本书属于"好题全家桶”系列丛书，聚焦于初中数学九年级的最后一题，通过分层训练的方式帮助学生突破九年级的重难点。本书以题目类型为依据划分，先讲解经典例题，再进行分层训练，使不同基础的学生都能找到合适的题。此外，本书的答案部分解题步骤详细、规范，帮助学生逐渐规范答题步骤，理清逻辑思维。
现今随着网络技术的发展，煽动性言论层出不穷、群体性事件屡屡发生， 是赋予深入研究煽动犯以重要的现实意义。本文将煽动犯作为研究对象，意图通过对煽动犯基本概念、构造特征、犯罪形态以及处罚根据等方面的研究来丰富煽动犯的教义学内涵，通过梳理其与宪法上言论自由之间的关系来明确煽动犯设置之目的和限制， 终妥当协调处罚言论犯罪与保障言论自由之间的微妙关系，并重塑煽动犯其独立的教义学地位。
本书稿邀请 培训机构的教研人员精心编写(该团队曾编写我社出版的\"培优辅导\"、\"初中秘籍”等系列图书），旨在打造适合学生使用的提分秘籍。本书稿的主要特点为：1.配套人教版教材，按年级，分上下册，定位为：同步练习册。2.精选各个章节中核心常考的经典题。3.稿件结构：按人教版的章节顺序，额外增加专题训练（重难点） 。4.每一节 有\"中考真题演练”模块 。5.每道题有完整解析。6.所有题目来自名校期中期末考试真题。
《中国知识产权立法研究》一书是何鹏博士归国后，在吴汉东教授指导下，以博士后研究报告为基础完成的研究著作。本书是对针对知识产权立法问题进行的研究，意图以公众参与立法理论为切入点，探讨我国知识产权立法的公众参与问题。
