近几年，想要就读和正在就读IBDP的学生越来越多，但缺少系统性的IBDP经验分享。本书收集了200个IB学生及家长*关心的问题，涵盖了IBDP是什么？IBDP基础课程如何选、如何学？IBDP核心课程如何准备？社团及志愿活动如何做？标准化考试需要注意什么？申请大学时哪些需要特别关注？等方方面面的问题。并给出IBDP课程在读学生的*切身体会和*接地气的可靠信息。此外，附录中还介绍了中国各地区开设IBDP课程的相关学校信息，以让读者更直观地了解中国IBDP课程概况。旨在为即将就读IBDP学校的学生和家长、迷茫的IB学校在读生、希望了解IBDP的人们提供一定帮助。
中国正积极推动人工智能 教育的深度融合，促进教育变革创新。人工智能赋能每一个人，离不开在基础教育阶段的全面实施，开设人工智能课程，发展学生计算思维、提高学生数字化创新能力、树立学生正确的信息社会价值观和责任感。让广大教师通过本套人工智能教育图书，真正在课堂上展开教学；让学生们可以深入浅出地理解人工智能技术，在体验与创造中，潜移默化地奠基每一个人，面向人工智能时代的关键能力与品格。
《计算概论 C 编程与信息学竞赛入门/华东师范大学第二附属中学 校本教材》共计14章，以程序设计技巧为主线，采用C 作为编程语言，深入浅出地介绍语法和常用算法，如 变量和数据类型 、 运算符和表达式 、 程序控制结构 、 数组 、 函数 、 指针 、 结构体 、 算法的效率 、 排序 、 线性数据结构 、 组合数学 、 初等数论 、 信息学竞赛的编程环境介绍 等。
本书分为上下两册，上册为理论篇，下册为实践篇。 理论篇重申以文本为核心的理念，呼吁回到文本本身，深入文本内部，通过有章法、有策略、有步骤的文本读写活动落实知识，提升思维，获得可以迁移的并最终在文本读写活动中表征出来的语文能力和语文素养。在文本核心的引领下，为了实现以读促写和以写促读的教学目标，作者又进一步提出了 三思策略 和 五步路径 前者强调在语文教学实施过程中，着力于思想资源的发掘和供给、思维要素的引入和整合、隐在思路的梳理和外化，而思想、思维、思路三个策略分别对应文本中的主旨、内容、形式三要素，是探究、理解和鉴赏三种阅读学习活动和能力获得经验迁移的关键；后者则主张通过领读与导读、内容解读、形式赏读、主旨研读、评读与创读五步，达到学习内容的结构化与学习过程的序列化，步步推
教育是一个家庭、一个社会的头等大事。孩子成才，关系命运，情系家庭，干系未来；根在自身，本在学校，源在家庭。对于家长来说， 家校互联 怎么做？对于学生来说，如何让自己更卓越？《衡中开学手册：家长版》参与孩子成长，做好家校互校；《衡中开学手册：学生版》上好开学课，走好人生步。
本书介绍了如何使用图形计算器求解数学问题。全书分为五大模块：代数、函数与方程、三角与几何、概率与统计、微积分。每个模块按知识点顺序，以例题演示的方式，指导读者掌握图形计算器的应用。专题练习可以帮助读者巩固该模块的知识点，熟练掌握使用图形计算器解题的方法。
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《智能系统设计与制作》以C语言编程与Arduino硬件使用为核心，让同学们了解智能系统的基本概念与结构，学习传感器的综合运用，基于生活实际需求，设计智能系统，构建物联网，体验创客项目的实施过程，体会创客教育的乐趣。
本书采用图文并茂、循序渐进的方式，通过引导学生学习素描几何体的基础造型方法，从而用心思考、感悟艺术，提高专业综合素养。同时，本书收录了中国美术学院继续教育学院高考美术培训中心和中国美院附中、杭州第七中学、大连十五中教师、学生的大量优秀作品，这些作品均体现了扎实与深厚的基本功，既对广大美术学习者和考生有直接的引导作用，同时也从一个侧面反映了继续教育学院高考美术培训中心及以上美术特色高中的教学成果。
本册为高中版。全书按中国共产党历史发展阶段划分为四个单元，重点选取中国共产党在不同时期的重要会议、重要理论政策和实践成就，通过深入细致的叙述和鞭辟入里的分析，进一步阐述重要事件的历史背景，挖掘重要理论的思想内涵和精神实质，充分展现中国共产党为实现伟大梦想，进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业所取得的伟大成就和重要经验。同时，本册书设置 单元导语 ，概述每一历史时期的主题主线，彰显伟大精神；设置 史料阅读 ，精选历史文献，为学生深入理解党的历史经验提供典型史料支撑，同时培养学生史料实证意识；设置 问题探究 ，引导学生深入思考共产党人的精神实质以及历史启示等，深刻理解中国共产党的百年光辉历程、所取得的伟大成就和积累的宝贵历史经验，从而坚定共产主义理想和社会主义信念。本册书还精选了36
本书由从教资历丰富的一线IB教师执笔，介绍了IB物理、化学、生物等实验学科的内部评估（Internal Assessment,IA）报告的撰写要求，逐条剖析IB大纲每个评分模块的具体评分标准，从阐述背景，获得、处理实验数据，总结、得出结论及分析结论等方面对学生从如何选题到逐步完成整篇实验报告进行指导，引导学生写出更优秀的IA报告。本书在介绍IA书写要求的同时配有若干范例，并给出相应的分析和评分。每个学科还有不同分数段的数篇范文，每篇范文均有详细的批注和专业的评分，帮助学生对IA报告有更直观的认识，更顺利地完成IA报告，获得更高的内部评价分数。
关于本书 001 1. 本书包括哪些内容？ 001 2. 本书探讨哪些升学途径、考试和院校？ 001 3. 本书有哪些特点？ 002 4. 各省高考实施方案有何差异？本书的内容适用于哪些省份？ 002 5. 本书适用于哪些学生和家长？ 003 6. 不同年级的学生和家长如何使用本书？ 003 7. 书中常见简称及名词术语 003
