地理学习的经典 小蓝本 ： 《中学地理复习用参考地图册》依据地理考试大纲及中学地理《新课程标准》精心策划编制而成，主要内容包括自然地理、人文地理、世界地理、中国地理等板块，内容表达完整、全面、深刻、重点突出，是地理学习、考试复习的工具书。 《中学地理复习用参考填充练习图册》与《中学地理复习用参考地图册》配套使用，主要侧重于基础内容的练习和把握，巩固地理基本事物的记忆。图册设有针对性、实效性的练习题，书后附部分参考答案。
《高中地理学习图册》的编写是以新高中地理课程标准为基准，整合了多个版本教材内容，选取的材料及案例紧贴新课标高考地理试题命题特点，能够帮助学生更好地适应新高考。《高中地理学习图册》主要以专题分类和图文结合的形式，设置5大模块（学习导向、基础地图、读图指南、智慧卡片、案例分析），包括19个专题的内容。借助地理图像，通过对真实情境中的问题进行探究，能够帮助提升学生的人地协调观、区域认知、综合思维以及地理实践力等地理学科素养。本图册不仅可以帮助学生理解、掌握和记忆地理知识，通过读图、析图，提升解决实际问题的能力，培养地理思维，更有助于学生提升地理成绩。
百题大过关高考地理按照试题的难易程度分成两个分册：《基础选择百题》《综合分析百题》。《基础选择百题》主攻高考知识体系的构建和选择题的训练，适合高考一轮复习时配合教材使用。考生在自主复习过程中，通过循序渐进的学习，可以知道每个考点群包括哪些知识要点，明确高考考查方向；通过经典试题训练，详解评析，能明白自己的知识盲点在哪里，薄弱环节在哪里，从而及时查漏补缺，更好地掌握基础知识和选择题的解题方法。《综合分析百题》主攻高考综合分析题，适宜在一、二轮复习中自主使用。通过综合性试题的训练，考生可以进一步巩固基础知识，提高材料分析能力和图表判读能力，提升区域认知水平和综合思维能力，以及增强语言表达能力。试题的详解和评析，能让考生掌握高考大题的设计思路和考查规律，站在命题人的角度思考问题，
《恋练不忘 高中地理 考点速记》为考点记忆类的口袋书，高中全年级适用。该书采用小开本设计，方便学生利用碎片化时间背诵知识。 在目录设置上，本书按照人教版高中地理学科的5本教材来设置，分为部分 章 节 考点四级，这样既能照顾正在学习的学生，也方便进入复习阶段的学生参照教材使用。 在板块设定上，主要包括恋练导图、恋练速记和恋练真题三大部分。恋练导图用于展示各章、各节之间的逻辑关系。恋练速记用于展示基础的考点内容，并标注了考查频率和重点内容。恋练真题收录了与本章知识密切相关的各地高考真题，帮助学生了解该章的知识在考试中怎么出题，模拟考试情境，检测学习效果。三大板块互相联系，是一个有机整体。
百题大过关高考地理按照试题的难易程度分成两个分册：《基础选择百题》《综合分析百题》。《基础选择百题》主攻高考知识体系的构建和选择题的训练，适合高考一轮复习时配合教材使用。考生在自主复习过程中，通过循序渐进的学习，可以知道每个考点群包括哪些知识要点，明确高考考查方向；通过经典试题训练，详解评析，能明白自己的知识盲点在哪里，薄弱环节在哪里，从而及时查漏补缺，更好地掌握基础知识和选择题的解题方法。《综合分析百题》主攻高考综合分析题，适宜在一、二轮复习中自主使用。通过综合性试题的训练，考生可以进一步巩固基础知识，提高材料分析能力和图表判读能力，提升区域认知水平和综合思维能力，以及增强语言表达能力。试题的详解和评析，能让考生掌握高考大题的设计思路和考查规律，站在命题人的角度思考问题，
本书是专门为高中学生复习区域地理知识而编写的教辅书籍。在内容编排上依据考纲要求，整合主流版本教材，兼顾高中学生的认知水平和思维能力培养要求，设计了 基础要点全解 重点难点突破 高频考点探究 三个栏目，并在每一章的首页配有 本章知识索引 ，内容精炼、翔实，与《区域地理练习册》配套使用，讲练结合。本书选用大量的地图，彩色印刷，使用方便，能帮助学生有效提高复习效率，是学生复习巩固高考知识的好帮手。
本案例集依据贵州师范大学附属中学金儒成教师工作室开展的地理研学实践活动进行归纳、总结、提炼后汇编而成。研学实践案例共七个，其中贵阳黔灵山(城市山体公园综合研学)、开阳猴耳天坑(典型喀斯特景观研学)、遵义赤水(校际联合研学旅行)、贵阳气象站(参观学习型研学)、贵阳市延安东路商业街(身边的社会调查研学)、花溪高坡苗族乡(民族文化与区域发展研学)6个案例，充分展示了不同主题研学实践开展的三大板块(研学准备、研学过程、研学成果)情况，花溪思雅河精品线路则充分例证了研学线路的设计流程。各案例深度还原了高中地理研学实践全过程，对研学实践组织与开展进行了全方位介绍，对研学成果总结与应用进行了全方位展示。本书可为高中学校师生开展研学实践提供有价值的参考，亦可为高校地理及其相关专业师生提供教学参考与研究素材
《区域地理资料卡》，将区域地理知识分解到众多的卡片上，将区域图和区域特征分列在卡片的正反面，将区域问题收集到小册子里。这样卡片可打乱顺序，区域可信手拈来，知识可随时查漏补缺。自己可以自检，老师可以检测学生，家长可以检测孩子。让学生经常训练，使学生胸中有地图，图中有规律，轻松备考。卡片正面4色空白地图，背面单色文字表述区域特征，分世界和中国两部分，共112张，涵盖世界和中国各区域，每张卡片配5个问题及参考答案，集中收集在和卡片一样大的册子上，一起收入一个盒里，使人一下想到多像一幅超厚超大的扑克牌。
本书稿在对课程标准进行认真解读的基础上，将区域资源作为地理知识和核心素养培育的鲜活载体融入 课程，进行基于真实情境的问题教学，形成“真情境、真问题、探究式、体验式”系列教学课例。按照高中地理核心概念体系，书稿分为“峻秀山岳”“滔滔大河”“中原明珠”三个分册；根据区域资源与 课程的融合方式，课例分为贯穿式、嵌入式和场景式三种类型，形成融入区域资源，贯通知识世界、生活世界、学生个体成长世界的地理学科育人样态。
