AutoCAD作为建筑业使用 普遍的绘图软件之一，具有操作方便、易于掌握、应用广泛和体系结构开放等特点，深受建筑业工程技术人员的欢迎。本书编写过程中，严格贯彻执行 标准的有关规定，力求全书内容既满足教学规律要求，又符合工程实际应用要求。全书共七章，主要内容包括AutoCAD 2020基础知识、AutoCAD 2020基础绘图、AutoCAD 2020辅助绘图、AutoCAD 2020编辑图形、绘制建筑施工图、三维绘图和图形的输入与打印。 本书既可作为高等院院校土木工程专业的教材，也可作为工程技术人员的自学参考书。
本书按照高等院校人才培养目标及专业教学改革的需要，详细阐述了建设工程监理的基本概念、基本理论、基本方法和监理过程中易出现问题的解决方法。全书共分为13章，主要内容包括绪论、监理工程师和监理企业、建设工程监理组织、建设工程目标控制、建设工程项目投资控制、建设工程质量控制、建设工程进度控制、建设工程合同管理、建设工程信息管理、建设工程监理工作文件管理、建设工程监理项目管理服务、建设工程安全生产管理、建设工程监理的组织协调等。 本书内容丰富，通俗易懂，实用性和可操作性强，可作为高等院校土木工程类相关专业的教材，也可作为成人高等教育和在职工程技术人员的培训教材和自学用书。
本书（含学生用书、教师用书、学生练习册）为此教材系列第二册，共分为六个单元。按照《高等职业英语学校英语课程标准》中“课程目标”和“课程内容”的要求，本书内容涉及了职业与个人、职业与社会、职业与环境三大主题。在细分专题中纳入了职业规划、科学技术和生态环境的话题。具体的文本选用上，着重紧扣 的科学技术发展，和科学技术发展给中国社会人民生活带来的巨大改变，以润物细无声的方式融入思政元素。每一单元有两篇体现主题的阅读材料作为教学核心，易难渐进，内容相互独立又有关联。围绕两篇阅读材料，以课堂训练展开听、说、读、写教学步骤。其中包含针对语篇知识的阅读训练、多个听说一体循序训练、情景代入口语训练、词语语法训练、笔译训练。在语篇知识的训练中，加入单独教学的应用文写作。以上 涵盖了《课标》要求
随着工程造价管理的进一步发展，人们逐渐认识到仅靠施工阶段的造价管理远远不能满足对工程项目造价和成本的控制要求。因此，迫切需要对工程建设项目全过程进行造价控制。 本书以基本建设程序为主线，论述了建设项目各个阶段、各个环节的工程造价监督和控制，主要内容包括：工程建设项目造价的构成及确定的依据、工程建设项目决策阶段造价控制、工程建设项目设计阶段造价控制、工程建设项目招投标阶段造价控制、工程建设项目施工阶段造价控制、工程建设项目竣工阶段造价控制等。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作，可供从事工程造价管理与控制的工程技术人员和管理人员参考使用。
本书采用项目导向、任务驱动的教学模式编写。内容包括认识建筑场，建设工程招标，建设工程投标，建设工程开标、评标与定标，建设工程施工合同管理，建设工程施工索赔， 工程合同条件7个项目。每个项目中均有需要学习和完成的任务，从而提高学生的学习兴趣。每个项目均有针对性的实训练习，“教、学、做”一体化，使学生具备编制招标文件、投标文件，签订施工合同及施工索赔的能力。本书可作为高等院校工程造价类及其他相关专业的教材，也可作为建设单位及有关部门的参考用书。
AutoCAD作为建筑业使用 普遍的绘图软件之一，具有操作方便、易于掌握、应用广泛和体系结构开放等特点，深受建筑业工程技术人员的欢迎。本书编写过程中，严格贯彻执行 标准的有关规定，力求全书内容既满足教学规律要求，又符合工程实际应用要求。全书共七章，主要内容包括AutoCAD 2020基础知识、AutoCAD 2020基础绘图、AutoCAD 2020辅助绘图、AutoCAD 2020编辑图形、绘制建筑施工图、三维绘图和图形的输入与打印。 本书既可作为高等院院校土木工程专业的教材，也可作为工程技术人员的自学参考书。
本书以Revit2016为软件平台，采用“项目引导、任务驱动”的编写方式，通过典型项目BIM模型的创建，使读者在项目实例操作过程中掌握Autodesk Revit软件的知识要点和操作技巧，熟悉软件的基本功能，培养BIM三维模型的创建能力。 全书共分为12章，主要内容包括Autodesk Revit基础，项目准备，标高及轴网的创建，结构柱、梁的创建，墙体及幕墙的创建，门窗的创建，楼板的创建，屋顶的创建，扶手、楼梯及坡道的创建，场地及构件，公制轮廓族的应用，建筑表现等。全书以一套办公楼的建筑施工图和结构施工图贯穿始终，各章节间紧密联系，前后呼应，有机协调。 本书实用性强，注重实践技能的培养，可作为高等院校土木工程、工程造价、道路桥梁、安装工程、工程管理等建筑类相关专业学习BIM的教材，也可供从事相应工作的技术人员、工程人员及BIM设计人
本书按照高等院校人才培养目标及专业教学改革的需要，详细阐述了建设工程监理的基本概念、基本理论、基本方法和监理过程中易出现问题的解决方法。全书共分为13章，主要内容包括绪论、监理工程师和监理企业、建设工程监理组织、建设工程目标控制、建设工程项目投资控制、建设工程质量控制、建设工程进度控制、建设工程合同管理、建设工程信息管理、建设工程监理工作文件管理、建设工程监理项目管理服务、建设工程安全生产管理、建设工程监理的组织协调等。 本书内容丰富，通俗易懂，实用性和可操作性强，可作为高等院校土木工程类相关专业的教材，也可作为成人高等教育和在职工程技术人员的培训教材和自学用书。
本书按照高等院校人才培养目标以及专业教学改革的需要，结合近年来建筑工程测量领域被广泛使用的新仪器、新技术、新方法进行编写 。全书主要内容包括绪论、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向全站仪及使用、小区域控制测量、施工场区测量、施工测量的基本工作、建筑施工控制测量、民用建筑施工测量、工业建筑施工测量、建筑变形观与竣工测量、线路测量与隧道工程测量等。 本书可作为高等院校土建土建类相关专业的教材，也可作为函授和自考辅导用书，还可供建筑工程施工现场相关技术和管理人员工作时参考。
本书按照高职高专院校人才培养目标以及专业教学改革的需要，依据 新标准规范进行编写。全书除绪论外共分为十三章，主要内容包括建筑材料的基本性质，建筑石材，气硬性胶凝材料，水泥，混凝土，建筑砂浆，墙体和屋面材料，建筑钢材，建筑木材，沥青及防水材料，建筑塑料、涂料和胶粘剂合成高分子材料， 热材料和吸声材料，建筑装饰材料等。 本书可作为高职高专院校建筑工程技术等相关专业的教材，也可作为函授和自考辅导用书，还可供工程项目施工现场相关技术和管理人员工作时参考使用。
本书共分为8章，主要内容包括工程招投标基本知识，建设工程招标，建设工程投标，开标、评标与定标，建设工程合同概述，建设工程施工合同，建设工程施工合同的履行，建设工程施工合同的变 、解除和终止等。通过学习，学生可以掌握建设工程招投标、合同与索赔的基本理论和操作技能，具备自行编制建设工程招投标文件和拟订建设工程施工合同文件的能力。 本书可作为高等院校土木工程类相关专业的教材，也可作为土建施工类及工程管理类各专业职业资格考试的培训资源，还可为备考从业和执业资格考试人员提供参考。
本书采用项目导向、任务驱动的教学模式编写。内容包括认识建筑场，建设工程招标，建设工程投标，建设工程开标、评标与定标，建设工程施工合同管理，建设工程施工索赔， 工程合同条件7个项目。每个项目中均有需要学习和完成的任务，从而提高学生的学习兴趣。每个项目均有针对性的实训练习，“教、学、做”一体化，使学生具备编制招标文件、投标文件，签订施工合同及施工索赔的能力。本书可作为高等院校工程造价类及其他相关专业的教材，也可作为建设单位及有关部门的参考用书。
本书主要内容包括混凝土结构施工图设计总说明的识读，梁施工图平法识读，板施工图平法识读，柱施工图平法识读，剪力墙施工图平法识读，楼梯施工图平法识读，基础施工图平法识读，钢筋平法识图及翻样排布图绘制技能训练，建筑工程结构图识图技能综合训练，柱、梁配筋图绘制。 本书编写时采纳了工程一线技术人员的意见和建议，将理论与实践相结合，对框架梁、框架柱等构件钢筋分工程预算和施工翻样两方面进行了计算；并且紧密结合山东省土建类春季高考技能考试要求，增加了钢筋平法识图及翻样排布图绘制技能训练、结构图识图技能综合训练以及柱和梁配筋图绘制等内容。书后配套小型工程图纸，图纸中构件类型涵盖了本书的主要学习内容，书中的计算例题来自配套图纸，方便读者学习使用。 本书可作为职业院校建筑类专业教材，也
本书主要内容包括混凝土结构施工图设计总说明的识读，梁施工图平法识读，板施工图平法识读，柱施工图平法识读，剪力墙施工图平法识读，楼梯施工图平法识读，基础施工图平法识读，钢筋平法识图及翻样排布图绘制技能训练，建筑工程结构图识图技能综合训练，柱、梁配筋图绘制。 本书编写时采纳了工程一线技术人员的意见和建议，将理论与实践相结合，对框架梁、框架柱等构件钢筋分工程预算和施工翻样两方面进行了计算；并且紧密结合山东省土建类春季高考技能考试要求，增加了钢筋平法识图及翻样排布图绘制技能训练、结构图识图技能综合训练以及柱和梁配筋图绘制等内容。书后配套小型工程图纸，图纸中构件类型涵盖了本书的主要学习内容，书中的计算例题来自配套图纸，方便读者学习使用。 本书可作为职业院校建筑类专业教材，也
本书根据高职高专院校人才培养目标以及专业教学改革的需要，依据建筑施工组织与资料管理 标准规范进行编写。全书分为上篇和下篇两部分，主要内容包括建筑施工组织概论、流水施工原理与应用、网络计划技术、施工组织总设计、单位工程施工组织设计、建筑工程资料管理的基本知识、建筑工程准备阶段资料管理、建筑工程监理资料管理、施工资料管理、建筑工程资料组卷与归档管理等。 本书可作为高职高专院校建筑工程技术等相关专业的教材，也可作为建筑工程施工技术人员学习、培训的参考用书。
