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    • 被解释的美:英语的方法和趣味
    •   ( 3325 条评论 )
    • 金雯 /2018-10-01/ 华东师范大学出版社
    • 《被解释的美:英语的方法和趣味》是华东师范大学比较文学教授金雯关于语言和文学的感悟之作,分为 英语语言和文学的学习方法 、 让英语生动起来 、 英语学习与人文素养 、 实用英文写作 四部分。作者曾任教于哥伦比亚大学和复旦大学,并以网名 莫水田 在微博、微信公号、豆瓣等平台与英语爱好者分享语言学习心得。在书中,作者亦师亦友,谆谆善诱,倾囊分享自己的英语学习方法以及在文学、文化层面上的深度思考;此外,书中也有涉及英语论文、申请海外研究生、推荐信、求职信等实用写作内容,可谓囊括英语学习的方方面面。

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    • 不一样的英文学习法:36天英文自学入门成功指南
    •   ( 111 条评论 )
    • 相刚 编著 /2016-07-01/ 旅游教育出版社
    • 英语学习是一个永恒的话题。近年来的高考改革中,英语科目的分值 逐年降低,这使得英语渐渐回归到了其作为一门学科应有的位置。对于学生来说,高考英语改革会使他们*重视英语本身,意识到语言实际应用的重要性。在学校课业之余,很多学生选择了在社会上的英语培训机构提高 自己的英语应用能力。相刚编*的《不一样的英文学习法(附光盘36天英文自学入门成功指南)》告诉你**的英文学习方法。

    • ¥30.4 ¥48 折扣:6.3折
    • 科学英语学习法
    •   ( 25 条评论 )
    • 陈忠 /2014-03-01/ 暨南大学出版社
    • 《陈忠角色英文系列:科学英语学习法》共分两个部分。部分为全书的核心,探讨了如何在任何语言环境下高效的学习一门语言的问题,提出了“角色朗读法”这一科学、效、廉价、易行的英语学习方法。第二部分为精华文摘,有作者的人生感悟、各地谚语、名人名言、演讲词及书信等,也有外国先进教育经验的介绍。

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    • 中国学习者英语语料库
    •   ( 24 条评论 )
    • 桂诗春杨惠中 著 /2003-01-01/
    • 中国学习者英语语料库(Chinese Learner English COrpLJs,CLEC)是国家社科基金“九五”规划项目”基于语料库的中国学习者英语失误分析(Corpus-based Arlalysis 0f Chirlese LearnerErlglish,CBACI-E)的一个重要组成部分。《国家哲学社会科学"九五"规划项目:中国学习者英语语料库(附光盘1张)》论述了中国学习者英语语料库研究方法,包括:如何建立CLEC,如何对CLEC进行统计分析以及如何对中国学习者英语言语失误进行分析。此外,还收录了据此方法所得的CLEC的各种统计资料和列表;所附光盘还载有研究时所需的工具软件 以及CLEC的各种语料数据。 本书所述的语料库语言学研究方法对研究中国学习者英语的特点具有开创性的意义,该方法亦可用于其他二语习得的研究;书中的研究结果对推进我国英语教学的意义也是深远的,如编辑词典、编写教材、语言测试,等等。

    • ¥46.4 ¥76 折扣:6.1折
    • 新东方 经典英语教程解析之小题大做1
    •   ( 32834 条评论 )
    • 周成刚 翁云凯 主编 秦小雅 编著 /2017-08-01/ 北京语言大学出版社
    • 《经典英语教程解析之小题大做1》共计144课,对应《新概念英语1》每课的考查重点,结合中国学生的学习习惯,采用听力口语、语法词汇、阅读与写作的四位一体法,精心汇编了中考、PETS-1和PETS-2考试真题。每课练习分为听力与口语、词汇与语法、阅读部分、写作部分四大版块,题型包括语音、听力、口语、选择、填空、阅读、写作等。书后还附有练习答案和听力文本,方便学习和检测。 本书既可以帮助学习者巩固课本上的重点内容,又可以使学习者在巩固的前提下反复操练,举一反三,做到实战和实用的有效结合。

    • ¥31.6 ¥50 折扣:6.3折
    • 高级英语综合技能训练
    •   ( 139 条评论 )
    • 颜静兰 /2019-01-28/ 华东理工大学出版社
    • 1. 英语专业八级考试**图书 ?《高级英语综合技能训练》一书中的英汉互译、语言知识、阅读理解等内容,完全贴合英语专业八级考试题型,书中更是提供英语专业八级考试阅读理解真题供学生作应考准备。 2. 英语专业高年级综合技能特训重要辅导用书 ?该书编排活泼,练习形式多样,包括词汇巩固训练、语篇词汇训练、语言知识校对改错、汉英互译、阅读理解等模块,是英语专业高年级学生高级英语课程重要辅导书。 3.英语专业研究生备考参考书 ??该书内容翔实,应用性强,共包括2300道语言知识及词汇类练习题,40篇英汉?

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    • 早期阅读与儿童语言教育
    •   ( 2026 条评论 )
    • 刘晓晔 /2016-12-07/ 北京语言大学出版社
    • 一个人的阅读史就是他的精神发育史。 从20世纪70年代开始,国际上大量对学业落后儿童的研究都发现并证明,阅读能力对儿童学业成绩和未来发展具有重要的影响作用。早期阅读能力成为了影响儿童发展的重要因素。 本书在对早期阅读理念及其发展脉络进行梳理的基础上,对包括我国在内的国际儿童语言教育政策进行梳理,明确早期阅读的基本特征与原则,提出早期阅读的途径和方法;在对家庭早期阅读和以绘本馆为代表的儿童社会早期阅读进行调查研究的基础上,指出当前早期阅读中的典型问题,通过对大量早期阅读案例的解析,帮助读者理解早期阅读理念和早期阅读方法之间的关系,科学掌握通过早期阅读进行儿童语言教育的基本方法,以对家庭、社会和以幼儿园为主体的早期教育机构的早期阅读教育提供理论与实践支持。 *章 早期阅读及其基本理论

    • ¥33.1 ¥49.8 折扣:6.6折
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