学术英语是高校大学英语教学的主要内容，学术英语分为通用学术英语（EGAP：English for GeneraI Academic Purposes）和专门学术英语（ESA P=English for Specific Academic Purposes）~。前者主要训练学生各学科通用的学术口语交流能力和学术书面交流能力，例如，听讲座、做笔记、报告展示、撰写文献综述和课程论文、参加学术讨论等能力。后者是以某一特定学科领域（如金融、法律、工程、医学等）为内容的英语教学，注重这一学科的特定语言（如词汇、句法、篇章、体裁）和工作场所交流技能的教学。 新核心学术英语（EAP）系列教材包括通用学术英语教材和专门学术英语教材。通用学术英语教材不被限定在专业内容框架内，而是围绕人文科学和自然科学的话题进行跨学科的听、说、读、写学术技能的训练。专门学术英语教材则按农业、工程、金融、法律、海事、新闻、
集作者丰富的会议口译及口译教学经验写成，将会议各个环节的常用套语结构进行分类和梳理，供口译学习者和实践者在学习及工作中使用，也可供国际会议参会发言人士参考。 本书按照会议流程设计章节，共分为会议开幕常用语、会议介绍常用语、会议通知常用语、会议演讲常用语、会议讨论常用语、会议结束常用语六章，每章又分为若干小节，涵盖了国际会议常见场合和情况。
《思想者指南系列丛书（套装）》为 思想者指南系列丛书 的套装版，共21本。 思想者指南系列丛书 由外研社原版引进，供读者培养、提升思辨能力（批判性思维能力）使用。作者Richard Paul 和Linda Elder 是两位专门从事思辨能力研究的专家，他们创办的专门研究和培训思辨能力的机构Foundation for Critical Thinking 享誉全球。Richard Paul 和Linda Elder 认为，思辨能力并不是玄虚的存在，而是有方法可依、有规律可循，他们将长期研究发现并总结的方法与规律凝聚在了 思想者指南系列丛书 当中。 思想者指南系列丛书 共21 本，分为基础篇、大众篇、教学篇，分别针对入门基础学习者、社会大众读者、广大教师及学生阅读学习。
本书是一部学术性和可读性兼具有英语短篇小说选读教材，适合高等学校英语专业或具有同等英语水平的学习者使用。《英语短篇小说解读》以20世纪的英语短篇小说为主体，系统介绍西方文学批评理论的基本概念，并将其运用到短篇小说的解读中，以提高学生的理论分析能力。书中还精心设计学生口头汇报的话题，并提供具体书单；口头汇报的资源包括可在网上观看的原版外国电影，从而充分调动学生的学习热情，寓教于乐，同时提供了针对每个单元小说选篇的相关评论或文化概念，作为课堂讨论的引子和深化对作品理解的切入点。
《英美名诗译介》共收录了莎士比亚、雪莱、济慈等27位知名英美诗人的经典诗歌。每篇诗歌包括简介、翻译、译后记三部分。译者以中国古体诗的形式将经典英美诗歌的前世今生婉转道来，结合译者的生平经历，别具艺术价值。
《商务英语阅读》（第二版）（上、下）根据北京外国语大学多年的商务英语教学与研究经验编写而成，旨在培养英语技能与商务专业知识兼备的复合型、应用型人才，可供商务、经贸等方向英语专业学生和商务英语专业学生使用。本书特点如下：1. 以商务相关专业学生的需求为核心，在训练英语阅读技能的同时，系统介绍商务相关知识和理论；2. 选材新颖、内容丰富、时代性强，集精读和泛读特点为一体，便于灵活安排课堂教学；3. 练习形式多样，口头报告、课堂讨论、小组活动、案例研究、书面分析报告等注重教学互动，在提高英语阅读能力的同时，兼顾英语写作和口语能力的培养。
本书作为翻译专业本科高年级阅读教材，旨在扩大学生的认知视野，丰富学生的英语知识储备，增强学生的分析与思辨能力，为其成长为优秀译者打下坚实基础。全书共8个单元，具有以下几个特点： 一、文体多样。本书选材以非文学类为主，兼顾文学性议论文，来源有学术专著、社科畅销书、社科经典、杂志期刊、个人随笔等，让学生在熟悉不同文体风格的同时拓展知识广度。 二、内容经典。本书选文涉及社会学、经济学、心理学、伦理学、文化、艺术等多个领域，材料面宽，内容厚实，思想性强，帮助学生在扩展阅读量的同时增强思想厚度。 三、读思结合。课后练习设计巧妙，综合考量学生总结、分析、比较、评价及联系实际的能力，引导学生在挖掘文章内涵的同时提升思辨能力。
购买新版： 新编英语词汇学教程(新经典高等学校英语专业系列教材)(2020版) 《新编英语词汇学教程》是为我国高等院校英语专业学生编写的词汇学教程，也适合非英语专业的大学生和自学者用来学习和扩展英语词汇。《新编英语词汇学教程》共12章，包括词汇概述、构词法、词汇间的内在联系、词汇应用等模块，旨在使学生进一步理解英语词汇学基础知识、词汇结构、构词法、词与词之间的内在联系以及词与短语的应用，从而迅速提高词汇量和词汇应用能力，增强表达能力。《新编英语词汇学教程》强调练习在学习过程中的应用，设置了大量针对讲解的习题，供学生边学边练、从练中学；同时，强调词汇在现实生活中的应用。
《测绘专业英语(规范版)》是为高职高专测绘类专业学生编写的专业英语教材，由测绘学基本知识、测绘工程领域、测绘新技术、测绘新技术 应用、科技英语翻译技巧五部分组成。内容涵盖工程测量、控制测量、数字测图、摄影测量、地理信息系统、全球定位系统、遥感、三维激光扫描 技术以及现代测绘新技术的应用等方面。课后配有词汇、词组和短语、疑难句解释、翻译训练。 《测绘专业英语(规范版)》适用干高职高专院校测绘专业英语教学，也可以作为电大、各类成人院校师生及工程技术人员的参考用书。本书由 昆明冶金高等专科学校马娟主编。
本教材以大学英语教学大纲为依据，以先进实用的ESP/EAP研究成果为指导，以培养五项综合技能为主线，精心编写主题式课文，培养学生听、说、读、写、译技能。
“计算机专业英语”是综合计算机知识和英语运用能力的课程，是高职高专计算机专业学生重要的专业课。本书搜集了*英文原版的计算机专业技术资料，分为4个单元：计算机基础知识、计算机硬件知识、计算机软件知识、计算机网络基础知识；书后附有网络工程师考试词汇。本书特色：计算机专业知识丰富；注意与计算机技术专业课的协调性；注重实践性和实用性；难度适当；每章配有相关习题。 本书可作为高职高专计算机及相关专业的“计算机专业英语”课程的教材，也可作为广大计算机爱好者、英语爱好者的参考用书。 本书配有电子教案供教师使用，需要者请登录www.cmpbook.com免费下载，或联系编辑：kongxijun@163.com。
由叶云屏主编的《理工专业通用学术英语(教师 用书)/北京理工大学明精计划学术丛书》介绍了编写 和使用全套教材的总体原则，即始终瞄准通用学术英 语课程教学目标；突出各学期各阶段教学重点；满足 不同学生的语言发展需要；注重培养自主学习能力和 终身学习理念；使教师角色与信息社会的教育环境相 适应。根据这些原则，本书对某些教学环节提出了具 体建议，提供了全套教材中非开放式问题和练习的参 考答案，也提供了听力材料的网址及部分文本。
《艺术类:大学英语1(教师用书)》的配套教师参考用书。全书共8个单元，分别对应主教材8个主题单元。内容除了提供基本的练习答案和课文翻译以外，还包括主题课文相关背景知识的详细延伸介绍、课文长难句分析、重点词汇及语法讲解。该书内容详实，符合任课老师的课堂教学需要。为了适应当下的多媒体课堂教学的特点，本教师用书还配有课件光盘，方便任课教师备课和组织课堂活动。
《国际财务金融英语教程》（分为上、下两册）是一套为学习财务金融专业英语，并提高财务金融专业英语水平而编写的教材。本教材共有十六个单元，上、下册各含八个单元，每个单元包括两个与财务、金融有关的专题，每一专题下包括听、说、读、写四个语言技能的各类练习，并配有背景知识介绍、词汇注释、短语注释、专业术语注释。本书为教师用书。
《21世纪高职高专专业英语系列教材：数控专业英语（第2版）》共由11个单元组成。《21世纪高职高专专业英语系列教材：数控专业英语（第2版）》的特点是：①采用双语的形式编写。②大多数单元配有与内容相关的插图。③本教材配有录音关盘和教学课件。④书后附有参考译文、参考答案、专业术语词汇表。《21世纪高职高专专业英语系列教材：数控专业英语（第2版）》所选的内容材料新颖，语言流畅，每个单元的知识点都是围绕数控原理、数控操作、数控加工技术等展开的。本书的宗旨就是让广大学生掌握数控方面的基础知识，获得专业英语阅读理解能力，从而促进对数控知识的理解和掌握。
本书是计算机专业英语教材。全书分为8个部分，21个单元，涵盖了计算机基础知识、软硬件结构体系、网络技术、计算机安全、计算机应用、搜索引擎以及计算机英文文档等方面的专业知识。每一单元均有难点注释、关键术语的定义、习题以及计算机英语的翻译和写作技巧，有利于读者对课文的理解和掌握，提高对计算机专业英语的阅读和理解能力。 本书内容丰富、选材新颖、面向应用，以提高学生对计算机英语的阅读及理解能力、掌握计算机专业英语的翻译技巧和写作方法为目标，难易适中，通俗易懂，实用性强，适合作为高职高专院校计算机专业计算机英语课程的教材，也可供计算机相关专业技术人员学习和参考。
《英语专业毕业（学术）论文写作教程（修订版）》全面详实地介绍了毕业论文写作从选题谋篇到撰写定稿的各个环节，并针对英语专业的五个主要研究方向：文学、语言学、英语教学、翻译和文化，分别讲解其写作要领和注意事项，方便读者学习参考。本书具有以下主要特点：讲解系统全面：系统严谨地介绍论文写作的各个环节和研究方向，讲解详尽务实，并以大量真实案例作为支持，真正做到理论与实践的有机结合。满足实际需求：以学习者的实际需要为出发点，着力解决论文写作区别于基础写作的重点与难点，并为不同研究方向的英语专业学习者提供了针对性的指导。提升综合能力：既注重夯实论文写作的基本素质、培养严谨科学的学术态度，又强调培养以创新能力、思辨能力和实践能力为核心的综合能力，助力学习者的综合提升。
《高等职业教育电子技术技能培养规划教材:电子与通信专业英语(第2版)》紧密结合电子通信技术的前沿知识，旨在使学生掌握电子通信专业相关的英语专业术语，培养和提高学生专业英语的阅读理解能力。《高等职业教育电子技术技能培养规划教材:电子与通信专业英语(第2版)》主要内容包括四部分：基础电子技术、通信技术、高级电子技术及计算机技术，每单元由课文、词汇及词组、注释、练习、相关阅读材料、科技英语实用技巧六个模块组成，并有课文和阅读材料的参考译文及练习参考答案。特别增加拓展应用内容，主要有英文简历、商务英语书信、口头报告和文献检索方法四个方面，以提高学生的实际英语应用能力。《高等职业教育电子技术技能培养规划教材:电子与通信专业英语(第2版)》可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校及各级各类职业技术学
本教材是按照《国务院办公厅转发*等部门关于*直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知》(国办发[2007]34号)中提出的精神编写的，《通知》中明确提出：“免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，经考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。”免费师范毕业生在校学习期间对于基础教学已经有了一定的了解，他们头脑灵活，教学基本功扎实，教学素养较高，善于把握时机和接受新鲜事物，在参加实际工作之后结合工作实践应当对自己提出更高的要求，攻读教育硕士可以使自己的知识结构更趋合理，关于教育的知识体系更加完备，对教育事业重要性的认识更加深刻，这些都是免费师范生在攻读教育硕士时首先应当把握的内容。 自2012年起，北京师范大学、华
