《大学英语拓展课程系列:计算机英语(学生用书)》旨在培养学生用英语获取计算机知识的能力。全书共分八大模块、30个单元，涵盖了计算机软硬件和互联网等与日常生活和工作相关度较高的计算机基础知识。此外，书中还精心设计了类型丰富的练习，如描述图片、根据课文猜词义、词语搭配训练、阅读理解等，能有效地帮助学生理解和掌握常用的计算机术语和惯用表达，并强化训练听、说、读、写四项技能。
本书介绍了德国以康德、费希特、谢林、歌德、席勒和黑格尔等为代表所形成的美学流派，它不仅以德国古典哲学作为理论基础，而且就是德国古典哲学的一个组成部分，并作了总结、批判。
作者多年来在光子学和聚合物科学形成的交叉领域开展研究的成果。主要包括聚合物光纤材料和性质，光响应偶氮液晶聚合物的结构与性能，稀土掺杂聚合物材料的发光性质及其在光信息、太阳能和光传感等方面的应用。
叶军主编的《大学计算机基础实践教程》按照白皮书中大学计算机基础教学大纲的基本要求，以及必需、够用又兼顾一定前瞻性的要求，突出培养学生的动手能力和计算机应用能力。 全书共8章，第1章主要介绍计算机的基础知识；第2章主要介绍计算机的硬件系统、软件系统、工作原理和硬件组成等知识；第3章主要介绍Windows 10操作系统；第4章主要介绍中文Excel 2010电子表格软件；第5章主要介绍中文PowerPoint 2010演示文稿软件；第6章主要介绍中文Word 2010字处理软件；第7章主要介绍多媒体知识；第8章主要介绍计算机网络的基本知识。 本书可作为高等学校非计算机专业本专科生计算机基础课程的教学用书，也可作为高等学校成人教育的培训教材，以及广大工程技术人员普及计算机文化的岗位培训教程，同时还可作为广大计算机爱好者的入门参考书。
陈锐、于秋水、张子栋编著的《计算机专业英语(高等院校计算机类课程十二五规划教材)》根据目前我国高等院校计算机课程开设的实际情况，并结合作者多年从事计算机专业课程教学和计算机双语教学的实际经验编写而成。 本书以英语表达形式介绍了计算机专业基础知识、计算机专业技术及其相关的前沿知识，并根据该课程的内在联系将其分为8个单元，分别介绍了计算机硬件、计算机软件、字处理软件worel2003、电子表格Excel2003、演示文稿PowerPoint2003、多媒体及其应用以及计算机网络等内容。每一单元都包含有基础知识、扩展知识以及配套的习题。本书还在课文相应的位置附有相关词汇的注释、短语及关键术语的解释，目的是让读者能做到无障碍阅读，有利于读者对课文内容能更进一步理解和掌握，从而提高读者的计算机专业英语的阅读和运用能力。
《计算机英语(计算机专业职业教育实训系列教材)》(作者冯国华)共设9个单元，内容涵盖计算机专业知识的各个方面，包括计算机介绍、计算机硬件、计算机操作系统、办公自动化、互联网、计算机网络、网络安全、多媒体及动画等。每单元由课前热身、会话练习、精读课文、补充阅读和屏幕英语组成。 《计算机英语(计算机专业职业教育实训系列教材)》取材新颖，风格多样，注重实用性与趣味性相结合，突出通过计算机知识学习英语的目的。书中会话内容贴近学生实际生活，突显真实性。语言浅显，图文并茂，具有较强的可读性。 为了方便学习，本书附有词汇总表、补充阅读译文、计算机术语、计算机缩略语及其简释。 本书既可作为中等职业学校计算机及相关专业的教材和培训用书，也可作为广大英语和计算机爱好者学习计算机英语的参考用书。
《计算机英语(计算机专业职业教育实训系列教材)》(作者冯国华)共设9个单元，内容涵盖计算机专业知识的各个方面，包括计算机介绍、计算机硬件、计算机操作系统、办公自动化、互联网、计算机网络、网络安全、多媒体及动画等。每单元由课前热身、会话练习、精读课文、补充阅读和屏幕英语组成。 《计算机英语(计算机专业职业教育实训系列教材)》取材新颖，风格多样，注重实用性与趣味性相结合，突出通过计算机知识学习英语的目的。书中会话内容贴近学生实际生活，突显真实性。语言浅显，图文并茂，具有较强的可读性。 为了方便学习，本书附有词汇总表、补充阅读译文、计算机术语、计算机缩略语及其简释。 本书既可作为中等职业学校计算机及相关专业的教材和培训用书，也可作为广大英语和计算机爱好者学习计算机英语的参考用书。
本书介绍了德国以康德、费希特、谢林、歌德、席勒和黑格尔等为代表所形成的美学流派，它不仅以德国古典哲学作为理论基础，而且就是德国古典哲学的一个组成部分，并作了总结、批判。
作者多年来在光子学和聚合物科学形成的交叉领域开展研究的成果。主要包括聚合物光纤材料和性质，光响应偶氮液晶聚合物的结构与性能，稀土掺杂聚合物材料的发光性质及其在光信息、太阳能和光传感等方面的应用。
本书是为适应新时期高等学校热力学与统计物理课程的教学要求而编写的新型教材，可用于各种不同教学时数和课程深度的教学。本书在逻辑体系上进行了一些新的尝试，将热力学和统计物理有机地融合在一起，以系综理论为基础，以宏观物质结构为主线，注重基本概念、基本逻辑的阐述以及数学表述的严谨性，大幅压缩传统课程中比例偏重的热力学部分，重点突出热力学势的核心地位，同时不再将玻尔兹曼分布、玻色-爱因斯坦分布以及费米-狄拉克分布当作 概然统计来介绍，而是将它们当作系综统计在统计独立子系上的直接应用来讲授。此外，在涉及非平衡宏观系统的部分还纳入了一些较新的进展。
