本书紧扣新的英语类专业教学指南和考试新题型的要求，针对真题和练习题进行解题思路的精准分析，突出了专业指导和应试技巧训练的特色。其具体内容如下： 概述，包括大纲要求、项目考试的测试形式、目的、要求及评分标准等； TEM-4考试真题3套（2021年、2019年、2018年）、参考答案及解题说明； 综合模拟练习题15套、参考答案及解题说明。 与 同类书籍相比，本书具有以下特点：其一是紧扣2015年颁布的英语专业四级考试说明和新的英语类专业教学指南编写，专业性强；其二是所有的编写人员都是一线教师，具有深厚的英语教学理论修养和丰富的教学实践经验，同时具有多年辅导学生参加TEM-4考试的经验；其三是本书解题思路分析清晰，特别适合英语专业一年级和二年级的学生自学使用，减轻了教师的专四辅导压力，也适合其他英语学习爱好者使
本书“英语教师专业素养丛书”的一本，是英语教师利用语料库进行课堂词汇教学的一站式指南。作为语料库与词汇教学领域的 学者，考克斯黑德教授在书中先介绍语料库的概念，再阐明语料库与单个单词、多词单位、学术英语和专业英语之间的联系，随后具体说明如何利用语料库进行课堂词汇教学，以及如何基于语料库做研究。为方便英语教学实践，书中介绍了大量案例、任务、在线资源、分析工具以及具体操作步骤；为方便读者，书后附有相关网站、语料库名称和网址、基于语料库开发的测试以及拓展阅读书目。本书 实操性，可有效指导教学实践。
“英国文学专史系列研究”我国套英国文学史专题研究丛书，包括《英国文学思想史》、《英国文学批评史》、《英国女性小说史》、《英国短篇小说史》和《英国传记发展史》五部学术著作。本套丛书全面、系统地梳理了英国文学五个领域的发展轨迹，将其放在自身的传承关系以及与整个英国文学的互动关系中加以考量，并对各个时期的代表作家和经典作品进行深入探讨。本套丛书体现了我国英国文学史研究学术范式的转型。作者改变了以往以直观叙事为特征的文学通史编写模式，不仅以更具专业性和学术性的视角，分别阐述了英国文学史上五个领域的体系与精华，揭示真演变过程和内在逻辑，而且也为英国文学史研究提供了一种新的选择。 李维屏等编著的《英国文学批评史》旨在全面追溯英国文学批评的历史轨迹，深刻揭示其从零敲碎打到自成体系
《普通高等教育“十一五”国家规划教材：新编英语专业口语教程（4）（第2版）》为了适应时代的发展和英语教学的需要而编写，供高等院校英语专业学生使用，也适合成人教育学院、民办院校、广播电视大学、远程教育英
阅读拓展·学生用书（第二册） ,黄学静,安徽大学出版社 【新华正版书籍】 作者 黄学静 原价 ￥32.00 出版社 安徽大学出版社 出版时间 2010-01-01
《新编英语专业口语教程》（1-4册）是普通高等教育“十一五”重量规划教材，由北京大学、北京联合大学、国际关系学院、北京石油大学等高校英语专业教师精心编写。本教材以《高等学校英语专业教学大纲》为依据，%
口译练习材料翔实，相关录音生动逼真，有助于全方位训练学生的口译能力。《实用英语高级口译教程》分为理论部分和实践部分。理论部分系统总结了口译理论，体现了口译活动的概况；实践部分包含18个单元，每单元主要
%26nbsp;%26nbsp;《英语专业学业测试（5级）》严格按照《英语专业教学大纲》的要求，设计了具有针对性的专项练习。后来在2005年又根据新版大纲的要求，修订改编了本习题集；但是本习题
本书分为16个单元，每单元围绕同一个主题设计了一篇主课文(TextA)、一篇副课文(TextB)和三篇短文阅读。
本书共分16个单元，以对话和访谈为主，主要涉及与日常生活息息相关但有一定争议的话题，例如新一代年轻人的生活状况及其面临的困难，数码时代带来的便利与问题等。
听力（第四册）（超越概念——高等院校英语专业系列教材）附赠光盘 , 贾国栋，（美）石逸莉 主编,中国人民大学出版社 【新华正版书籍】 作者 贾国栋，（美）石逸莉 主编 原价 ￥37.00 出版社 中国人民大学出版社 出版时间 2010-12-01
本书紧扣新的英语类专业教学指南和考试新题型的要求，针对真题和练习题进行解题思路的精准分析，突出了专业指导和应试技巧训练的特色。其具体内容如下： 概述，包括大纲要求、项目考试的测试形式、目的、要求及评分标准等； TEM-4考试真题3套（2021年、2019年、2018年）、参考答案及解题说明； 综合模拟练习题15套、参考答案及解题说明。 与 同类书籍相比，本书具有以下特点：其一是紧扣2015年颁布的英语专业四级考试说明和新的英语类专业教学指南编写，专业性强；其二是所有的编写人员都是一线教师，具有深厚的英语教学理论修养和丰富的教学实践经验，同时具有多年辅导学生参加TEM-4考试的经验；其三是本书解题思路分析清晰，特别适合英语专业一年级和二年级的学生自学使用，减轻了教师的专四辅导压力，也适合其他英语学习爱好者使
《英语专业学业测试:高级英语2级》由张冲主编
【新华书店总店旗舰店】 口语（第二册）（超越概念——高等院校英语专业系列教材） ,冯瑞敏 等主编 著作,中国人民大学出版社,9787300126289 作者 冯瑞敏 等主编 著作 原价 ￥27.00 出版社 中国人民大学出版社 出版时间 2010-12-01
本研究主要聚焦AUA中的一个重要主张(claim)，即考试分数富有意义，并具有概括性，且考试对于考生互动能力的评估是有效的。主要的理据(warrant)是考试设计有助于考生的互动能力的发挥，因此考试结果可用来推断考生的互动能力，实现了考试大纲所定义的构想。主要的反驳(rebuttal)有三个：一是考生性格影响其互动能力的发挥，二是小组成员的性格影响个体考生互动能力的发挥，三是在小组讨论中的互动与考试设计有差异。 定量和定性研究结果表明：考生性格未对考生互动能力的发挥产生显著影响，说明考生性格不构成反驳。但定量和定性分析均发现考生在小组讨论中互动能力特征表现不充分，小组活动中考生之间互动不够，说明反驳三成立。
本书“英语教师专业素养丛书”的一本，是英语教师利用语料库进行课堂词汇教学的一站式指南。作为语料库与词汇教学领域的 学者，考克斯黑德教授在书中先介绍语料库的概念，再阐明语料库与单个单词、多词单位、学术英语和专业英语之间的联系，随后具体说明如何利用语料库进行课堂词汇教学，以及如何基于语料库做研究。为方便英语教学实践，书中介绍了大量案例、任务、在线资源、分析工具以及具体操作步骤；为方便读者，书后附有相关网站、语料库名称和网址、基于语料库开发的测试以及拓展阅读书目。本书 实操性，可有效指导教学实践。
一、《英国文学选读》由复旦大学外文系编注，暂定分为两册。册从十四世纪至十九世纪下半期，第二册从十九世纪末至二十世纪三十年代末。 二、本书每篇由作者简介、题解、原文和注释四个部分组成。有些选文或因主题鲜明，或因可独立成章，即未作题解。 三、作家与作品大体按出生年月，发表时间的先后编排。但少数作家及作品因文学流派和地位影响等关系，不宜按上述顺序编排，故稍作变动。 四、本书承山东大学、南京大学、杭州大学、四川大学、洛阳外语学院、北京外语学院、上海外语学院、上海师范大学、吉林师范大学、河南师范大学和上海师范学院的同志参加审稿，谨在此致谢。
本书紧扣新的英语类专业教学指南和考试新题型的要求，针对真题和练习题进行解题思路的精准分析，突出了专业指导和应试技巧训练的特色。其具体内容如下： 概述，包括大纲要求、项目考试的测试形式、目的、要求及评分标准等； TEM-4考试真题3套（2021年、2019年、2018年）、参考答案及解题说明； 综合模拟练习题15套、参考答案及解题说明。 与 同类书籍相比，本书具有以下特点：其一是紧扣2015年颁布的英语专业四级考试说明和新的英语类专业教学指南编写，专业性强；其二是所有的编写人员都是一线教师，具有深厚的英语教学理论修养和丰富的教学实践经验，同时具有多年辅导学生参加TEM-4考试的经验；其三是本书解题思路分析清晰，特别适合英语专业一年级和二年级的学生自学使用，减轻了教师的专四辅导压力，也适合其他英语学习爱好者使
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;本书是供高等学校英语专业学生使用的英国文学教材，涵盖了从盎格鲁-撒逊时期到20世纪的主要作家作品。全书分上、下两册，共4
本书文章大都选自英语国家近年来出版的正规纸质图书和网络材料，其中很大一部分来自知名杂志和网站。题材涉及教育、科学、体育、文学、文化等诸多领域，体裁涵盖报告文学、新闻通讯、科学小品、回忆录、说明文、记叙
