《中国英语能力等级量表》(2024版)是教育bu、国家语言文字工作委员会发布的一项语言文字规范(编号:GF 0018-2024),由教育bu教育考试院编写。 《中国英语能力等级量表》是面向中国各级各类英语学习者和使用者的能力等级标准,从低到高描述了英语学习者和使用者在语言理解能力、语言表达能力、翻译能力、语用能力、语言知识运用、策略运用等方面的能力表现特征,包括语言能力总表、分项能力表及自我评价量表。本规范适用于英语测评、教学、学习及相关研究。 《中国英语能力等级量表》(2024版)对2018年发布的《中国英语能力等级量表》(GF 0018-2018)进行了修订,主要变化为:增加典型语言活动、表达能力特征、翻译能力特征、翻译知识等四类共计69张能力量表及相关内容。2024版共有155张能力量表,包含2018版的全部内容,并代替2018版使用。
“英国文学专史系列研究”我国套英国文学史专题研究丛书,包括《英国文学思想史》、《英国文学批评史》、《英国女性小说史》、《英国短篇小说史》和《英国传记发展史》五部学术著作。本套丛书全面、系统地梳理了英国文学五个领域的发展轨迹,将其放在自身的传承关系以及与整个英国文学的互动关系中加以考量,并对各个时期的代表作家和经典作品进行深入探讨。本套丛书体现了我国英国文学史研究学术范式的转型。作者改变了以往以直观叙事为特征的文学通史编写模式,不仅以更具专业性和学术性的视角,分别阐述了英国文学史上五个领域的体系与精华,揭示真演变过程和内在逻辑,而且也为英国文学史研究提供了一种新的选择。 本书旨在全面、系统地阐述英国各个历史时期代表作家的每学习思想、创作观念和价值取向,并深入探讨其思想
本书针对高等学校英语专业高年级学生编写,参考借鉴了大量 外同类教材,系统介绍了语言学基本理论和概念,既可作为英语专业语言学导论课教材,也可供报考语言学硕士的学生和其他英语工作者使用。
本书为翻译硕士专业学位(MTI)口译方向必修课教材。本书可作为具备一定基础口译能力的学习者的高阶教材,旨在通过系统而全面的技巧讲解及丰富多元的实战练习帮助学习者进一步提高交替传译能力。本书具有以下主要
本书针对高等学校英语专业高年级学生编写,参考借鉴了大量 外同类教材,系统介绍了语言学基本理论和概念,既可作为英语专业语言学导论课教材,也可供报考语言学硕士的学生和其他英语工作者使用。
北京大学出版社自2005年以来已出版《语言与应用语言学知识系列读本》多种,为了配合第十一个五年计划,现又策划陆续出版《21世纪英语专业系列教材》。这个重大举措势必受到英语专业广大教师和学生的欢迎。作
本书为翻译硕士专业学位(MTI)口译方向必修课教材。本书可作为具备一定基础口译能力的学习者的高阶教材,旨在通过系统而全面的技巧讲解及丰富多元的实战练习帮助学习者进一步提高交替传译能力。本书具有以下主要
【新华书店总店自营】 中国英语能力等级量表(2024版),上海外语教育出版社 作者 教育.部教育考试院, 编著 著 原价 ¥49.80 出版社 上海外语教育出版社 出版时间 2024-12-01
《英语国家社会与文化(2019版)/新经典高等学校英语专业系列教材》介绍美国、英国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰、新西兰等英语国家的社会文化背景知识。学生从通俗易懂、极富时代感的阅读材料中。可以了解各国的
《英语专业学士论文写作教程(第2版)/21世纪多维英语规划教材》的编写初衷是为了策应四年一次的*全国教学评估,因为毕业论文写作质量的好坏直接关系到学校被评估的优劣等级。令编者感到欣慰的是,本书出版之后,全国有近50多所大学把本书选作毕业论文写作的指导教材,这些学校的英语专业教学评估因其毕业论文合格而得以顺利验收。 2011年,本书更有幸获得中南地区大学出版社优秀图书一等奖,这无疑是对所有编者 码字 工作的一种肯定和鞭策。 《英语专业学士论文写作教程(第2版)/21世纪多维英语规划教材》一贯的编写宗旨是帮助英语专业本科生在毕业论文写作中真正做到 化贫乏为富有 、 化平庸为经典 、 化粗糙为精妙 、 化腐朽为神奇 ,顺利完成学位论文写作任务。正因如此,根据老师和同学们提供的反馈意见,我们重新组织了长期从
本书内容包括大数据基础、大数据的应用、大数据的类型、数据建模、数据采集、云存储、数据库、数据仓库、数据提取、数据转换和加载、大数据分析工具及其主要功能、数据挖掘、数据挖掘算法、大数据编程语言、Spark、数据可视化及其工具、大数据与云计算、大数据安全的挑战与解决方案、大数据与隐私等。全书共10个单元,每一单元包括课文、单词、词组、缩略语、习题、参考译文、阅读材料。附录A“大数据专业英语词汇特点及翻译技巧”可以帮助读者记忆和翻译专业词汇;附录B、附录C、附录D既可用于复习和背诵,也可作为小词典长期查阅。本书课文配有音频材料,扫描二维码即可收听。本书既可作为高等院校本、专科大数据及相关专业的专业英语教材,也可作为相关从业人员自学的参考书,还可作为培训班的培训用书。
多元互动式教学模式是实现提高学生英语综合应用能力培养目标很行之有效的教学模式。本书主要研究了大学英语多元互动教学模式。书稿首先对大学英语互动式教学的发展历程以及内涵等进行了相关的解释。其次,对大学英语
《西方文明史》既紧紧把握了政治发展的线索,同时又兼顾了经济、文化等诸多领域,并运用“新史学”的方法,将底层大众的日常社会生活也囊括其中,力求多层次、多角度地揭示西方文明起源、发展、演进、更新的漫长历程和整体图景。在叙述和阐释西方文明历史的过程中,作者将大多数精力“一直聚焦在拓展出一种对西方文明的可靠的和易读的叙述上”,而并非要将之写成“一部百科全书”。因此,凡是与这一学术主旨不相关的庞杂内容一概不予叙述,而那些被长期忽略了的“普通男女的历史”则被纳入到叙事之中。此外,作者还从文明的“亲缘”关系出发,将斯拉夫文明作为西方文明的组成部分而不是边缘地带来加以叙述。正是基于这样的新理念,该书囊括了历史地理、政治制度、经济样式、地区冲突与战争、宗教、思想观念、文化艺术、社会生活等诸多
本书为翻译硕士专业学位(MTI)口译方向必修课教材。本书可作为具备一定基础口译能力的学习者的高阶教材,旨在通过系统而全面的技巧讲解及丰富多元的实战练习帮助学习者进一步提高交替传译能力。本书具有以下主要