本书是幼小衔接数字描红，主要是让幼儿认识数字0到50。首先对数字进行写法展示，并配上数字的象形图画，让幼儿对数字有个初步的直观认识；然后通过设置一些场景进一步引导幼儿加深对数字的认识，再次让幼儿对数字描一描、写一写，初步掌握数字的读写；*后设置 练一练 ，通过几道简单的练习题，让幼儿掌握并巩固对数字的读写及运用的能力。
为了帮助幼儿攻克计算难关、培养数学思维、应对名校面试，我们根据《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，结合《小学数学新课程标准》 学段目标（1～2年级），针对幼升小儿童的学习特点和思维特点，编写了这套\\\\\\\"趣味计算 幼升小”丛书。本书是《10以内加减法》， 部分设三个专项，按先认数、再计算的顺序，由游戏带入，好玩不累；激发兴趣，培养习惯；转化思维，衔接未来。第二部分和第三部分都是测评卷，既可了解幼儿对知识的掌握情况，也能让幼儿提前适应小学的学习节奏，进而 好地适应小学的学习生活。
适合学前儿童使用，紧扣学习要点，知识点涵盖全面，循序渐进地将学前的数学内容涵盖在每一部分的练习中，让孩子在反复练习和复习牢固地掌握知识，帮助孩子轻松迈入理想学校大门
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"良好的口算能力是数学学习的基础，也是发展孩子智力、智能 的方式之一。因此，本套图书针对学龄前儿童及小学低年级学生口算学习的特点，对0-20以内加减法、20-100以内加减法、100以内乘除法三个训练内容进行科学合理的编排，通过无图大字算式的形式，保证孩子学习过程中的专注力和感知能力，旨在通过日常性、反复性的训练，提高运算速度和准确性，增强数学思维能力。 盒卡上附有口算卡的学习方法，既适用于孩子家庭日常学习，也适用于教师的课堂教学活动。 \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"
本书主要是让幼儿初步掌握10以内的加减法。首先对10以内的数字进行写法展示，并配上数字的象形图画，让幼儿对数字有个初步的直观认识；然后让幼儿对数字描一描、写一写，初步掌握数字的读写；把10以内的数字简单讲解后开始设置0到10的加减法，通过活泼、有趣的练习题让学前儿童在练习中初步了解和掌握10以内的加减法。
上海元远教育主编的《口算心算速算(共5册)/幼小衔接阶梯教程》系列图书专为3-6岁孩子幼升小入学准备而编写，内容以针对性练习为主，从5以内数字的加减法开始，慢慢过渡到10以内加减法、20以内进位退位加减法，逐步提高至50以内加减法和100以内加减法。题型多样，包含横式、竖式、分解、组合等。帮助孩子 好的衔接小学数学知识，培养数学兴趣，赢在起跑线。全套5册 入学 学前算数 衔接小学数学知识 培养数学兴趣 每日五分钟速算 一日一练 阶梯训练 丰富题型 规律进阶 夯实运算基本功，提升儿童运算能力，让运算 精、 快、 准。
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"良好的口算能力是数学学习的基础，也是发展孩子智力、智能 的方式之一。因此，本套图书针对学龄前儿童及小学低年级学生口算学习的特点，对0-20以内加减法、20-100以内加减法、100以内乘除法三个训练内容进行科学合理的编排，通过无图大字算式的形式，保证孩子学习过程中的专注力和感知能力，旨在通过日常性、反复性的训练，提高运算速度和准确性，增强数学思维能力。盒卡上附有口算卡的学习方法，既适用于孩子家庭日常学习，也适用于教师的课堂教学活动。\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"
