(全2册)字解初中文言文270字 初中生必背古诗文 通用古诗词和文言文全解阅读训练
“整本书阅读”是当今语文教改的重要趋势。《普通中学语文课程标准(2017年版)》明确提出“多读书,好读书,读好书,读整本的书”,将“整本书阅读与研讨”位列18个学习任务群之首,并贯穿于必修、选择性必修和选修三个阶段。北京、上海、江苏、浙江等地已将若干经典(整本书)阅读的考查列入中考和高考语文的考试范围。本书针对中学生“想读经典但又不得其法”的现实处境,邀约华东师大、北京大学、上海交通大学等高校的12位知名学者对 的12种初中生 书目(《西游记》《水浒传》《儒林外史》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《傅雷家书》《艾青诗选》《西行漫记》《海底两万里》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》)进行生动、通透的“整本书导读”,引导中学语文教师、师范生以及中学生接受中外文学经典,推动语文课外阅读的深化,且有
作文,是孩子进入小学中年级的一大门槛,“孩子怕作文”“启蒙少方法”也让很多家长感到无所适从。本书旨在帮助孩子在即将或开始写作文的时候,培养正确的写作观。不再惧怕;从无字可写到提笔300字以上,并乐于写出精彩的作文,为将来的写作打好扎实基础。随书附赠 老师讲解的配套视频课,帮助孩子加深理解,提高学习效率。本书是为小学刚刚学习作文或写作基础比较弱的孩子提供的一个解决方案。相信孩子们经过本书的系统训练,会脑洞大开!
杜艳平、房新江主编的《初中古诗文快车道( 教材)》收录了 教材中所有的古诗文篇目,根据中考对课内古诗文的学习要求编写了中考古诗文阅读应对方略。每篇古诗文下设有作家作品、词语注释、今语对释、阅读指南和考点突破等栏目。汇萃了近三年来全国各地有代表性的中考题,适用于所有使用初中 教材的师生。
杜艳平、房新江主编的《初中古诗文快车道( 教材)》收录了 教材中所有的古诗文篇目,根据中考对课内古诗文的学习要求编写了中考古诗文阅读应对方略。每篇古诗文下设有作家作品、词语注释、今语对释、阅读指南和考点突破等栏目。汇萃了近三年来全国各地有代表性的中考题,适用于所有使用初中 教材的师生。
杜艳平、房新江主编的《初中古诗文快车道( 教材)》收录了 教材中所有的古诗文篇目,根据中考对课内古诗文的学习要求编写了中考古诗文阅读应对方略。每篇古诗文下设有作家作品、词语注释、今语对释、阅读指南和考点突破等栏目。汇萃了近三年来全国各地有代表性的中考题,适用于所有使用初中 教材的师生。
作文,是孩子进入小学中年级的一大门槛,“孩子怕作文”“启蒙少方法”也让很多家长感到无所适从。本书旨在帮助孩子在即将或开始写作文的时候,培养正确的写作观。不再惧怕;从无字可写到提笔300字以上,并乐于写出精彩的作文,为将来的写作打好扎实基础。随书附赠 老师讲解的配套视频课,帮助孩子加深理解,提高学习效率。本书是为小学刚刚学习作文或写作基础比较弱的孩子提供的一个解决方案。相信孩子们经过本书的系统训练,会脑洞大开!
版《语文课程标准》提高了对阅读量、阅读面以及阅读深度的要求。阅读成为语文学习的重中之重, 成为其他学科一个很重要的学习基础和学习能力。提高阅读要求的一个重要体现就是加大了对名著整本书阅读的要求。为了落实 “课程标准”的要求,学校倡导中学生利用课余时间自读中外名著,但在实际操作中,中学生对名著的阅读理解又是有一定困难的。 名著之所以是名著,因为它经得住时间的考验。来自不同民族、不同地域、不同时代的读者,往往能从同一部作品中获得自己对生命的独特感受。不受时空限制,具有深刻的生命意义和哲学意义,并且常读常新,这才是名著的魅力。 但是由于阅历的限制,中学生要想体会到名著的精髓有一定困难,需要成年人给予指导和帮助。 于是,我们本着“请老师和家长参与孩子的阅读,帮助孩子一起读懂、读透
《初中语文基础知识手册》是一本助力初中学生学习语文的实用手册,依据新的《义务教育语文课程标准(2022年版)》,立足语文学科核心素养,紧扣教师教学与学生学习的重点难点及考点编撰。全书系统讲解初中阶段语文学科应知应会的基础知识、基本能力和方法,涵盖语言文字知识、文学文化常识、文学名著导读、古诗文阅读、现代文阅读、写作、口语交际等七大板块,全面梳理25个知识专题,精心整理20种学习资源,知识点全面丰富,资源独特实用,讲解准确精到,易懂易学易用,有助于初中学生高效地掌握语文知识,提升语文素养。 本书既可以作为初中生同步学习、查考知识的常备工具书,也可以作为系统复习、全面提升的高效学习资料。
本书以时间阶段为经、流派运动为纬,探讨了从19世纪末到二战结束这一时期内英国小说的沿革,着重从现实主义和现代主义的交替变化中讨论现代小说创作和理论的发展,系统而详尽地介绍二十多位重要作家的生平传略、创作源流、思想观点、艺术特色和语言风格,兼及四十余位有影响的作家的思想和创作道路。
本书收录 版初中教材全部 古诗词,以及初中阶段出现的文言文。 书中结合世界记忆大师李威老师、 记忆教练林浩植老师及世界记忆大师赵光伟老师的科学记忆方法,搭配充满趣味的漫画,帮助初中生快速理解、记忆古诗词,并达到长期准确记忆的效果。 其中,每篇诗文, 步,提示注释、译文等,帮助学生读懂读通;第二步,运用场景法、联想法等科学记忆方法,拆解诗文内容,示范漫画,疏通记忆重难点,使学生过目难忘;第三步,通过多种趣味练习,强化记忆效果。
本书现精选351则短小浅近、生动有趣的文言文,分上、中、下三编。上编按内容编排,分 学习 、 品性 、 抗敌 、 教育 、 情义 、 智慧 、 战争 、 为政 等部分;中编按体裁编排,分寓言、成语、志怪等部分;下编为96篇文言文阅读训练。全书附插图125幅。本书能激发学生阅读文言文的兴趣,有助于初步形成文言文阅读的能力。本书可供初中生自学,亦可供教师作讲学辅导教材。
本书瞄准全国高考语文卷,包含真题研究与归纳总结,按照题型划分章节,各个击破。讲解归纳内容均为作者原创,注重实用性,突出应试指导意义,有助于中学生备考提分,也可作为中学老师备课参考用书。