几乎囊括了高中物理的所有知识点，流畅而有趣地讲述这些内容的来龙去脉，并以一个清晰的脉络串起来，帮你在脑海里构建物理图景，让你登高望远、俯瞰整个高中物理，产生居高临下之感。 鸟瞰式的认知，物理思想和大局观，让你理解物理的本质，建立底层的思考逻辑，形成统一的解题思考路径。达到触类旁通，做题顺手拈来。 为学习高中物理而迷茫的学子指明了方向，让学习高中物理会更加得心应手。 相信你读完全书，会有醍醐灌顶的感觉，不仅发出 噢，物理原来是这样的，没那么难啊。。。 如果你是高分学生：通读和理解《什么是高中物理》后，收益在于正确的学科眼界、思维方式和知识体系的加固、加强。 如果你是中等学生：掌握其中大部分的知识点。如能进一步归纳总结，对比课本，提纲挈领，明白中间的逻辑主线，建立起书中所构建的知识体

本书是在参考众多学者对中学物理解题方法研究的基础上，对目前高中物理中应用到的各种解题方法进行归纳和总结而成，是一本全面、系统地介绍高中物理解题方法的教辅教材。全书共分十九章，分别介绍高中物理解题中重要的二十一种解题方法。每章分三个部分：方法点拨、典例精讲和针对练习。方法点拨部分详细介绍每种方法的含义、应用范围、应用步骤和应用中要注意的问题等；典例精讲通过对一定量的典型例题的分析与解答，示例解题方法的应用，并给出简短的评注，指出关键点；针对练习部分提供相关题目供读者练习，以便更深入地掌握相应的解题方法，并给出详细解答过程。

几乎囊括了高中物理的所有知识点，流畅而有趣地讲述这些内容的来龙去脉，并以一个清晰的脉络串起来，帮你在脑海里构建物理图景，让你登高望远、俯瞰整个高中物理，产生居高临下之感。鸟瞰式的认知，物理思想和大局观，让你理解物理的本质，建立底层的思考逻辑，形成统一的解题思考路径。达到触类旁通，做题顺手拈来。为学习高中物理而迷茫的学子指明了方向，让学习高中物理会更加得心应手。相信你读接近书，会有醍醐灌顶的感觉，不仅发出“噢，物理原来是这样的，没那么难啊。”如果你是高分学生：通读和理解《什么是高中物理》后，收益在于正确的学科眼界、思维方式和知识体系的加固、加强。如果你是中等学生：掌握其中大部分的知识点。如能进一步归纳总结，对比课本，提纲挈领，明白中间的逻辑主线，建立起书中所构建的知识体系，则

《多功能题典》自白 我不是一块厚厚的 “ 书砖 ” ， 而是一座丰富的资源库； 我不是 “ 题海 ” ， 题题典型，绝不雷同； 我不只是教会你解题， 更让你掌握思考技巧； 我不只是好用， 更有超级网络检索功能。 我不正是你一直期望的那个伴吗？！

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物理学是一门旨在发现隐藏在自然现象背后的规律，并利用这些规律解释相关现象的具有广泛意义的学科。在小学、初中和高中开设的科学课程中，与物理学相关的教学内容包括力学、热学、光学、磁学、电学等领域。到了19世纪，这些领域内的各种宏观规律就已经被发现。但是，目光远大的物理学工作者并不满足于这些仅在各个领域内部才能应用的规律。经过不懈的努力，到了l9世纪后期，人们已经能够利用原子或分子等微观力学概念解释各种热现象；光作为一种电磁波，其折射和反射现象的规律性也得到了微观理论的证明。 为了探索隐藏在各种宏观现象和规律背后的更加深奥的科学原理，多少年来，物理学工作者们一直在坚持不懈地进行着深入、细致的研究工作。结果，他们不仅在基本粒子和原子核物理以及原有的各种研究领域内取得了突破性的进展，

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《荣誉物理：热学、光学和近代物理学（第3版）》对中学物理教学内容 电学进行了拓展和加深，结构完整，自成体系，很大程度上弥补了当前物理教材的不足。本书包含了当前高中物理竞赛考纲所规定的全部内容。本书中编配了大量的例题和习题，每节内容后有强化训练，每章*后都设置了能力提升训练，其中不少题目对能力要求很高。通过本教材的学习，会对整个物理学有一个比较全面而系统的认识，不仅可以获得物理知识，还可以获得物理思想和物理方法，提高分析解决问题的能力。本版根据2018物理考纲变化及时做了调整，并适当增加视频讲解和在线解答等功能，提升本书的使用效率和价值。

如果你感到物理学起来比较吃力，成绩和收获总让你感到沮丧和困惑，漫长的道路似乎看不到希望的亮点——那么，是时候考虑打开另一扇窗口了…… 学习的困难和障碍需要智慧的点拨和心理的调适。否则你花的时间愈长，学得愈刻苦，你内心愈挣扎，面前的障碍堆积得越高，足以让你感到沮丧甚至绝望。 系统梳理物理学习中的奇招妙术和盘外招，一些观点在其他地方很少出现，即使出现也是零零星星的，虽然许多在严格意义上称不上“道”，但它们确实是学习物理的真正“门道”。 没有居高临下的说教，没有各种方法、技巧的堆砌和罗列，只是一些刚刚与物理结伴多年并彻底征服它的大师兄的经验和智慧。他们有着与你类似的体验和困惑，也有其他人不具有的智慧与洒脱：物理其实很简单!不需要那么多的讲义、题目和所谓的技巧，如果有的话多也是，

研究高考特点，提炼教学目标； 关注问题解决，总结思维路径； 诊断难点错点，设计教学突破； 重视学习活动，提升思维素养。 内容简介 本套书为浙江省高中物理学科基地及多个专题研究小组、名师工作室经历三年多时间的研究成果，针对 新课程新教材新高考 教学和学习过程中的关键问题，着力于知识学习完成之后学生核心素养的培养，从目标、方法、策略和师生教学活动等角度对专题学习进行了整体有序设计，助力高三学生在一轮复习中更好地达成新教材和新高考要求，在难题求解上获得突破和提升。本套书深度剖析了学生学习中的难点问题和思维障碍，按照问题解决的类型和思维过程，釆用分专题和分阶段模式逐一击破学生在学习中碰到的问题，训练并形成学生突破难点的思维能力，学习并借鉴优秀学生的思维方法，帮助学生更好地冲刺高考高分

高考物理真题库 系列收集了 1952 2020 年全国卷及各省市卷的几乎全部真题,以及北京、浙江等新高考区 域的真题。 本系列书按照高中的学习进度进行分类,一共六本, 分别为: 力与直线运动、 曲线运动与能量、 电磁场、 电磁感应与交流电、实验一本通、选修一本通。 每本书分为真题册和答案详解册。 真题册按考点内容分章节, 以出题形式进行分类汇编, 按照真题年份来呈 现,每道真题都标明了难度系数( 按难度由低到高分为☆ ~ ☆☆☆☆☆) ,且对多选题也均做出标注。 答案详解单独 成册,方便使用。 高考考什么,我们就练什么。 高考物理真题库 的目标是让高考生脱离无尽的模拟题海,通过刷 有限的真题来巩固知识,避免学偏,高效备战,力争高考取得好成绩。

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学习进阶研究对课程规划、教材编写、教学改进、评价设计等教育诸多方面均具有巨大价值。在回顾学习进阶研究传承与发展的基础上，本书聚焦中学物理课程中 机械运动与力 主题，介绍基于学习进阶的科学教学设计模型以及基于学习进阶的教学改进流程，展现该主题学习进阶的研究基础和整体图景，并具体论述该主题下各二级主题的进阶发展层级和二级主题中关键概念的学习进阶，*后附以教学改进案例。 本书可供物理教师和课程与教学论研究生参考。

本书以学习进阶作为工具，聚焦中学物理的 电与磁 主题，系统分析了电场、磁场等主题核心概念和电场强度、电势等关键概念的学习层级，层级跃迁的关键点，以及层级中蕴含的物理学科核心素养发展载体等内容。基于对 电与磁 主题学习内容的分析，结合《基于课前学习诊断的高中物理教学整合研究》一书提出的教学模式和传统的课堂教学模式，分别开发了基于不同教学模式的单元教学和课时教学的改进案例。本书尝试进行基于证据的教学改进，证据主要包括物理学内容分析、基于学习进阶的学习过程可视化描述、教师的实践智慧、对学生学习情况的调查与测评等。 本书可供物理教师、课程与教学论研究生参考。

本书正文包括15章，分成3个部分。第一部分为第1章，简要介绍物理学中最具影响、中学物理教学中最常见的思维方法，这是物理学与教的“灵魂”。第二部分为第2～14章，萃取多年高考物理试题的精华，提炼出若干核心解题策略，大部分策略以朗朗上口的十个字命名，给读者留下深刻的印象。每个例题都给出命题意图，让读者从命题者的视角审视试题。该部分每一章都设置能力提升栏目，帮助读者熟练运用所形成的策略解决问题。第三部分为第15章，阐述高考物理试题命制路径与破解策略。

本书以现行高中物理课程标准为准则，内容紧密配合高中物理课本，旨在帮助学生学习和掌握物理基础知识、基本技能，提高物理综合应用能力，是高中物理学习的工具书。 本书分十四章，各章编写了“基础知识及要点”、“基础技能指导”、“综合能力应用”三个部分。 “基础知识及要点”依据上海市*及中华人民共和国*制定的现行《高中物理课程标准》、《物理教学大纲》及《高中物理课本》。 “基本技能指导”精选典型物理问题，悉心点拨指导，分析后加以“说明”。归纳这一类物理问题的基本规律，启迪学生思维，强化基本技能学习。 “综合能力应用”在解决综合物理问题的思路和方法上给予指导，着重难点的突破，培养和提高学生物理综合应用能力。 参加本书编写的有：陈汉军、陈佳民、吴煜善、郑忠华、钟承伟、郁逸民、刘定爽

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由江四喜编著的《高中物理竞赛辅导教程（新大纲版）》一书按知识章节进行编写，在每个章节中根据需要设置了若干单元，章节中的“知识点与竞赛要求”依据竞赛大纲，列举了本章所需掌握的知识内容及可能出现在哪个层面的竞赛中，亦即明确了学生在学习中对相应的知识应该掌握的程度；而“竞赛考查特点”则归纳了近年来竞赛对本章知识的考查特点及重点与热点内容，为学习指明了方向；各单元的知识要点及例题，为学生学习本部分知识给出了铺垫及解题示范；每章中的“规律·方法点筋”单元则是本单元可能涉及的解题方法的总结与拓展，学习者可通过对解题过程及题后“点筋”栏目的阅读，提升对本章内容的理解与应用；而“过关练习”则是供学习者训练的习题，以达到巩固与强化掌握知识的目的。

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