《中国英语能力等级量表》（2024版）是教育bu、国家语言文字工作委员会发布的一项语言文字规范（编号：GF 0018-2024），由教育bu教育考试院编写。 《中国英语能力等级量表》是面向中国各级各类英语学习者和使用者的能力等级标准，从低到高描述了英语学习者和使用者在语言理解能力、语言表达能力、翻译能力、语用能力、语言知识运用、策略运用等方面的能力表现特征，包括语言能力总表、分项能力表及自我评价量表。本规范适用于英语测评、教学、学习及相关研究。 《中国英语能力等级量表》（2024版）对2018年发布的《中国英语能力等级量表》（GF 0018-2018）进行了修订，主要变化为：增加典型语言活动、表达能力特征、翻译能力特征、翻译知识等四类共计69张能力量表及相关内容。2024版共有155张能力量表，包含2018版的全部内容，并代替2018版使用。
---------------------------------------------------------
《看、听、学》系列教材是由《新概念英语》作者、世界著名英语教学专家L G 亚历山大编写，非英语国家中、小学生学习英语使用。此教材自引进出版后，历经数十年，长盛不衰，深受广大中、小学生的喜爱，已经成为一套广受好评的经典英语教材。 《看、听、学》全套教材共有学生用书四册和学生练习册四册。一、第二册可供小学中高年级使用，第三、第四册可供初中年级使用。初中学生也可集中学习四册教材，以进一步培养良好的英语语感和纯正的语音语调。 学生用书每册60个单元，每单元两课，共120课。单课为主课文，双课为句型操练，以确保主课文中的语言知识得到充分运用，达到牢固掌握的目的。学生学完四册课本，能够学会约2000个单词，250多个句型。 《看、听、学》融合了 情景教学法 和 交际教学法 的长处，充分尊重语言学习规
本书属翻译专业本科生系列教材，在版基础上修订。除保持版优点特色致外，更强调翻译专业本科生旅游翻译能力培养中的职业化和专门化，极度重视学生的培养质量。教材分三大篇，共十章，涉及旅游翻译的概念和认知、实践和应用。教材尤其呼应当前国家需要，设计了"一带一路"和中国文化走向世界等有关内容的翻译。
这是一本国际公文写作指导用书。《国际公文写作》首先从国际公文写作的基础知识入手，全面介绍国际公文的定义、特点、作用、类型等，并结合具体范例，详细解析国际公文写作在题材、格式、语言、结构等方面的一般规范、基本要求、习惯做法、具体技巧以及常见问题。随后，本书分别对国际公文各主要文种的概念、适用范围、起草格式、写作特点、写作注意事项等进行了详细阐述，帮助读者深入了解和掌握不同文种的具体写作要求和方法。zui后，本书对联合国公文体系进行了详细介绍，包括联合国公文的概念、文号构成、书写格式、语言特点、写作要求等，帮助读者轻松学习和掌握联合国公文的写作要领。
本教材立足于多元化教育教学思想及其理念，从文化、哲学、教育、文学、历史与伦理学、社会、科学、心理学、政治九大主题入手，选取经典文本，设置了作品简介、篇章选读、生词注释、课后练习、延伸阅读等环节，使教材内容既体现深度又彰显广度。本教材在编写中，注重学生自主学习的引导，设计了笔记环节和个性化、自主性的题目；注重问题的互动和交流，培养学生的批判性思维和文献阅读的概括能力，终实现博士研究生根据个人学习兴趣和知识体系，建构需要继续深化和升华的英语学习目标。
“英国文学专史系列研究”我国套英国文学史专题研究丛书，包括《英国文学思想史》、《英国文学批评史》、《英国女性小说史》、《英国短篇小说史》和《英国传记发展史》五部学术著作。本套丛书全面、系统地梳理了英国文学五个领域的发展轨迹，将其放在自身的传承关系以及与整个英国文学的互动关系中加以考量，并对各个时期的代表作家和经典作品进行深入探讨。本套丛书体现了我国英国文学史研究学术范式的转型。作者改变了以往以直观叙事为特征的文学通史编写模式，不仅以更具专业性和学术性的视角，分别阐述了英国文学史上五个领域的体系与精华，揭示真演变过程和内在逻辑，而且也为英国文学史研究提供了一种新的选择。 本书旨在全面、系统地阐述英国各个历史时期代表作家的每学习思想、创作观念和价值取向，并深入探讨其思想
屈原(约公元前339-约前278)，战国时期的楚国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。屈原作品,据刘向、刘歆父子的校定和王逸的注本，有25篇。 中国诗歌的历史有文字可孝的长达三年多年。中国载入史册的诗人成千上万。屈原是写出大是不朽杰作的带头的位。 由于年代的久远，汉语和汉语的变化和发展，现代中国人阅读和欣赏屈原作品已经感到困难很多。然而借助于注释、现代语言的翻译，以及许多学者的讲解和介绍，中国读者只要有钻研，还是可以克服困难的。
? ?书 ? ? ? 名 ? 综合英语能力训练（英语专四适用） ?作 ? ? ? 者 ?颜静兰，黄岚 ?出 ?版 社 ?华东理工大学出版社 ?出版时间 ?2019年02月 ?I ?S ?B N ?978-7-5628-5753-2 ?页 ? ? ? 数 ?260?页 ?字 ? ? ?数 ?333 千字 ?开 ? ? ? 本 ?16 开 ?重 ? ? ?量 ?- 千克
充分调研我国硕士英语教学和外向型企业岗前英语培训的现状，探索硕士英语教学目标新的发展趋势，开创信息技术类工程硕士研究生英语课程教学新模式。 内容选自信息技术相关产品开发中各主要环节工作文档、团队和用户交流等真实材料和情景，语言技能和行业知识相得益彰。 以新型电子书为核心，集教师手册、学生手册、电子书和配套网络教学平台为一体，全面满足学生课前自主学习、课后巩固拓展，教师课堂组织教学、课后班级管理的实际需求。
本书借助语言学原理诠释了“准确、通顺”的翻译标准，用语言学原理阐释翻译过程，解释技巧的用法，突出技巧的工具性。含翻译简史、翻译分析手段、翻译方法等诸多章节，练习丰富多样。
杰西卡 威廉姆斯编*的《大学学术英语读写教 程(上学生用书)》是 专门用途英语课程系列 系列 之一。 以 提升通用性学术英语技能 为教学目的编写 课文及设计教学活动，适合高校所有专业学生使用。 通过学术性听、说、读、写等技能的训练以及学 术词汇的学习，使大学生能够规范、熟练地用英语进 行书面和口头学术交流。 配有丰富的数字化教学资源，可帮助教师进行有 效教学。
------------------------------------------------------
**修订的《大学英语教学大纲》把对学习者的要求分为基本要求、较高要求和应用提高阶段要求三个等次。其中，应用提高阶段对听力能力的要求是“能听懂题材熟悉、内容广泛、正常语速的英语讲话、广播、演讲等，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度，并能进行分析、推理、判断和综合概括”。
由叶云屏主编的《理工专业通用学术英语(教师 用书)/北京理工大学明精计划学术丛书》介绍了编写 和使用全套教材的总体原则，即始终瞄准通用学术英 语课程教学目标；突出各学期各阶段教学重点；满足 不同学生的语言发展需要；注重培养自主学习能力和 终身学习理念；使教师角色与信息社会的教育环境相 适应。根据这些原则，本书对某些教学环节提出了具 体建议，提供了全套教材中非开放式问题和练习的参 考答案，也提供了听力材料的网址及部分文本。
本教材综合听说读写四个方面。每单元前半部分涉及听说技能，而后半部分突出读写技能。这四种技能都围绕同一主题展开，相互补充，协同提高。针对中国大学生听说能力相对薄弱这一现状，本教材特别强调提高学生的英语交际能力的培养，尤其是听说能力的培养。练习部分强调了少而精和综合性的原则，通过各种练习及写作技巧和翻译技巧来进一步提高学生的读写能力。
本书为华东师范大学外语学院副教授张晴带领其编写团队专为广大英语教师编写的关于正音的书籍，共10讲，每讲设“指点迷津”“讲解与练习”“正音实录”“课堂用语”“语篇朗读”五大板块，帮助广大英语教师科学高效地解决日常教学中遇到的各类语音难题。
《新活力商务英语系列 商务英语阅读》依据《商英国标》，结合商务英语专业教学大纲要求，以 商务 英语 模式编写，着重夯实学生的语言基本功，兼顾商务知识和人文素养同步提升。本教材分上下两册，每册12个单元，每单元两篇阅读文章（Text A和Text B）。主题涵盖互联网、广告、电子商务、媒体、品牌建设、企业文化、一带一路等诸多商务活动领域；每单元包含Text A和Text B两篇阅读材料，一篇侧重精读，一篇侧重课后泛读；每篇阅读材料后配以相关术语、重要理论及相应的练习。本教材适用于高等学校商务英语专业和英语专业(商务方向)的本科学生，也可供商务人士及广大商务英语爱好者参考阅读。
本书是《现代大学英语》系列教材中与精读教材配合使用的整套四册阅读的第二册，入选的每篇文章都经过了精心筛选。无论是从类型、题材的多样性，还是文章的趣味性、可读性而言，这些材料都称得上是精品。此外，本书还对每一篇文章的难点部分作了详细的注释，尤其是对一些阅读欣赏的微妙之处加以点睛阐释，相信读者读后会有不同一般的感受。本书可供英语专业一年级学生和相当水平的英语自学者作为精读课本的配套阅读教材使用。
第3版《实用大学英语口语教程》以话题和功能为纲，分为上、下两册，每册各10个单元，练习形式新颖，由易到难，循序渐进。全稿修订比例不低于30%。其中，在每单元的Part A中增加对相关功能文化知识和使用情景的介绍；在Part B中的每个对话开始前提供相应的情景信息；Part C注重从真实的生活中选择与话题相关的素材；增加Extension Activities，在保持总体模板不变的情况下，每个部分的练习内容和形式适度增加，以使教师上课有选择的余地。
本教材具有以下特点： 1.选材新颖 本教材中的语言素材出自*的权威报纸杂志和相关网站，所含信息对教材使用者了解国际财务、金融的基本常识及当前国际财务、金融领域的*发展将有极夫帮助。 2.练习形式多样化 书中各类练习目的明确、形式多样化，旨在提高学员在国际财务、金融语境中实际应用英语进行交际的能力。 3.听说读写并重 目前，市场上各种财务英语和金融英语教本季多侧重予阅读单项技能的提高，也有一些教材偏重于口语单项技能的提高。与目前市场上现有的财务金融英语教材相比，本教材注重全面提高学员的英语听、说、读、写四项语言技能，而不是只侧重于某项单项按能的提高。当然，本教材的听、说、读、写技能部分，也可以分开独立运用。
《英语思维(解密英语语法的原理修订版)》是一本系统讲解英语语法原理和英语思维的图书。本书通过对“时”“态”概念的追溯，揭示了英语“时态”与现实“时空”之间的内在联系，展示了英语“时态”严谨完整的时空逻辑体系，从而在语法和思维的层面诠释了英语语言所具有的强大的时空表达能力。本书适用对象为有一定英语语法基础的读者、英语教师、大中学生、英语爱好者；适合那些长期深陷语法泥潭、无法突破的英语学习者。
《西方文明史》既紧紧把握了政治发展的线索，同时又兼顾了经济、文化等诸多领域，并运用“新史学”的方法，将底层大众的日常社会生活也囊括其中，力求多层次、多角度地揭示西方文明起源、发展、演进、更新的漫长历程和整体图景。在叙述和阐释西方文明历史的过程中，作者将大多数精力“一直聚焦在拓展出一种对西方文明的可靠的和易读的叙述上”，而并非要将之写成“一部百科全书”。因此，凡是与这一学术主旨不相关的庞杂内容一概不予叙述，而那些被长期忽略了的“普通男女的历史”则被纳入到叙事之中。此外，作者还从文明的“亲缘”关系出发，将斯拉夫文明作为西方文明的组成部分而不是边缘地带来加以叙述。正是基于这样的新理念，该书囊括了历史地理、政治制度、经济样式、地区冲突与战争、宗教、思想观念、文化艺术、社会生活等诸多
《大学英语》系列教材自1992年正式出版以来，曾荣获全国高等学校第二届优秀教材特等奖、国家*高等学校第二届优秀教材一等奖，深受全国广大师生欢迎。随着时代的发展，该套教材也与时俱进，先后经过两次修订，*修订后的《大学英语(第三版)》系列教材于2006年起陆续出版。 为了帮助学生充分吸收教材所授知识，更好地掌握教材内容，上海外语教育出版社策划、组织编写了本套《课外自测》，配合该套教材的《精读》教程使用。
