本书可作为理化测试与质检技术（无损检测方向）专业学生使用，也可作无损检测及相关专业的工程技术人员及管理人员使用的参考教材或系统培训教材。全书包含7 个主要项目，依次是无损检测技术与质量管理、磁粉检测技术、渗透检测技术、目视检测技术、射线检测技术、超声检测技术、涡流检测技术，同时在书中来穿插介绍了新型无损检测技术。针对常用的六种无损检测技术，重点从检测原理、检测设备、方法分类、检测步骤、检测应用、检测工艺等方面进行介绍。每一个部分都编写了对应的习题，考核学习效果，精选原理图片、强调行业标准、强化应用情境与检测任务考核。
本书从纺织工程专业技术角度出发，选取纺织纤维、纱线、织物、服装等纺织品的发展历程、性能特征、生产流程及工艺、检测与应用等方面的英文内容，翻译了本书全文，并附有纺织工程技术相关的专业词汇、词组，为纺织大专院校、纺织企业工程专业技术人员、纺织检测与贸易技术员等提供了较为全面的、概述性的纺织工程技术英文素材。通过学习本书，可掌握纺织专业技术相关的术语、类型、原理、机械器具、方法和标准等方面的专业技术英语的词汇及表述方式。本书可以作为高校纺织英语专业教材使用。
本书全面阐述了语言测评研究中的混合方法研究(Mixed Methods Research)，既有对混合方法研究和语言测评的理论探讨，也有混合方法研究在语言测评开发和研究中应用的案例，对于我国的语言测评研究人员是不可多得的研究方法参考书目。 本书共分为四个部分： 部分聚焦语言测评与混合方法研究结合时要考虑的基本因素，第二部分探讨开展混合方法研究的重要组成部分、主要步骤和考虑因素，第三部分展示语言测评领域采用混合方法研究的个案研究，第四部分提出混合方法研究在实际应用中的建议。
本书可作为理化测试与质检技术（无损检测方向）专业学生使用，也可作无损检测及相关专业的工程技术人员及管理人员使用的参考教材或系统培训教材。全书包含7 个主要项目，依次是无损检测技术与质量管理、磁粉检测技术、渗透检测技术、目视检测技术、射线检测技术、超声检测技术、涡流检测技术，同时在书中来穿插介绍了新型无损检测技术。针对常用的六种无损检测技术，重点从检测原理、检测设备、方法分类、检测步骤、检测应用、检测工艺等方面进行介绍。每一个部分都编写了对应的习题，考核学习效果，精选原理图片、强调行业标准、强化应用情境与检测任务考核。
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本书可作为理化测试与质检技术（无损检测方向）专业学生使用，也可作无损检测及相关专业的工程技术人员及管理人员使用的参考教材或系统培训教材。全书包含7 个主要项目，依次是无损检测技术与质量管理、磁粉检测技术、渗透检测技术、目视检测技术、射线检测技术、超声检测技术、涡流检测技术，同时在书中来穿插介绍了新型无损检测技术。针对常用的六种无损检测技术，重点从检测原理、检测设备、方法分类、检测步骤、检测应用、检测工艺等方面进行介绍。每一个部分都编写了对应的习题，考核学习效果，精选原理图片、强调行业标准、强化应用情境与检测任务考核。
本书全面阐述了语言测评研究中的混合方法研究(Mixed Methods Research)，既有对混合方法研究和语言测评的理论探讨，也有混合方法研究在语言测评开发和研究中应用的案例，对于我国的语言测评研究人员是不可多得的研究方法参考书目。 本书共分为四个部分： 部分聚焦语言测评与混合方法研究结合时要考虑的基本因素，第二部分探讨开展混合方法研究的重要组成部分、主要步骤和考虑因素，第三部分展示语言测评领域采用混合方法研究的个案研究，第四部分提出混合方法研究在实际应用中的建议。
本书从剑桥系列英语考试的写作测试入手，厘清了在社会一认知框架下写作测试的构念，并结合该系列考试阐述了有关写作效度验证的研究和方法。 本书共八章： 章为引言，详细展现了社会一认知框架，并解释了语言测试中效度观的演变；第二章至第七章分别从考生特征、认知效度、环境效度、评分效度、后效效度以及对标效度等六个方面对写作效度加以举证；第八章总结了本书的主要内容并对写作测试的开发和效度验证提出了具有建设性的意见。 本书对大规模、高利害考试的效度验证有重要意义，对语言测评领域的研究者、教师、研究生以及考试机构从业人员等具有重要的指导意义。
本书可作为理化测试与质检技术（无损检测方向）专业学生使用，也可作无损检测及相关专业的工程技术人员及管理人员使用的参考教材或系统培训教材。全书包含7 个主要项目，依次是无损检测技术与质量管理、磁粉检测技术、渗透检测技术、目视检测技术、射线检测技术、超声检测技术、涡流检测技术，同时在书中来穿插介绍了新型无损检测技术。针对常用的六种无损检测技术，重点从检测原理、检测设备、方法分类、检测步骤、检测应用、检测工艺等方面进行介绍。每一个部分都编写了对应的习题，考核学习效果，精选原理图片、强调行业标准、强化应用情境与检测任务考核。
本书可作为理化测试与质检技术（无损检测方向）专业学生使用，也可作无损检测及相关专业的工程技术人员及管理人员使用的参考教材或系统培训教材。全书包含7 个主要项目，依次是无损检测技术与质量管理、磁粉检测技术、渗透检测技术、目视检测技术、射线检测技术、超声检测技术、涡流检测技术，同时在书中来穿插介绍了新型无损检测技术。针对常用的六种无损检测技术，重点从检测原理、检测设备、方法分类、检测步骤、检测应用、检测工艺等方面进行介绍。每一个部分都编写了对应的习题，考核学习效果，精选原理图片、强调行业标准、强化应用情境与检测任务考核。
本书从纺织工程专业技术角度出发，选取纺织纤维、纱线、织物、服装等纺织品的发展历程、性能特征、生产流程及工艺、检测与应用等方面的英文内容，翻译了本书全文，并附有纺织工程技术相关的专业词汇、词组，为纺织大专院校、纺织企业工程专业技术人员、纺织检测与贸易技术员等提供了较为全面的、概述性的纺织工程技术英文素材。通过学习本书，可掌握纺织专业技术相关的术语、类型、原理、机械器具、方法和标准等方面的专业技术英语的词汇及表述方式。本书可以作为高校纺织英语专业教材使用。
本书从纺织工程专业技术角度出发，选取纺织纤维、纱线、织物、服装等纺织品的发展历程、性能特征、生产流程及工艺、检测与应用等方面的英文内容，翻译了本书全文，并附有纺织工程技术相关的专业词汇、词组，为纺织大专院校、纺织企业工程专业技术人员、纺织检测与贸易技术员等提供了较为全面的、概述性的纺织工程技术英文素材。通过学习本书，可掌握纺织专业技术相关的术语、类型、原理、机械器具、方法和标准等方面的专业技术英语的词汇及表述方式。本书可以作为高校纺织英语专业教材使用。
本书从纺织工程专业技术角度出发，选取纺织纤维、纱线、织物、服装等纺织品的发展历程、性能特征、生产流程及工艺、检测与应用等方面的英文内容，翻译了本书全文，并附有纺织工程技术相关的专业词汇、词组，为纺织大专院校、纺织企业工程专业技术人员、纺织检测与贸易技术员等提供了较为全面的、概述性的纺织工程技术英文素材。通过学习本书，可掌握纺织专业技术相关的术语、类型、原理、机械器具、方法和标准等方面的专业技术英语的词汇及表述方式。本书可以作为高校纺织英语专业教材使用。
本书在Weir提出的效度验证框架——社会一认知框架下理解与构思服务于某种测试目的的听力能力构念，以剑桥大学英语考评部(Cambridge ESOL，简称“考评部”)的系列考试为研究对象，对跨越不同水平等级的听力考试以及社会一认知框架在实践中的应用进行审视。 本书共分为八章， 章是引言，介绍本书的语境、目标读者、目的及重点。第二章到第七章应用Weir提出的社会一认知框架，从六个维度对听力能力测试效度展开讨论，并对考评部的剑桥通用五级考试(Cambridge Main Suite)进行效度验证。这六个维度分别是考生特征(第二章)、认知效度(第三章)、语境效度(第四章)、评分效度(第五章)、结果效度(第六章)和准则关联效度(第七章)。第八章是结论，对六个维度的效度验证进行了总结，重申了社会一认知框架作为考评部系列考试进行效度验证框架的适切性，并指出未
本书在Weir提出的效度验证框架——社会一认知框架下理解与构思服务于某种测试目的的听力能力构念，以剑桥大学英语考评部(Cambridge ESOL，简称“考评部”)的系列考试为研究对象，对跨越不同水平等级的听力考试以及社会一认知框架在实践中的应用进行审视。 本书共分为八章， 章是引言，介绍本书的语境、目标读者、目的及重点。第二章到第七章应用Weir提出的社会一认知框架，从六个维度对听力能力测试效度展开讨论，并对考评部的剑桥通用五级考试(Cambridge Main Suite)进行效度验证。这六个维度分别是考生特征(第二章)、认知效度(第三章)、语境效度(第四章)、评分效度(第五章)、结果效度(第六章)和准则关联效度(第七章)。第八章是结论，对六个维度的效度验证进行了总结，重申了社会一认知框架作为考评部系列考试进行效度验证框架的适切性，并指出未
本书在Weir提出的效度验证框架——社会一认知框架下理解与构思服务于某种测试目的的听力能力构念，以剑桥大学英语考评部(Cambridge ESOL，简称“考评部”)的系列考试为研究对象，对跨越不同水平等级的听力考试以及社会一认知框架在实践中的应用进行审视。 本书共分为八章， 章是引言，介绍本书的语境、目标读者、目的及重点。第二章到第七章应用Weir提出的社会一认知框架，从六个维度对听力能力测试效度展开讨论，并对考评部的剑桥通用五级考试(Cambridge Main Suite)进行效度验证。这六个维度分别是考生特征(第二章)、认知效度(第三章)、语境效度(第四章)、评分效度(第五章)、结果效度(第六章)和准则关联效度(第七章)。第八章是结论，对六个维度的效度验证进行了总结，重申了社会一认知框架作为考评部系列考试进行效度验证框架的适切性，并指出未
本书可作为理化测试与质检技术（无损检测方向）专业学生使用，也可作无损检测及相关专业的工程技术人员及管理人员使用的参考教材或系统培训教材。全书包含7 个主要项目，依次是无损检测技术与质量管理、磁粉检测技术、渗透检测技术、目视检测技术、射线检测技术、超声检测技术、涡流检测技术，同时在书中来穿插介绍了新型无损检测技术。针对常用的六种无损检测技术，重点从检测原理、检测设备、方法分类、检测步骤、检测应用、检测工艺等方面进行介绍。每一个部分都编写了对应的习题，考核学习效果，精选原理图片、强调行业标准、强化应用情境与检测任务考核。
本书从剑桥系列英语考试的写作测试入手，厘清了在社会一认知框架下写作测试的构念，并结合该系列考试阐述了有关写作效度验证的研究和方法。 本书共八章： 章为引言，详细展现了社会一认知框架，并解释了语言测试中效度观的演变；第二章至第七章分别从考生特征、认知效度、环境效度、评分效度、后效效度以及对标效度等六个方面对写作效度加以举证；第八章总结了本书的主要内容并对写作测试的开发和效度验证提出了具有建设性的意见。 本书对大规模、高利害考试的效度验证有重要意义，对语言测评领域的研究者、教师、研究生以及考试机构从业人员等具有重要的指导意义。
本书可作为理化测试与质检技术（无损检测方向）专业学生使用，也可作无损检测及相关专业的工程技术人员及管理人员使用的参考教材或系统培训教材。全书包含7 个主要项目，依次是无损检测技术与质量管理、磁粉检测技术、渗透检测技术、目视检测技术、射线检测技术、超声检测技术、涡流检测技术，同时在书中来穿插介绍了新型无损检测技术。针对常用的六种无损检测技术，重点从检测原理、检测设备、方法分类、检测步骤、检测应用、检测工艺等方面进行介绍。每一个部分都编写了对应的习题，考核学习效果，精选原理图片、强调行业标准、强化应用情境与检测任务考核。
大学英语听说课堂中，教师如何更有效地辅助学习者习得语言？本书吸收国内外近30年课堂互动中教师支架策略研究成果，采用二维教师支架策略分析框架，基于会话分析研究范式，跟踪采集了我国中部某“985高校”共四
大学英语听说课堂中，教师如何更有效地辅助学习者习得语言？本书吸收国内外近30年课堂互动中教师支架策略研究成果，采用二维教师支架策略分析框架，基于会话分析研究范式，跟踪采集了我国中部某“985高校”共四
本书从剑桥系列英语考试的写作测试入手，厘清了在社会一认知框架下写作测试的构念，并结合该系列考试阐述了有关写作效度验证的研究和方法。 本书共八章： 章为引言，详细展现了社会一认知框架，并解释了语言测试中效度观的演变；第二章至第七章分别从考生特征、认知效度、环境效度、评分效度、后效效度以及对标效度等六个方面对写作效度加以举证；第八章总结了本书的主要内容并对写作测试的开发和效度验证提出了具有建设性的意见。 本书对大规模、高利害考试的效度验证有重要意义，对语言测评领域的研究者、教师、研究生以及考试机构从业人员等具有重要的指导意义。
本书从剑桥系列英语考试的写作测试入手，厘清了在社会一认知框架下写作测试的构念，并结合该系列考试阐述了有关写作效度验证的研究和方法。 本书共八章： 章为引言，详细展现了社会一认知框架，并解释了语言测试中效度观的演变；第二章至第七章分别从考生特征、认知效度、环境效度、评分效度、后效效度以及对标效度等六个方面对写作效度加以举证；第八章总结了本书的主要内容并对写作测试的开发和效度验证提出了具有建设性的意见。 本书对大规模、高利害考试的效度验证有重要意义，对语言测评领域的研究者、教师、研究生以及考试机构从业人员等具有重要的指导意义。
本书在Weir提出的效度验证框架——社会一认知框架下理解与构思服务于某种测试目的的听力能力构念，以剑桥大学英语考评部(Cambridge ESOL，简称“考评部”)的系列考试为研究对象，对跨越不同水平等级的听力考试以及社会一认知框架在实践中的应用进行审视。 本书共分为八章， 章是引言，介绍本书的语境、目标读者、目的及重点。第二章到第七章应用Weir提出的社会一认知框架，从六个维度对听力能力测试效度展开讨论，并对考评部的剑桥通用五级考试(Cambridge Main Suite)进行效度验证。这六个维度分别是考生特征(第二章)、认知效度(第三章)、语境效度(第四章)、评分效度(第五章)、结果效度(第六章)和准则关联效度(第七章)。第八章是结论，对六个维度的效度验证进行了总结，重申了社会一认知框架作为考评部系列考试进行效度验证框架的适切性，并指出未
