为了解决家长在双减政策及美育入中考政策下对孩子核心素养培养的难题,《跟着昕融唱诗词:全三册》特邀国学、音乐、绘画、书法等领域的专家,开启了对跨学科阅读的创新实践,打造了这套集古诗词、音乐、绘画、书法为一体的国学美育融媒书。 这套书甄选97首中小学生应背古诗词,紧扣教材、大纲;词语注释、经典导读、佳句赏析、知识拓展、作者名片紧扣古诗文阅读考点、热点,由国学大师陈书良审定,专业、精准;配乐、演唱出自近年来红遍中国的《你笑起来真好看》《听我说谢谢你》的制作者李凯稠与演唱者李昕融,古典、唯美;充满童趣的古风漫画出自长期致力于童书插图创作的专业插画师之手;赠品《写好中国字》书法字帖出自义务教育实验教科书1-9年级《书法课》主编谢昭然之手,规范书写,教孩子练就一笔好字。 这套书在让孩子感受诗韵
在中国古代文学典籍中,以韵文形式出现的名篇佳作始终有着十分重要的地位。《中国古代韵文名句类编》共收录上自先秦,下迄清末,包括诗、词、曲、赋、杂剧等各类韵文体裁作品名句3200余条,按照题材或主题相近原则分为“理想抱负”“人生价值”“修养品质”“天地自然”等22个大类,根据事类又分为167个小类,如“人生价值”下分“人生”“自信”“豁达”“逆境”诸小类。各类中的名句按首为名句,次为释文,末为出处编写,便于读者阅读、写作时集中揣摩、欣赏,解决读者寻绎精美词句却无图索骥之烦忧。
省市 委换届期间,临锦市遭受*上*强暴雨袭击,引发洪涝灾害。恰逢上级领导视察,抗洪 汛、疏浚清淤、守护大坝,不断考验着地方各级干 的判断、决策与执政 。 换届 视察 洪灾 三者叠加,为小说营造出巨大的冲击力: 幅幅震撼人 的画面, 个个休戚与共的场景, 场场错综复杂的较量,刻画出 秀干 在生死淬炼中的迅速成长,反映了民众对良知和人性的真诚呼唤。 小说直面现实,彰显正义公 ,描写了有作为、敢担当的主人公杨鹏等干 众与官僚主义、形式主义、浮夸作风和无担当、不作为等不正风气的 锐斗争,揭示了新形势下的干 关系,表现出 的殷切期待。 小说笔锋犀利、直击灵魂、悬念迭起、气贯长虹,是茅盾文学奖获奖作家张 为读者倾情奉献的 新长篇力作。 1、拳拳爱意,怜悯之 , 是知识的馈赠,二是生活的积累,三是人性的感悟, 是切身的体验
《山海经》是中国志怪古籍,大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。也是一部荒诞不经的奇书。该书作者不详,古人认为该书是 战国好奇之士取《穆王传》 , 杂录《庄》 、 《列》 、 《离骚》 、 《周书》 、 《晋乘》以成者 。现代学者也均认为成书并非一时,作者亦非一人。《山海经》全书现存18篇,其余篇章内容早佚。原共22篇约32650字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。《汉书 艺文志》作13篇,未把晚出的大荒经和海内经计算在内。山海经内容主要是民间传说中的地理知识,包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。
《儒林外史》 ,长篇小说,清代吴敬梓作。五十六回。成书于1749年(乾隆十四年)或稍前,先以抄本传世,初刻于1803年(嘉庆八年)。以写实主义描绘各类人士对于"功名富贵"的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。 该书代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
小品文,一般指内容活泼多样、风格题材不拘的短文,有别于以经世致用为目的的宏文巨篇。小品之名,源自佛经,其详者为大品,略者为小品,无文体意义。 上海辞书出版社文学鉴赏辞典编纂中心编的《古代小品文鉴赏辞典(精)》收录从先秦到近代的小品文680余篇,内容覆盖抒情、哲理、语言等多方面,艺术突出了韵、趣、小的文体特点。
《聊斋志异》简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有短篇小说491篇(张友鹤《聊斋志异会校会注会评本》,朱其铠《全本新注聊斋志异》为494篇)。题材广泛,内容丰富,艺术成就很高。作品成功地塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称文言短篇小说的*峰之作。
中小学传统文化经典丛书根据中小学生的阅读实际需求,收录了中华传统文化经典著作中“最经典”的书目,包括故事经典、蒙学经典、思想经典、历史经典、古诗经典、古文经典和小说经典等,涵盖了思想、历史、文学、语言文字等多个领域,是中小学生了解和学习传统文化的基本阅读书目。 孙智正著的《中华成语故事》是其中一册的。
《徐霞客游记》是一则以日记体为主的地理著作,明末地理学家徐霞客经过34年旅行,写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和《浙游日记》、《江右游日记》、《楚游日记》、《粤西游日记》、《黔游日记》、《滇游日记》等著作,除佚散者外,遗有60余万字游记资料,死后由他人整理成《徐霞客游记》。世传本有10卷、12卷、20卷等数种,主要按日记述作者1613~1639年间旅行观察所得,对地理、水文、地质、植物等现象,均作了详细记录,在地理学和文学上做出卓有价值的贡献。
全书按诗体分为五古、七古、五律、七绝、乐府,在各例体裁下又大致按诗人的时代先后编次。
用兵如孙子,策谋三十六 。《孙子兵法》与《三十六计》共同代表着中国古代军事理论的*高水平,其内容博大精深,思想精髓富瞻,逻辑缜密严谨。 n 《孙子兵法》是中国现存*早的兵书,也是世界上*早的军事著作,被誉为 兵学圣典 兵经 百世谈兵之祖 ,全面论述了战争的普遍规律和指导战争的重要原则。《三十六计》是中国古代三十六个兵法策略,语源于南北朝,成书于明清,是古代兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产。
我国拥有着悠久、厚重的博物学传统,从春秋战国时期的《山海经》《诗经》到西晋的《博物志》,大量的中国古代博物学家对山川、草木、鸟兽、虫鱼、风土、人情等都做了深入的解读。 古诗词则是我们给孩子打开这个神秘东方博物世界的一把钥匙,因为它们不仅用灵动鲜活的笔墨给我们现代人展示了艺术的魅力,更盈溢着古代文人对大自然细致入微的观察力。在他们的笔下,山川有了色彩,动植物有了神韵,亭台楼榭也都有了独属于自己的味道。 本书精选了120首传诵度广、知名度高的古诗词,以其中涉及的自然和人文现象为切入点,融合科普与人文知识,以幽默生动的语言,为孩子们打开一扇深入了解古人生活,观察大自然万事万物的大门。
《幼学琼林》是一部综合性启蒙读物,既有识字释词的内容,又有历史典故知识,更有教导儿童立身处世的名言警句,将认字、读史、作文、做人融合到了一起。《幼学琼林》言语简练,合辙押韵,采用对偶形式,读起来朗朗上口,很适合幼童诵读。由于《幼学琼林》篇幅较大,内容繁多,我们“取其精华,去其糟粕”,精选了最实用最贴近生活的条目,如应该如何交友,如何待人接物,如何迎来送往,如何尊老爱幼等,这些知识和礼仪至今仍对我们有借鉴作用。
《乐府诗集》是一部成书 早、收录我国古代乐府歌辞 为完备的诗歌总集。由于《乐府诗集》全本的篇目浩繁,为了使读者既能窥乐府诗歌之全貌,又可领略其核心精华,《乐府诗集全鉴(典藏版)》编者道纪居士以郭茂倩的《乐府诗集》为蓝本,精心选编了其中十一类颇具代表性的名篇,汇集成《乐府诗集全鉴》一书。此外,本书还在文中添加了注释及赏析,以便于读者阅读理解,体会乐府诗词的 妙华章。
本书出版的《小学生必背古诗词》是根据* 九年义务教育全日制小学语文教学大纲指定篇目 编排,力求由浅入深,有助于少年儿童理解、背诵。 为了适合小学生朗读、背诵,我们除了给所有原古诗加注汉语拼音外,还编写了 请你读读 ,内容是把古诗译成现代语,努力保持原诗的意境,文字也力求大体押韵,便于孩子们理解、诵读。而 帮你理解 、 引你欣赏 两部分内容,是对原诗中疑难词句的注释和对原诗所作的简要讲解、分析。这两部分不要求孩子们全懂,是给老师、家长们辅导学生学习时提供参考的。*后一部分 让你思考 、 要你做做 或 叫你试试 ,则是为启发他们积极思考,是寓背于乐、背思结合的一种尝试。 编注古诗词是件难事,编小学生的古诗词读本更难,选择适合小学生背诵的一定数量的古诗词选本则难上加难,幸好我们得到了教育
本书以《义务教育语文课程标准》为指导思想,特邀从事语文一线教学工作的骨干、特级教师撰稿完成。 全书包括文言文和古诗词两大部分,涵盖六年级(六·三学制和五·四学制)所有课内古诗文必学篇目。每一课都设置“主题导语”“课文精讲”“课文译注”“知识链接”“课文精练”和“拓展训练”等板块,囊括背景知识、文言常识、思路导引、写法举要、字词句积累等内容,且通过二维码导入附加视频微课及中考真题,紧密贴合中考考点,符合教学实际需求,是学生自学和复习的好帮手,也是教师备课梳理的好助手。
本书收录了 版初中语文四年的古文篇目,详加注释,详细翻译,对知识点详作解读,特别是根据历年的考试要求,在每篇古文后设置了七道经典的题目,有助于学生理解并运用文言文知识点,对于提高文言文的实际解读能力很有帮助,能够吃透这些题目,基本也就吃透了文言文的出题规律和解题思路。本书在每个单元后增设训练部分,强化知识点的运用与理解,是初中生 的古文阅读和训练方面的教辅图书。
本书收录了 版初中语文四年的古文篇目,详加注释,详细翻译,对知识点详作解读,特别是根据历年的考试要求,在每篇古文后设置了七道经典的题目,有助于学生理解并运用文言文知识点,对于提高文言文的实际解读能力很有帮助,能够吃透这些题目,基本也就吃透了文言文的出题规律和解题思路。本书在每个单元后增设训练部分,强化知识点的运用与理解,是初中生 的古文阅读和训练方面的教辅图书。