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    • 新世纪教师职业道德修养
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    • 教育部师范教育司组织 编写 /2002-01-01/ 教育科学出版社
    • 为了配合国家*组织实施的《中小学教师继续教育工程》,贯彻落实*同志2000年2月1日讲话精神及“以德治国”的方略,加强教师职业道德建设,*师范教育司、人事司等有关司局共同制定了“关于加强教师职业道德教育的工作计划”。本书的编写是这一计划的重要项目之一。 当前,各级教育行政部门和社会各界都非常关注师德建设,师德教育已经被列为教师继续教育的重要内容之一。本书以专题研究为主线,以典型的案例及案例分析为依托,从教师工作、生活实际出发设置情境、提出问题,突出师德教育的操作性和实效性。 本书将适应新世纪对教师职业道德建设的需求,该书也适用于在校师范生以及申请教师资格者学习。

    • ¥9.1 ¥14 折扣:6.5折
    • 展望未来 教师用书 2
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    • (英)维维埃 等编,陆慧敏 改编 /1996-05-01/ 上海外语教育出版社
    • 《展望未来》是一套分成四个等级的英语教材。本教材旨在将学生的英语水平从初级阶段提高到能参加 剑桥证书 的预考阶段。《展望未来》中级教程具有以下一些特点:可供选用的录像带一盒,内容由源于英国和美国的戏剧片、动画片和记录片等可视资料构成。 采用一套明确、实用的交际教学法,配以《教师用书》所提供的教师培训材料。 提供一份按欧洲委员会修订并扩充的Waystage和Th reshoId规定所制定的教学大纲,这份教学大纲强调使用日常生活中的真实英语。 为参加Threshold修订级剑桥大学考试的考生提供综合性的应考准备。自始至终系统培养学生在语法、功能性语言、词汇、应用技能、语音等方面的综合能力。 注重培养学生的表达能力,其中包括培养他们的功能性与创造性的写作能力。不间断地提供机会,对多种文化进行比较。 定期

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    • 大学教师教学基础
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    • 张宝池 著 /2009-08-01/ 河北教育出版社
    • 本书从总体上揭示了大学课堂教学的基本规律,文脉清晰可见,光是阅读一遍《大学教师教学基础》目录就能了解到课堂教学的基本路径和技巧;大小标题比较精当且富于逻辑性和哲理性,宜给人留下深刻印象,并能引发诸多教学思考和联想;论证所举实例皆为教学实践中存在的普遍性问题,读来亲切感人,具有一定的可读性、启发性、引导性和指导性,很适合青年教师和教学管理人员阅读学习。

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    • 高中英语阅读(高二上)教师用书
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    • 麦金 编 /2005-07-01/ 上海外语教育
    • 密切结合教学大纲,适当提高英语程度;课文语言纯正地道,内容生动活泼;练习设计科学合理,形式丰富多样。本系列是广大中学生学习英语语言知识、掌握英语语言技能、扩大英语阅读面、提高英语水平的好伙伴!

    • ¥9.1 ¥14 折扣:6.5折
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