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本书是“轻松记忆‘三点’丛书”之一，根据全国高等教育五年制临床医学专业教学大纲和 执业医师资格考试大纲编写而成。本书为全国高等教育五年制临床医学专业教材《病理学》的配套辅导用书。内容共分十八章， 章至第八章为病理学总论，第九章至第十七章为病理学各论，第十八章为疾病的病理学诊断和研究方法，涉及病理学疾病的病因、发病机制、病理变化等，重点突出、条理清晰、切中要点又充分保留了学科系统的完整性，重点、难点和考点一一呈现，章末的“小结速览”高度概括本章的主要内容。 本书是全国高等医药院校五年制临床医学专业学生复习和应考的 辅导书，同时也可作为从事相关工作人员的参考用书。

黄海编著的《iOS开发基础教程(工业和信息化十三五人才培养规划教材)》共分13章，详细讲解iOS开发的各个知识点，内容包括iOS开发环境介绍， 个iOS应用——“hello, world”，Cocoa Touch框架的运行机制与开发流程，iOS开发命名习惯与约定，iOS用户界面元素之UIView与控件，导航控制器，故事板Storyboard与页面跳转，提醒用户，表视图之UITableView，iOS常用设计模式，iPad开发之差异，数据存储，触摸与手势等内容。 本书既可作为高等院校本、专科计算机相关专业的教学用书，也可作为社会培训机构的参考用书，还可作为iOS开发爱好者的自学读物。

本书的编写目的是通过典型的机械产品的设计，从实际应用和动手操作的角度，对学生进行包括三维零件造型、装配、工程图生成和运动仿真在内的 的紧密结合理论知识的具体的实训指导。培养学生综合运用机械设计和制造方面的知识分析问题解决问题的能力，并提高对一种计算机辅助设计制造工具的操作和综合运用能力。

新概念中职英语》是一套中外专家合作编写，供中等职业学校使用的中职英语新教材。整套教材共4册，含基础模块（第1-2册）、拓展模块（第3册）和职业模块（第4册）。 《新理念中职英语》（教师用书）具有以下特点： ★覆盖了新《中等职业学校英语教学大纲》中的全部话题、语法、功能和教学要求，注重培养学生与人合作和解决问题的能力。 ★语料真是新颖，语言难度和容量适中且逐步呈现。 ★任务设置环环相扣，并细分基础要求和拓展要求，以满足不同教学层次的需要。 ★职业模块提供了多种职业场景，将语言教学和职场任务、典型场景与通用能力相结合，帮助学生跨行业应对职场交际，适应职业需求。 ★本套教材资源体系完善，包含学生用书、教师用书、练习册、配套录音、网络和多媒体教学资源等。 ★教学指导与学生用书的相关内容版面并列呈

蓝琼丽主编的《医学心理学（高等职业院校规划教材）》共十章，包括绪论、医学心理学基础、心理发展与心理健康、心理应激、心身疾病、心理评估、医学心理咨询与心理治疗、患者心理、医患关系与沟通、医务工作者的职业心理素质及培养。我们力求通过学生对本教材的学习，扩展其临床视野，使学生树立生物—心理—社会医学模式观念；掌握 基本的医学心理学的理论知识；能从宏观上把握人的心理本质、心理过程和人格结构，掌握心理应激与应对，了解人的病理心理和健康心理的机制和表现，以便能 全面地观察人和理解人；具有分析一般心理现象的能力，能应用所学的心理学知识和技能进行自我心理保健、解决自己的心理和心身问题，能初步帮助他人（包括患者）开展心理保健、为他人解决心理和心身问题提出建设性的建议，培养医学生良好的职业行为

黑马程序员编著的《微服务架构基础》以Spring Boot+Spring Cloud+Docker技术为基础，从当下流行的微服务架构理念出发，详细讲解了微服务和微服务架构方面的技术知识。全书共分为四部分： 部分“微服务概述”，主要讲解微服务的由来、概念、特点和微服务架构等；第二部分“微服务的开发”，主要讲解微服务开发框架Spring Boot的使用；第三部分“微服务架构的构建”，主要讲解如何使用Spring Cloud的相关组件来构建微服务架构；第四部分“微服务的部署”，主要讲解Docker技术，以及如何在Docker中部署微服务项目。 本书适合所有Java开发人员，尤其适合正在学习微服务，以及正在尝试使用微服务架构开发项目的人员阅读和参考。

吴献文、李文主编的《边做边学信息安全(基础知识基本技能与职业导引信息安全技术类工业和信息化十三五人才培养规划教材)》一书紧紧围绕着信息安全技术岗位的职业发展，以“信息安全师 职业标准”为依据，将信息安全知识的学习与职业能力的培养和职业素养的提升相结合。为遵循职业成长过程，全书共分为4个项目、8个任务，主要内容包括初识职场、职业素养与职业道德、信息安全基本认识、操作系统安全基本认识、病毒检测与防御、密码设置与破解防范、信息认证与隐藏与信息安全管理等。 本书可作为高职高专院校计算机相关专业、电子商务相关专业等信息安全方面的教材，也可作为信息安全和网络安全爱好者的自学读物。