1、知识全面、应有尽有 基础重难、易混易错、题型方法、一题多解、模型建构、拓展材料 2、易学易懂、重难突出 知识分层、逐条讲解、多维解读、点拨透彻、图画释义、标注关键 3、查找便捷、一翻即到 超详目录、分类索引、切口色块、书眉章节
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学习速算,不仅仅是强化加、减、乘、除四则运算,以及乘方、开方、分数、方程式、方程组的简单计算法,它还可以在很大程度上帮助学生们轻松驾驭数学,树立强大的学好数学的自信心,开阔思路,扩展思维,让头脑更加灵活,让大脑更加聪明。 《优等生必学的速算技巧大全》作为一本为中小学生量身定做的神奇数学魔法书,通过实例详细地介绍了20种常用的数学速算及巧算的方法,以及26个常见数学题型的解题技巧。并在每节中用实例介绍了这些方法和技巧的应用。保证一看就懂,一学就会。让你不禁感慨:如此神奇的算法,为啥数学老师没有教给我! 《优等生必学的速算技巧大全》改变的不仅仅是同学们的数学成绩,还包括思维方式的改变,让孩子一开始就站在不一样的起点上!
选取历年国际计算思维挑战赛高中年级组为经典的题目,共132道;在呈现形式上,尤其在"解析”和"涉及的计算思维相关知识”模块,将重点提升其趣味性、直观性、简洁性,让更多的师生容易上手;内容上着重介绍专家解决问题的思路及思维方式,带来的启示等。本套丛书共有五本,考虑不同年龄阶段读者的认知发展水平,对应不同的学段,分别为小学一二年级、小学三四年级、小学五六年级、初中年级和高中年级,读者可以根据自己的实际情况进行选择。每道试题包含试题难度级别、试题分类、关键词、题目、答案解析及计算思维相关知识。其中试题难度划分为三个等级:易、中、难。所有试题归于五大类别:算法与编程,数据、数据结构与表征,计算机处理与硬件,通信与网络,交互系统与社会,这五大类别尽可能地涵盖了信息学和计算机领域的所有专题。
这套《科学》教材是英国权威的《21世纪科学》系列教材中的一种,也是一套综合性教材,其内容涵盖了普通中学教育证书考试涉及的所有考试内容和要求,并特别适用于牛津剑桥考试中心命题的试卷。本教材可作为到英国留学学生学习科学课程的中文对照学习用书,且为便于对照学习,书中每一页内容都与原英文教材的同页相对应。同时,本教材对于准备在延续教育(大学预科)和高等教育阶段留学的学生,也能起到了解应掌握的科学课程基础的作用。此外,本教材对我国从事科学教育的研究人员和教师而言,是翔实的*手资料;对广大中学生而言,也是非常好的开阔眼界的学习参考书。
由曹凤莲、朱瑜编著的《高中生生涯辅导实践操作》凝聚了上海市风华中学十多年学生生涯辅导研究和实践的精华,凝聚了学校心理辅导专业团队的精神和智慧。 学校坚持“自主+选择”的学生生涯辅导核心价值,确定了学生生涯辅导整体课程结构;构建了学生生涯辅导专题课程体系,包括学生生涯辅导认知课程、学生生涯辅导探索课程、学生生涯辅导规划课程,深受学生喜爱,也切实让学生受益。自主研发了学生生涯辅导信息平台,由“生涯能力发展”、“生涯方向测量”、“生涯学习选择”三个子平台组成,分别对应学生的能力现状、职业兴趣、学业成绩,通过三个“子平台”的组合,把学生的能力自评、学业成就、职业兴趣与大学专业的选择进行了整合,具有激发学生自主意识与促进学生自我评价、自我调控、自我选择的功能。“课程+平台”为高中
本书立足各高校的招生简章,通过梳理政策、分析数据、剖解案例等方式,为考生全方位地展示强基计划等多元升学路。 在内容层面上,除了强基计划外,也兼顾综合评价录取、专项计划、高水平艺术团/运动队、保送生、少年班等,对主流的多元升学方式做出专业、详尽的解读,在整体内容上,偏向升学规划及报考指导,同时亦不失深度的观点和思考。
全面汇整高中数理化生四科所涉及的概念、公式、公理、定理、推论、法则、关系、方法等,按照以章节显示的知识系统条列公式、定理,有针对性地配编典型例题和*高考试题,特别注重综合应用和能力训导。 设置“注意”栏目,对易模糊、易出错、应注意、应掌握技巧的知识全面加注,以提醒学生透彻理解基础知识,增强基础知识的厚度和广度。
《法治教育》这套教材在内容板块设计方面,小学低年级设置了 国家篇 、 社会篇 、 学校篇 和 家庭篇 四个板块,小学高年级、初中、高中设置了 法与国家 成就富强、民主、文明、和谐 、 法与社会 追求自由、平等、公正、法治 和 法与公民 恪守爱国、敬业、诚信、友善 三个板块。 在教材的每一课中,不同分册根据学生的认知特点设置了不同的栏目。 小学低年级分册注重儿童化学习编排,在每一课中,教材主要通过 看图说话 、 讲故事 、 想一想 、 说一说 、 做一做 和 守则链接 六个栏目来展开。 看图说话 通过单幅漫画,展示学生在日常生活中可能遇见的与法治相关的场景,在每个场景旁,配有 小博士提示 ,列出学生在相应场景应该具备的法治意识和的法律知识; 讲故事 通过多格漫画,讲述现实生活中常发生的法治案例。 想一想 、 说一说 、 做一做