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    • 法治教育(8年级)/中小学社会主义法治教育丛书
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    • 编者:陈英//闫绍杰|总主编:焦洪昌//张天宝 /2015-03-01/ 人民教育
    • 陈英、闫绍杰主编的《中小学社会主义法治教育丛书:法治教育(8年级)》根据初中八年级学生的身心发展特点和生活经验,通过介绍与他们生活密切相关的法治知识,重点培养他们的法治观念,增强他们的学法尊法守法用法意识、权利义务意识、维权意识。恰当运用法学的基本概念和方法,提供学生关注的、有意义的题材和案例,努力把基本观点、原理融入这些题材和案例之中,设计形式多样的探究实践活动,以案释法、以例说法,加强实践性。

    • ¥9.64 ¥13.9 折扣:6.9折
    • 法治教育(8年级)/中小学社会主义法治教育丛书
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    • 编者:陈英//闫绍杰|总主编:焦洪昌//张天宝 /2015-03-01/ 人民教育
    • 陈英、闫绍杰主编的《中小学社会主义法治教育丛书:法治教育(8年级)》根据初中八年级学生的身心发展特点和生活经验,通过介绍与他们生活密切相关的法治知识,重点培养他们的法治观念,增强他们的学法尊法守法用法意识、权利义务意识、维权意识。恰当运用法学的基本概念和方法,提供学生关注的、有意义的题材和案例,努力把基本观点、原理融入这些题材和案例之中,设计形式多样的探究实践活动,以案释法、以例说法,加强实践性。

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    • 法治教育(8年级)/中小学社会主义法治教育丛书
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    • 编者:陈英//闫绍杰|总主编:焦洪昌//张天宝... /2015-03-01/ 人民教育
    • 陈英、闫绍杰主编的《中小学社会主义法治教育丛书:法治教育(8年级)》根据初中八年级学生的身心发展特点和生活经验,通过介绍与他们生活密切相关的法治知识,重点培养他们的法治观念,增强他们的学法尊法守法用法意识、权利义务意识、维权意识。恰当运用法学的基本概念和方法,提供学生关注的、有意义的题材和案例,努力把基本观点、原理融入这些题材和案例之中,设计形式多样的探究实践活动,以案释法、以例说法,加强实践性。

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    • 法治教育(8年级)/中小学社会主义法治教育丛书
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    • 编者:陈英//闫绍杰|总主编:焦洪昌//张天宝 /2015-03-01/ 人民教育
    • 陈英、闫绍杰主编的《中小学社会主义法治教育丛书:法治教育(8年级)》根据初中八年级学生的身心发展特点和生活经验,通过介绍与他们生活密切相关的法治知识,重点培养他们的法治观念,增强他们的学法尊法守法用法意识、权利义务意识、维权意识。恰当运用法学的基本概念和方法,提供学生关注的、有意义的题材和案例,努力把基本观点、原理融入这些题材和案例之中,设计形式多样的探究实践活动,以案释法、以例说法,加强实践性。

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    • 编者:陈英//闫绍杰|总主编:焦洪昌//张天宝... /2015-03-01/ 人民教育
    • 陈英、闫绍杰主编的《中小学社会主义法治教育丛书:法治教育(8年级)》根据初中八年级学生的身心发展特点和生活经验,通过介绍与他们生活密切相关的法治知识,重点培养他们的法治观念,增强他们的学法尊法守法用法意识、权利义务意识、维权意识。恰当运用法学的基本概念和方法,提供学生关注的、有意义的题材和案例,努力把基本观点、原理融入这些题材和案例之中,设计形式多样的探究实践活动,以案释法、以例说法,加强实践性。

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    • 陈英、闫绍杰主编的《中小学社会主义法治教育丛书:法治教育(8年级)》根据初中八年级学生的身心发展特点和生活经验,通过介绍与他们生活密切相关的法治知识,重点培养他们的法治观念,增强他们的学法尊法守法用法意识、权利义务意识、维权意识。恰当运用法学的基本概念和方法,提供学生关注的、有意义的题材和案例,努力把基本观点、原理融入这些题材和案例之中,设计形式多样的探究实践活动,以案释法、以例说法,加强实践性。

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    • 陈英、闫绍杰主编的《中小学社会主义法治教育丛书:法治教育(8年级)》根据初中八年级学生的身心发展特点和生活经验,通过介绍与他们生活密切相关的法治知识,重点培养他们的法治观念,增强他们的学法尊法守法用法意识、权利义务意识、维权意识。恰当运用法学的基本概念和方法,提供学生关注的、有意义的题材和案例,努力把基本观点、原理融入这些题材和案例之中,设计形式多样的探究实践活动,以案释法、以例说法,加强实践性。

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