响,阅读是 广泛的影响和引导孩子成长的土壤和根基,只有和孩子的生活、认识、思考、动手实验、表达相结合的阅读,只有让孩子自己感受到阅读和自我结合的乐趣,喜欢上阅读,促进孩子愿意去看 多图书的阅读指导活动才是好的阅读指导。这本指导手册所做的就是基于 的文本和丰富有趣的科学实验,让文本、实验和孩子自己的生
本书共十六课内容。每课内容设置“方法直播课”“名家引路灯”“面批作文坊”等栏目,覆盖作文学习全过程。“习作内容”与“习作目标”概述习作要求;“方法直播课”以师生对话形式呈现本课写作要点;“选材干货铺”运用思维导图帮助学生活学活用,拓展思维;“名家引路灯”引用名家名篇,帮助学生开拓眼界;“佳作展览馆”提供多篇学生佳作范文、还原习作思维路径;“面批作文坊”呈现作文评改全过程,引导学生学会评改,走向深度学习。同时本书还配有音频课程,实用性强。 本书 适合小学中、高年级的学生学习,家长、老师也可以参考使用。
《开学课》始终坚持遵循德育规律,以寓教于乐、生动活泼的形式开展各类主题教育,说唱游戏蕴藏精深学问,笔墨琴韵传递中国精神,激发了学生的热情,走进了学生的心田。
本书是针对四年级孩子选编的经典古诗词,每学期约25首古诗,包括入选 版的全部古诗,如《暮江吟》《题西林壁》《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》等,以及其他文学 诗人的代表诗作,如《赤壁》《春望》《钱塘湖春行》等,还收入《如梦令·常记溪亭日暮》《酒泉子·长忆观潮》等经典宋词和《论语》《孟子》《礼记》等经典文言文,从疑难字词注音及解释、内容赏析等方面引导小学中年级孩子理解古诗文,在儿童记忆的黄金时期,通过吟诵 经典的诗词不知不觉提高文学修养,传承 传统文化。
本书是针对四年级孩子选编的经典古诗词,每学期约25首古诗,包括入选 版的全部古诗,如《暮江吟》《题西林壁》《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》等,以及其他文学 诗人的代表诗作,如《赤壁》《春望》《钱塘湖春行》等,还收入《如梦令·常记溪亭日暮》《酒泉子·长忆观潮》等经典宋词和《论语》《孟子》《礼记》等经典文言文,从疑难字词注音及解释、内容赏析等方面引导小学中年级孩子理解古诗文,在儿童记忆的黄金时期,通过吟诵 经典的诗词不知不觉提高文学修养,传承 传统文化。
《开学课》始终坚持遵循德育规律,以寓教于乐、生动活泼的形式开展各类主题教育,说唱游戏蕴藏精深学问,笔墨琴韵传递中国精神,激发了学生的热情,走进了学生的心田。
本书是针对四年级孩子选编的经典古诗词,每学期约25首古诗,包括入选 版的全部古诗,如《暮江吟》《题西林壁》《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》等,以及其他文学 诗人的代表诗作,如《赤壁》《春望》《钱塘湖春行》等,还收入《如梦令·常记溪亭日暮》《酒泉子·长忆观潮》等经典宋词和《论语》《孟子》《礼记》等经典文言文,从疑难字词注音及解释、内容赏析等方面引导小学中年级孩子理解古诗文,在儿童记忆的黄金时期,通过吟诵 经典的诗词不知不觉提高文学修养,传承 传统文化。