本书整合高考作文备考的不同维度，将命题者、写作者、阅卷者放在一个视角——作文范本下，给考生以 借鉴。 提分 步：八大得分点凸显阅卷者眼中的好作文流程。 提分第二步：八大高频主题见证高考命题热点下的好作文范本。 提分第三步：五大类型榜样素材多维度助力考生积累借鉴。 书中有考场范文、高考好题和高考作文 榜样素材，可以帮助考生摆脱固定模式，因题而设，拟定写作提纲，在考场上写出好作文。 本书适合高中学生及其家长，以及中学语文教师阅读。
收录汉语单字7000多个，包括3500个常用字。3500字多功能展示，包括部首、释义、组词等；此外的字头则出注音、释义。
这是一部中学生作文基础知识、作文技法、范文品读、名篇欣赏、素材积累、百科知识等中学生作文知识的精萃。囊括了当今作文图书市场上的所有类型范文以及相关的百科知识和写作技巧，排列简单，查阅方便，具有重要的收藏实用价值。
说理写作课不同于传统的议论文教学，是基于语文教育的 实践成果，探索将 与学生探究式学习的需求相结合，以批判性思维和逻辑论证为根基，培养学生清晰而有条理地发表观点，形成言之有理的文章。 本书并不急于让学生马上运用“模式”和“技巧”。“原则篇”旨在唤起学生内心真实的想法，树立写作的信心，阐述说理的基本概念；“研究篇”涉及说理写作重要的资料准备工作；“要素篇”对理由、证据等说理的要素进行详尽解说；“效率篇”介绍了使文章 吸引人但不花哨的行文技巧。本书是北大附中说理写作课师生在教改一线探索实践的成果，书中穿插名家名篇、课堂辩论、学生习作。希望本书能够开启你的思辨之旅，燃起你对写作的热情。
很多孩子害怕写作文，一写作文就挠头，写作文已成为这些孩子及其家长的心病。其实，写作并不可怕，写作就是把自己内心的想法变成文字，表达出来，会说话就应该会写作。过去5年，本书作者刘主编用自己创立的写作方法帮助 10多万名学员学会了写作， 重要的是，在学习写作的过程中，很多人爱上了写作，甚至把写作当成了日常生活的一部分。本书是刘主编精心设计的适合青少年的写作入门书，它没有复杂的写作理论和枯燥的写作练习，而是把学习写作的方法融入118个写作题目中——这些题目像游戏中的一个个关卡，你可以一边“玩游戏”，一边练习写作本领，不知不觉中即可学会写作方法。本书适合中小学学生阅读，也适合家长陪同孩子进行亲子写作练习，还可作为写作爱好者、中小学语文教师理解游戏化写作的入门读物。
本书在体例上按照语文课程标准所划定的训练目标进行有次序、有梯度的合理编排，在内容上有所拓展和拔高，但绝不超纲。梯度助你作文能力节节攀升。全书精心编排，把所有作文疑难问题一网打尽，让你的作文学习和训练一路畅通。本书详细完备的作文技法讲解让你从理论上武装大脑，熟练掌握作文各种攻略和诀窍。
本书围绕高中特别是高三学段的记叙文写作，结合作者多年记叙文备考以及阅卷的经验，为读者提供精准的学习建议。全书共15讲，在讲述写作准备、审题、成文、修改等环节的基础上，分析2015—2024年北京卷记叙文题的主题及写法，力求从备考策略和真题讲评两个维度，帮助学生有步骤、有方法、有素材、有效率地学习与备考。 本书是《记叙文写作课：写好故事》的姊妹篇，提供了考场真题评析、主题拓展与高分范文解读，有助于学生找到写作亮点，解决应试盲点，是一本深入浅出、侧重实操的记叙文备考工具书。
很多孩子害怕写作文，一写作文就挠头，写作文已成为这些孩子及其家长的心病。其实，写作并不可怕，写作就是把自己内心的想法变成文字，表达出来，会说话就应该会写作。过去5年，本书作者刘主编用自己创立的写作方法帮助 10多万名学员学会了写作， 重要的是，在学习写作的过程中，很多人爱上了写作，甚至把写作当成了日常生活的一部分。 本书是刘主编精心设计的适合青少年的写作入门书，它没有复杂的写作理论和枯燥的写作练习，而是把学习写作的方法融入118个写作题目中——这些题目像游戏中的一个个关卡，你可以一边“玩游戏”，一边练习写作本领，不知不觉中即可学会写作方法。 本书适合中小学学生阅读，也适合家长陪同孩子进行亲子写作练习，还可作为写作爱好者、中小学语文教师理解游戏化写作的入门读物。
本书是作者在议论文写作教学实践的基础上，通过不断摸索、梳理、总结、归纳，同时结合班级学生写作个性特点进行反复实践印证，而形成一本具有指导与操作性的议论文写作著作。全书从议论文体特点说起，就如何搭建议论文写作思维结构，完成情境下的议论文写作任务，并辅以不同层次的学生习作。与此同时，在建立好写作思维结构这一基础上，面对议论文写作这一系统工程，再通过具体情境材料进行审题、立意、语言上的突破， 终实现议论写作的序列化，操作性强，好用有效。简言之，当学生在议论文写作中，遭遇“山重水复疑无路”的困境时，通过对本书内容进行学习、模仿、 ，到达写作中“柳暗花明又一村”的胜境。
本书整合高考作文备考的不同维度，将命题者、写作者、阅卷者放在一个视角——作文范本下，给考生以 借鉴。 提分 步：八大得分点凸显阅卷者眼中的好作文流程。 提分第二步：八大高频主题见证高考命题热点下的好作文范本。 提分第三步：五大类型榜样素材多维度助力考生积累借鉴。 书中有考场范文、高考好题和高考作文 榜样素材，可以帮助考生摆脱固定模式，因题而设，拟定写作提纲，在考场上写出好作文。 本书适合高中学生及其家长，以及中学语文教师阅读。
说理写作课不同于传统的议论文教学，是基于语文教育的 实践成果，探索将 与学生探究式学习的需求相结合，以批判性思维和逻辑论证为根基，培养学生清晰而有条理地发表观点，形成言之有理的文章。 本书并不急于让学生马上运用“模式”和“技巧”。“原则篇”旨在唤起学生内心真实的想法，树立写作的信心，阐述说理的基本概念；“研究篇”涉及说理写作重要的资料准备工作；“要素篇”对理由、证据等说理的要素进行详尽解说；“效率篇”介绍了使文章 吸引人但不花哨的行文技巧。本书是北大附中说理写作课师生在教改一线探索实践的成果，书中穿插名家名篇、课堂辩论、学生习作。希望本书能够开启你的思辨之旅，燃起你对写作的热情。
本书以近5年高考作文真题及省市质检题为例，从发现问题、定性分析、多维归因、多维比较、逐层深入、对象意识、让步校准、合理延展、作文建模、远离雷区等10个方面，分样题解读、样文分析与诊断、写作策略指导、优文评析等4个层次，分析议论文的写作任务，诊断与批改考场作文的偏差，给出议文论文的写作策略——说理的境界。
《彩色写作馆：初中生好词·好句·好段大全》内容丰富，实用性强，编写者收录了全国各地中学生作文，向中学生介绍了怎样用好一个词、如何写好一句话、如何写好一个段落等，学生可以更有目的性阅读和学习。阅读《彩色写作馆：初中生好词·好句·好段大全》，能够帮助中学生打下坚实的写作基础，轻松赢得高分。
