《悦读联播小学四年级上册:点读版》依据《英语课程标准》开发,涵盖课标规定的所有话题;由外研社与多家英国知名出版社联合开发,全媒体出版。 这套读物分级明确,由浅入深,知识性和趣味性有机结合。跨文化意识、跨文化对比渗透整个系列。配有海量优质资源,有效保证学习效率。《悦读联播小学四年级上册:点读版》主要适合初学英语的学生,包含了风筝、动物知识等富有文化内涵的语篇,符合学生语言水平和认知水平,富有趣味。除了故事外,还有诗歌、书信等不同文体,有助于培养学生学习英语的兴趣。
再版序 古人云: 天不生仲尼,万古如长夜。 如果人类没有数学,那人类很可能还生活在愚昧之中,数万年来一直过着 如长夜 般的生活。 数学作为基础学科的重要性毋庸置疑,可是校内数学还不够吗,为什么咱家的孩子还要学奥数呢?关于这个问题,不同的人有不同的回答,也会做出不同的选择。无论是抱着功利的目的,想在升学之路上取得先机或不被抛下;还是纯粹为了培养兴趣、拓展思维;抑或对奥数很不屑,敬而远之。凡此种种,都可以理解。然而相对于小学校内数学,奥数体系在数学的广度和深度上都大大地拓展了,在系统学习的过程中,孩子不仅可以接触到很多重要的数学思想,还能了解很多知识点背后的数学历史,对培养孩子的数学兴趣和能力,无疑是大有裨益的,试举例说明如下。 ■分类与枚举 对于小学生
本教材为《小学戏剧教育实用教程》四年级用书,依据四年级学生特点设定明确的教学目标,采用主题式渐进式系统化的教学设计,包括 探索外太空 节约,回收、再利用 古埃及 三大主题,每个主题由主题介绍、热身游戏、主题活动、班级讨论与表演、教师观察与评价、教学建议、课后作业等环节构成,教材图文并茂,为教师提供详尽的教学步骤与剧本、故事等丰富的教学材料。本教材将 立德树人 的全人教育理念融入寓教于乐之中,是国内外罕见的基础教育戏剧范例教程,在戏剧教育领域具有引领示范作用。
《小学生快乐诵读》系列丛书是一套值得用心诵读的书! 《小学生快乐诵读》系列丛书是一套让孩子终身受益的书! 《小学生快乐诵读》系列丛书里有值得诵读再诵读的散文,这里有值得回味再回味的诗歌……手捧《小学生快乐诵读》系列丛书,就是握着一粒高贵的种子。多年以后,这粒种子会从记忆的深处悄悄地生长出来,长成一棵生命的大树,提醒你,你已经拥有了智慧,你已经变得睿智。 13岁之前,是人的大脑记忆的黄金时段。一旦错过了,可能就永远弥补不上来。上天所赋予的强大力量,我们又怎么能轻易地松手呢?于是,我们建议在孩子记忆的黄金时段开始诵读,诵读经典! 诵读,轻松地诵读。没有任何功利的目的,就那样心地澄澈地诵读。慢慢体味语言中蕴含的优美意境,慢慢感受语言中深藏的动人画面。现在不懂,没有关系,只
《华东师大版一课一练》旨在帮助中小学生及时巩固所学知识,及时发现并解决学习中存在的问题。每一课必有所练,每一练必有所获。注重基础知识的掌握、基本方法的训练和综合能力的培养三位一体。本书把《华东师大版一课一练》一年级至九年级的内容翻译为英文。
数学作为基础学科的重要性毋庸置疑,可是校内数学还不够吗,为什么咱家的孩子还要学奥数呢?关于这个问题,不同的人有不同的回答,也会做出不同的选择。无论是抱着功利的目的,想在升学之路上取得先机或不被抛下;还
该套教材根据*、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度,由浅入深地为青少年系统讲解法治知识。体例和内容的安排上也注重知行合一,分为法律小故事,大家来讨论,法律小讲堂,拓展小阅读及法律格言等部分,采取实践式、体验式和参与式等教学方式,与法治事件、现实案例和常见法律问题紧密结合,既能提高学生的学习兴趣,也能有效提高教师的课堂教学效果。
通过关注我与自我、我与他人、我与社区、我与自然,以“生命”为主线,以“日常礼仪”“安全自护”“心理健康”“生命起源”四大板块螺旋上升的形式,让儿童尊重我的生命、他人的生命、世界上所有的生命,心生敬仰,永怀敬畏。
《开学课》始终坚持遵循德育规律,以寓教于乐、生动活泼的形式开展各类主题教育,说唱游戏蕴藏精深学问,笔墨琴韵传递中国精神,激发了学生的热情,走进了学生的心田。
“丽声北极星分级绘本(智慧版)”由 《义务教育英语课程标准》修订专家组组长、北京师范大学王蔷教授联手“牛津阅读树”作者,专门为中国孩子编写,全面匹配 和小学英语教材。配套数字资源具有六大功能,科学指导孩子独立读懂英语绘本,掌握英语知识点,全面提升英语能力。 本套书为第四级下册,适合适合三年级起点六年级、一年级起点四年级的孩子阅读。包含《新国王》《小熊过 》《野营历险记》《一台小电视》《跟火龙一起进餐》《贝拉的自行车》六册。
十三岁生日那天,犹太少女安妮?弗兰克收到了一份特殊的礼物――一个红色日记本。没过多久。他们收到了纳粹德军的“死亡召集令”,万般奈中,一家人在朋友的帮助下,躲进了安妮爸爸公司的顶楼。此后,这种暗天日的生活。安妮一家整整捱过两年!期间,安妮不断用红色日记本给朋友“凯蒂”写信,记录下了密室里熬过的每一天…… 战争结束后,安妮的父亲奥托?弗兰克――全家的幸存者。完成女儿的遗愿,将日记公诸于世。由此,《安妮日记》全世界,成为人们深刻反思“二战”这场人类梦魇的珍贵教材。
“小学科学新教学设计丛书”在学习目标的设置上,结合要学习的课程内容,着力体现科学课程要培养的核心素养的四个方面;在活动设计上,努力体现素养导向,设计学生亲自探究的实践活动;在活动内容上,重点关注学生基本思维方法的运用和态度责任的培养,从而与学习目标相呼应;通过作业解析和疑难解答,帮助教师提升教学水平;在每课的教学过程板块留出空白之处,让教师进行二次备课,提高教师教学的灵活性;从每个单元精选一个 课例教学实录,供教师学习借鉴;每个 课例的 有执教教师的课后反思和专家点评,旨在为其他教师提供 多参考。 本书配套教科版《科学》四年级下册教材,能够帮助教师提升教学设计水平,让科学教学 有成效, 终让学生对科学学习 有兴趣。
“小学科学新教学设计丛书”在学习目标的设置上,结合要学习的课程内容,着力体现科学课程要培养的核心素养的四个方面;在活动设计上,努力体现素养导向,设计学生亲自探究的实践活动;在活动内容上,重点关注学生基本思维方法的运用和态度责任的培养,从而与学习目标相呼应;通过作业解析和疑难解答,帮助教师提升教学水平;在每课的教学过程板块留出空白之处,让教师进行二次备课,提高教师教学的灵活性;从每个单元精选一个 课例教学实录,供教师学习借鉴;每个 课例的 有执教教师的课后反思和专家点评,旨在为其他教师提供 多参考。 本书配套教科版《科学》四年级下册教材,能够帮助教师提升教学设计水平,让科学教学 有成效, 终让学生对科学学习 有兴趣。
《华东师大版一课一练》旨在帮助中小学生及时巩固所学知识,及时发现并解决学习中存在的问题。每一课必有所练,每一练必有所获。注重基础知识的掌握、基本方法的训练和综合能力的培养三位一体。本书把《华东师大版一课一练》一年级至九年级的内容翻译为英文。