《恋练不忘 高中数学 考点速记》一书为新东方教研中心为高中学生打造的工具书。系统梳理高中数学知识体系，提炼重要考点，汇总常考知识，并通过高考真题帮助学生了解常见考法，强化记忆，提升知识运用能力。

《高中必刷题.数学:选择性必修.第三册:RJA》由赵成海等主编

《初高中解题思维方法系列》与《新编初高中活用理科手册系列》是两套姊妹丛书。编写这两套丛书的目的都是为了解决素质教育及其课程教材改革和考试改革所涉及的一个重要问题：怎样培养学生自主学习，这是一个能力问题。那么，怎样培养学生会自主学习呢?自主学习的核心是兴趣，兴趣的核心是会学习，会学习的核心是会思维，会思维的核心是会发现问题、会活用知识去解决问题。因此，要培养学生会自主学习，必须重视培养学生学会思维、学会活用知识。思维要以知识为载体，知识对于任何一种思维都是必不可少的，没有知识，一个人无法思维；知识要以思维为活化剂，知识要通过思维去理解、去激化、去构建，没有思维，知识是空洞的、没有活力的、没有意义的。所以在培养学生思维时，要求学生活用知识；在要求学生活用知识时，要培养学生学会思维

《孙维刚高中数学(第二版)》是 的数学教育家孙维刚老师的著作，内容涵盖了现行高中数学教育大纲中所要求掌握的内容，是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对高中数学中基础知识的分析把握，以及对方法和思想的指导，在详述概念后，引申概念外围的规律、方法，以及解题思考规律。书中提出，学好数学必须站在系统的高度看问题，力求一题多解、多解归一（结论一个）、多题归一（善于总结），善于用动的观点思考问题（做到\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"风物长宜放眼量\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"），这对开启学生的数学智慧，掌握科学的学习方法、思维规律，提高学习效率有很大的帮助。_x000D_ 本书可作为教师和学

《孙维刚高中数学(第二版)》是 的数学教育家孙维刚老师的著作，内容涵盖了现行高中数学教育大纲中所要求掌握的内容，是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对高中数学中基础知识的分析把握，以及对方法和思想的指导，在详述概念后，引申概念外围的规律、方法，以及解题思考规律。书中提出，学好数学必须站在系统的高度看问题，力求一题多解、多解归一（结论一个）、多题归一（善于总结），善于用动的观点思考问题（做到\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"风物长宜放眼量\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"），这对开启学生的数学智慧，掌握科学的学习方法、思维规律，提高学习效率有很大的帮助。_x000D_ 本书可作为教师和学

本书是对《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的解读，由*基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通高中数学课程标准修订组核心成员参加编写。全书共十二章，对高中数学的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、必修课程的课程内容与学业质量、选择性必修课程的课程内容与学业质量、实施建议等进行了详细解读。 本书是学习《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的权威读本，可作为高中数学教师的培训教材，也可作为高等教育相关专业和基础教育教学人员、研究人员的参考书。

本书将高中数学奧林匹克的几何部分分为立体几何、平面解析几何2个专题，另附有平面几何的内容。作者将每个专题化为若干个单元，并编写配套的练习题，让学生进行适当的综合训练。通过训练的方式，激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维，培养学生的创新能力，提高学生参加数学奥林匹克竞赛的实战能力。该书适合参加高中数学竞赛、大学自主招生的高中学生使用。

本书将高中数学奥林匹克的主要数学思想方法分为12个专题，另附20套全国高中数学联赛模拟试题，通过训练的方式，激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维，培养学生的创新能力，提高学生参加数学竞赛的实战能力。该书适合参加高中数学竞赛、大学自主招生的高中学生使用。

这本高中数学解题辞典，是依据现行高中数学课程标准和原有的教学大纲要求，结合近年高考大纲进行编写，全书收集了高中数学的各类典型题近2400道。目的在于帮助学生遇到困难时方便查阅，丰富教师备课资料。 微微的信任，微信——chinastar01成就我们的威信！我们等您的加入！您的一份信任，我们的一份动力！ 目前，在市场上已有不少同类书，在编写的过程中，我们努力在选题的典型性、材料的新颖性、分布的合理性、解题的规范性等方面下功夫，为了让这本题典发挥更好的作用，作者们给每一道题目标注了难度，提供了包含知识点1、知识点2、方法与能力、题型的索引，方便读者根据不同的需要进行检索、查询。尤其是，在出版社编辑的努力下，为这套书设计了多维度、多功能的网上检索系统，因此，这本题典故取名为《多功能题典·高中数学

《孙维刚高中数学（第二版）》是著名的数学教育家孙维刚老师的著作，是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对高中数学中基础知识的分析把握，以及对方法和思想的指导，在详述概念后，引申概念外围的规律、方法，以及解题思考规律。书中提出，学好数学必须站在系统的角度看问题，力求一题多解、多解归一（结论一个）、多题归一（善于总结），善于用 动 的观点思考问题（做到 风物长宜放眼量 ），这对开启学生的数学智慧，掌握科学的学习方法、思维规律，提高学习效率有很大的帮助。 《孙维刚高中数学（第二版）》可作为教师和学生的辅导用书或自学教材。

高中数学课本中的数学思想方法 ﹒必修 4 以高中数学教学大纲为依据，结合高中数学课本（ RJ）中所涉及的知识，归类数学思想和解题策略，详尽阐述并分析数学高考原题及各类经典例题，点明这些题目中隐含的数学思想，并提炼一类题目的解题策略和方法，提升学生的解题能力。精选的习题与例题匹配一致，重在对解题方法的消化与吸收。

构造是优美的，构造是有趣的，构造是困难的！ 构造需要知识，构造需要构想，构造需要创造！ 构造，常常以其巧妙的构思，精美的构形，令人拍案叫绝。但欣赏之余，却无法知道其构造产生的来龙去脉，只能望“形”兴叹！人们苦苦追寻，构造有无固定模式？难道都是异想天开？本书试图回答：构造虽无*的定法，但却有可遵循的，带有普遍规律的一些探索方式…… 本书所述内容不同于一般的“构造法”，一般的“构造法”通常都是论述“构造法的功能”，即讨论“构造法”可以解决哪些问题，而本书则是讨论如何构造！其构造未必贯穿整个解题过程，甚至只是解题过程中的一个小小环节，但它在解题中取着至关重要的作用。

《高中数学专题精编》系列共分为8册，根据课程标准以及近年来高考数学命题的现状及改革方向，遵循考纲、注重思维、立足各版教材，目标是在专题上有所突破，在夯实基础的同时，全面提升学生的能力和素质。它涵盖了高中数学的所有知识板块，并以知识板块为分册依据，每个分册针对一至两个板块，满足学生在这些知识点上的学习需求。而在谋篇布局上，既考虑了高一高二学生新授知识的需要，又考虑到高三学生迎考冲刺的需求，每个分册都由基础篇和拓展提高篇组成，力争层次清楚，坡度平稳，基础一般的学生和优秀学生都能使用。