保险是现代金融体系和社会保障体系的重要组成部分，具有经济补偿、资金融通和社会管理功能，能够发挥“促进改革、保障经济、稳定社会、造福人民”的重要作用。为构建社会主义和谐社会，适应经济社会转型需要，在全国各级各类学校加强保险教育，普及保险知识，培养造就具有较强保险意识的现代公民，具有十分重要的意义。 党中央和国务院对保险教育工作非常重视，2006年《国务院关于保险业改革发展的若干意见》明确提出，“将保险教育纳入中小学课程，发挥新闻媒体的正面宣传和引导作用，普及保险知识，提高全民风险和保险意识”。 根据《国务院关于保险业改革发展的若干意见》精神，2006年底，*、中国保险监督管理委员会联合发布《* 中国保险监督管理委员会关于加强学校保险教育有关工作的指导意见》，就加强学校保险教育有关工作提出
丛书是面向全体中小学生的人工智能教材，旨在顺应时代发展，从提升中小学生综合素养入手，帮助学生做好面向未来、迎接人工智能时代到来的准备。内容围绕人工智能主题展开，不囿于技术，充分凸显课程育人的功能，重在培养学生的高阶思维品质和与之相适应的意识、能力和行为习惯。本书是人工智能第三进阶（高中阶段），主要目标是人工智能初创造 以项目化学习的方式利用开发者平台与工具进行项目学习，帮助学生学习人工智能开发，孕育创新的种子。主要内容包括：出行路径早知道、听懂人话的汽车、能识别车牌的闸机、繁忙路口的智能预警、寻找停车场的 问答 、当 座驾 有了好奇心。
冰心作文奖是国内*影响力的中小学生文学奖项之一，面向全国中小学生征稿，年度获奖优秀作品结集出版。获奖作品弘扬冰心老人 有了爱就有老人一切 的精神，点亮中小学生的 文学梦 ，把冰心作文奖打造成小作家的成长摇篮。 第13届冰心作文奖获奖作品集 分小学、初中、高中三卷，分别收录本年度获奖的中小学生优秀作品。 第13届冰心作文奖获奖作品集 精选了第13届冰心作文奖的优秀获奖作品，分小说、散文、童话、诗歌、寓言五种体裁，呈现了当代中小学生的写作风貌，对新一代文学新苗在创作上的成长具有深远意义。
十三五国家重点出版物出版规划项目 新时代学生发展核心素养文库引领理论创新，助力教师教学，促进学生发展习近平指出： 青年是祖国的未来、民族的希望。 历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。 一个时代有一个时代的使命，一个时代有一个时代之精神。当今时代，我们的国家经过一百多年来一代又一代有志青年的接续奋斗，已经建成令世界瞩目的社会主义现代化强国。但同时，我们的国家也面临着更加复杂的国际形势和更加严峻的时代挑战。如何应对挑战，完成中华民族伟大复兴的光辉事业，我们这一代青年肩负的使命更加光荣，也更加艰巨。在新的历史关口，培养怎样的接班人的问题，就是摆在全党全国人民面前的重大世纪课题。核心素养是党的教育方针的具
十三五国家重点出版物出版规划项目 新时代学生发展核心素养文库 引领理论创新，助力教师教学，促进学生发展 习近平指出： 青年是祖国的未来、民族的希望。 历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。 一个时代有一个时代的使命，一个时代有一个时代之精神。 当今时代，我们的国家经过一百多年来一代又一代有志青年的接续奋斗，已经建成令世界瞩目的社会主义现代化强国。但同时，我们的国家也面临着更加复杂的国际形势和更加严峻的时代挑战。如何应对挑战，完成中华民族伟大复兴的光辉事业，我们这一代青年肩负的使命更加光荣，也更加艰巨。 在新的历史关口，培养怎样的接班人的问题，就是摆在全党全国人民面前的重大世纪课题。核心素养是党的教
“读·品·悟《学生双语报》高中版美文精选，，分为《爱的天空不下雨》、《背包里的时空隧道》和《向幸福伸出你的手》三本《爱的天空不下雨》浓缩了亲情、友情、关爱等爱意浓厚的文章，让你懂得爱的可贵，学会用爱去温暖周围的人；《背包里的时空隧道》分为旅游、历史文化和科技知识三卷，让你足不出户就能感受大自然的美、感知历史文化的沧桑和时代的脚步：《向幸福伸出你的手》将生活中的点滴放大，让你感悟幸福人生的真谛。 感人至深的情感美文、热情洋溢的旅游篇章和发人深省的生活故事，将会把你带入一个美轮美奂的世界，让你的生活在阅读中散发异彩，让你在聆听心与心的触碰中净化自我、感悟生命的美、提升自我的人生价值。
《问向未来 生涯实践工具书系列》是以国家基础教育政策为导向，由问向实验室（WX Labs）引进全球生涯教育先进经验，结合本土学生发展大数据，为中国学生量身定制的生涯教育系列工具书。丛书秉承前瞻性、科学性、应用性原则，覆盖小学、初中、高中三大重要学段。《与未来通话 28堂高中生涯必修课》（学生用书）包含28堂生动实用的生涯必修课，是一本专属的个性化生涯成长手册，帮助解决学生生涯发展中存在的困惑，*终能够有效培养重要的未来能力。这是一套属于学生自己的生涯成长手册。帮助学生了解如何选科、如何填报高考志愿等重要生涯问题，助力学生全面发展、帮助学生了解自我、解决在成长过程中面临的生涯难题。
本书是针对高中生编写的毒品预防教育读本，通过列举案例、全球禁毒报告及数据等，与毒品预防相关知识相结合，从正确认识毒品及其危害、树立禁毒意识到开展禁毒活动，层层深入地向高中生展现禁毒知识、明确高中生开展禁毒行动的职责义务。
本书系统地向高中生介绍了生涯与职业生涯的相关含义、国内外生涯发展的基本理论。并指导中学生通过兴趣、性格、价值观与需求、使命与梦想、天赋与潜能的自我探索，结合对宏观环境、产业行业、职业与专业、组织、高校、家庭、人脉等要素的了解和把握确定职业生涯方向! 在此基础上设立生涯目标! 再通过发展通道建设来达成目标。 本书是操作型图书，书中以中学生生涯规划模型为引领的系列探究性练习在高考改革后解决学生的选专业选学科困惑，促进生涯发展起到了导航的作用。 本书的两位主编一位有着多年的教育教学工作经历，一位对职场有着深入的了解，同时又都有对职业规划和生涯教育多年的研究，本书还有高考改革试点城市上海多所中学的老师参编，是理论与实践的结合产物。书中的理论及操作方法在多所中学的运用中得到广泛认可。
本书对包括中国在内的10个国家普遍使用的高中生物学教材进行了国际比较研究。作者基于文本内容分析法，通过开发高中生物学教材广度、深度的有效分析工具，提出教材难度计算公式，搜集定量数据，以揭示各国高中生物学教材的概念构成，比较中国高中生物学教材的难度与教育发达国家同类教材之间的差异。全书的主要内容包括研究背景与研究方法、高中生物学教材难度比较、各国高中生物学教材难度分析，各国高中生物学教材特点分析及对中国教材改革的建议。 本书采用全新的方法对高中生物学教材的难度进行衡量，能够为高中生物学教材的使用和编写带来启示。
