《常见病句256例》从实用角度出发，对汉语病句的常见类型进行了归类与分析，对汉语句子中经常出现的错误进行了举例与讲解。该书共有十三章，包括 什么是病句 检查病句的方法 词类误用 搭配不当 残缺或多余 语序不当 句式杂糅 几种特殊句型中常见的语法错误 分句之间缺乏逻辑关系 分句次序混乱 关联词语使用不当 的 地 得 的误用 标点符号运用中的常见错误 等，呈现出一定的体系性、知识性和实用性。

《常用字部首笔顺2500个》收字2500个，涵盖了《义务教育语文课程常用字表》中要求小学生会识、会写的全部汉字。根据小学生识字需求，在字头右侧标注了字音、部首和笔顺等内容。字音依据《汉语拼音方案》标注，多音字选取小学阶段学习的字音；部首依据《汉字部首表》和《GB13000.1字符集汉字部首归部规范》标注；笔顺依据《通用规范汉字笔顺规范》，列出逐笔笔顺。该书内容紧密配合小学写字教学，严格贯彻国家有关汉字字形、字音、部首和笔顺等各项标准规范，可以帮助小学生书写出正确、规范、工整的汉字。

《中国历史 世界历史速记地图》是专门针对学生设计的历史速查速记课桌产品，速查速记、方便快捷。在内容设计上以*课程标准为准绳，以方便学生快速检索、快速记忆为目的，着重梳理历史知识脉络，并以中国地图和世界地图的形式基于古今地理位置来展示历史大事件。充分利用历史时间和地理空间的历史速记方法，以考试复习为导向，同时兼顾同步学习过程，实现快速查找和记忆。在设计形式上，体现单张图的整体性和可阅读性，地图、图表、示意图、表格、文字的设计遵循历史学科教学与考试的原则。

该书依据*英语课程标准、四六级考试大纲及主流英语词典等，精选了英语中使用频率*、使用范围*广的3000余个单词，提供音标、词性、释义、例证等功能。部分词条提供常用短语。该书主要选取单词的重点义项进行收录，释义简明，例证典型。内容和功能都是根据初、高中学生及其他初级水平英语学习者课堂学习、课外阅读、升学考试及工作生活等方面的实际需要设计的，是一部小型但内容丰富、功能实用的精编语言工具书。

该书收录了近800句英语中常见的谚语警句和名人名言，并按照内容的相关性，将它们分为成功励志、优秀品质、学无止境、生活情感、人生成长五大部分，涵盖成功、机会、创新、磨难、勇气、勤奋、坚持、智慧、真理、爱情、婚姻、青春、梦想等40个主题。分门别类，方便读者选择使用；英汉对照，译文优美流畅。读者不仅可以从中获得人生启迪，感受英语语言的魅力，还能通过熟读背诵这些名言佳句，提高英语写作能力和实际运用能力。

《成语10000条》（口袋本）共收录四字成语10000余条。该书成语按照首字笔画数顺序排列，方便查找。成语中的疑难字、易读错字等加注了汉语拼音，便于学生认读。该书收录的成语条目数量较多，能够满足中小学生日常学习、阅读中的基本需求。开本为小64开，袖珍易携，中小学生及大众读者可以随时随地翻阅学习。

该书收录谚语1800多句，这些谚语使用频率较高、内涵丰富、内容积极、通俗易懂，常用、常见于日常生活或文学作品中。内容涉及政治、经济、文化、生产、社会、教育、修养、民俗、地理、气象等多个方面。每句谚语按其题目首字的拼音顺序编排。释义简明准确。文前设有词目首字拼音检字表，方便读者查检。该书可以满足一般读者，特别是中小学生使用谚语的需求，有助于使用者增强口头表达、书面写作的生动性，还可以增长知识、懂得许多生活道理。

该书收入了119个生动有趣的 冷知识 ，为我们解释了很多司空见惯的现象和事物背后的奥秘。 小 知识蕴含 大 道理，不仅适合求知欲旺盛的少年儿童，也适合热爱生活、永怀一颗童心的成年人。

该书收录俗语2200多条，这些俗语使用频率较高、内涵丰富、内容健康、表现力强，常用、常见于日常生活、文学作品或大众传媒。内容涉及政治、文化、社会、教育、修养、民俗、地理、气象等多个方面。每条俗语按其条目首字的拼音顺序编排。释义简明准确。文前设有条目首字拼音检字表，方便读者查检。该书可以满足一般读者，特别是中小学生使用俗语的需求，有助于使用者增强口头表达、书面写作的生动性，还可以增长知识、懂得许多生活道理。

《成语辨析242组》收录易用错或易混淆的常见成语242组，每一组成语都有汉语拼音和简明扼要的释义， 辨析 功能项通过每组成语意义上的异同、各自用法上的特点和感情色彩上的差别等角度，对每一组成语进行讲解和分析。该书紧密结合中小学语文教材，选收的成语以中小学语文教材和学生日常读物中出现的成语为主，也适当选收与其相关、相似的其他常用成语。该书开本小巧，易于携带，版式疏朗，功能清晰，易查易读，可帮助读者正确理解和运用成语。

《成语歌谣400首》选取常用成语6000余条，按照主题加以串联，编成400余首歌谣，内容积极健康。每首歌谣大致押韵，可读性较强，便于学习和记忆，可以让读者用较少的时间掌握较多的成语。成语歌谣按照意义大致分为自然地理、社会、人物、事理、行为、文化、教育、军事、疾医、神道、言语、关系、交往、人性、感觉、心志、情势、状态等14类。把成语编成押韵的歌谣，可以激发读者学习兴趣、强化记忆，克服死记硬背的苦恼，对成语学习起到事半功倍的效果。

该书共收入字谜500余则： 入门篇 介绍了10种猜字谜的方法； 操练篇 精选了近400则谜题，并附有谜底及解析。猜字谜，学汉字，趣味益智，为语文学习打下一定的基础。

该书采用闯关游戏的形式，包括走迷宫、接龙、猜谜、连连看等，串讲常用成语800余条，使小学生在游戏中了解成语知识、理解成语典故、辨析易混成语，是成语学习的好帮手。

《小学生好词好句好段词典》收词完整，功能齐备，包括自然、人物、家庭、学校、社会环境等多种实用场景，共收录好词7300余条，好句、好段2700余条，既为小学生写作提供了丰富的素材，又为教师、家长提供了辅导材料。手绘插图，精美有趣，彩色印刷，让孩子轻松运用好词好句好段。

《汉语语法知识》（口袋本）系统梳理和介绍了现代汉语词类、短语、句子和复句的基础知识，注重对传统现代汉语语法基础知识的讲解和吸收，适当增添近年来学界已取得一定共识的知识内容。所选例句丰富恰切，从多个角度、不同层面呈现出现代汉语语言现象的丰富性。该书还对相似概念、易混淆的知识点进行了细致辨析，并对现代汉语主流语法分析方法进行了讲解，尤其注重形式依据在具体分析中的掌握和运用。该书简明实用，适合广大学生和大众读者阅读，助其提高语言文字应用水平。

错别字分为六大类型：形似字、音同（近）字、形似音同（近）字、形似意思易混字、音同（近）意思易混字、形似音同（近）意思易混字病句讲练结合。错别字例子有1600多个，囊括大多数易错字。 病句讲练结合，具体介绍了语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六种病句类型；还介绍了辨析语病的常用方法---语感法、紧缩法、类比法、逻辑法、检查法。病句部分有大量的例题和练习，帮助读者切实掌握病句的修改方法。

该书收录的133首童谣和儿歌，根据内容分为9个类别：儿童游戏、儿童生活、数字、风俗节序、谜语和绕口令、动植物、自然景物、滑稽和故事、问答和连锁歌。幽默风趣，知识性强；边学习、边成长，做到真正的 寓教于乐 。

中国古代神话体现了先民对自然现象、社会历史现象的阐释与想象，在一定程度上反映了我国早期文化的基本特点，意味隽永，影响深远。该书收录的40篇中国古代神话故事，优美动人，流传广泛，展现了中国文化的永恒魅力。

基础知识 介绍了辨析病句的方法，修改病句的原则、方法、步骤、符号，以及句式转换应注意的问题，为学生修改病句打下基础。 病句类型 病句类型分类９种，分别为成分残缺、搭配不当、重复赘余、语序错误、表意不明、逻辑混乱、结构混乱、用词不当、修辞不当，类型齐全，分别举例说明，不仅有病因辨析，还有正确的病句修改方法，有利于学生掌握。 举例精当 针对每种病句类型进行举例、解析、修改，直观了解病句存在的问题，掌握修改病顺的方法。 分类练习 针对９种病句类型进行分类练习，有助于巩固所学知识。 真题演练 提供了小学阶段病句修改真题473例，初中阶段病句修改真题127例，全方面进行病句修改的真题演练。 附有答案 不管是分类练习，还是真题演练，都附有标准答案，方便学生查阅。 超值附录 列举了常见易写错

该书精选80余篇寓言故事，基本涵盖了小学阶段需要掌握的中国古代寓言方面的内容，并进行了一定程度的补充、扩展。在配合学校课堂学习的同时，小学生可自主深入阅读，培养兴趣，提高能力，增加对中国传统文化的认知，为以后的学习奠定基础。

本词典既收录英语核心词汇，又扩充常用派生词和短语，能满足初高中学生及教师和其他英语学习者的查询需求。针对在学习、使用英语中的实际困难，词典中专门设有用法说明栏、同义词辨析栏，大大强化学习功能。本词典还特别重视语词语法信息，在正文行间对单词的语法特征附加诸多提示；标明了词条的词类、词源、修辞色彩等额外语用信息，帮助读者得体地遣词造句。

本书按照对学生汉语发音的要求，选出内容健康、应用广泛的绕口令，按分类编排。内容丰富，图文并茂，符合小学生的审美意识和阅读习惯。书中设置了趣味故事、知识链接、名人档案等拓展性栏目，融趣味性、知识性、娱乐性于一体，让小学生在练就好口才的同时，积累课外知识，丰富课余生活。 以为基础，精选了近千条适合小学生阅读的谜语，分为 自然谜 植物谜 动物谜 人体谜 常用物品谜 交通谜 工农业谜 文化体育谜 军事谜 科技谜 人名谜 地名谜 成语谜 故事谜语 等十几个主题进行编排，每一篇都配有大量卡通漫画及趣味拓展栏目，融知识性与趣味性于一体，是学生不可多得的常备工具书。

本书归纳总结了小学生学习语文时容易读错、写错、用错的字词，详细分析了这些字词在音、形、义三方面易错的原因，并加以纠错讲解，配以形式多样、内容丰富的练习题，通过边学边练，强化小学生对常用字词正确的读、写、用，减少学习上的错误，提高学习效率。