《新法汉词典》是一本综合性很强的中型法汉词典。全书共收65000余词条，其中包括法语中的基本词汇，还包含哲学、社会科学等各学科的专业术语，查的率高。词典释义解释精准、详细，收录了丰富例句和固定词组、短语、成语等，适合法语学习者和从事法语翻译工作的人员。 本书配套 新法汉词典 APP，与纸质词典内容同步，同时具备了单词朗读、生词本、背单词等多种功能。
“人人学”系列图书之法语共包括三本，分别为《人人学法语，这样入门有效！》《人人听法语，这样练听力有效！》《人人读法语，这样阅读有效！》。三本书分别从法语基础入门、听力练习、阅读强化等三个方面为法语学习者提供了一套全方位提高法语的自学参考资料。内容从易到难编排，符合法语学习基本规律。
《简明法语教程》原是为高等院校第二外语教学而编写的一套速成教材。这套教材以简明、实用、便于自修为编写原则，尽可能地将知识性、科学性、趣味性融为一体，并根据读者大多掌握英语这一特点，采用了一些法语和英语
《简明法语教程》原是为高等院校第二外语教学而编写的一套速成教材。这套教材以简明、实用、便于自修为编写原则，尽可能地将知识性、科学性、趣味性融为一体，并根据读者大多掌握英语这一特点，采用了一些法语和英语
《汉语小词典(法语版)/外研社汉语学习词典系列》是一本汉语-法语、法语-汉语的双语初阶词典，汉外部分的收词为4000词，包括《新汉语水平考试大纲》（HSK6级）的所有词汇、《HSK汉语水平考试大纲》的甲乙级词（3051个），参考 语委颁布的《现代汉语常用词表》和 近几年发布的《报纸、广播电视、网络（新闻）高频词语表》中的高频词汇。外汉部分的收词数量约为3000条。汉外部分按汉语拼音顺序排列，外汉部分按各语种的字母顺序排列。释义原则上以对译为主，无法对译时采用意译。用例遵循典型性、精简性、实用性和时代性原则，注重口语，力求使读者易于理解、记诵、模仿。
《格氏规范法语语法》为教辅语法类图书，是比利时德伯克出版社对《简明法语语法》第32次修订成果的中法文对照翻译版本，遵循原创者理论逻辑。《格氏规范法语语法》分为五大部分。 部分涉及语言的基本要素：语音、书写符号、读音规则和基本的词汇学知识。第二部分是句子的基本知识：句子成分、结构和各类特殊形式。第三部分按照词类详细讲解法语词汇的语法规则。第四部分从句法的角度描述法语的复合句类型、构成和搭配。第五部分主要为读者的查阅参考服务，补充了与法语语言 变化相关的各项规定和法案。
《汉语小词典》（法语版）是一部初阶汉法-法汉双向词典，主要为母语为法语的具有初级汉语水平的汉语学习者编写。全书汉法部分收词4000余条，包含了《HSK考试大纲》和中国国家语委颁布的《现代汉语常用词表》
本书主要讲述法语学科在中学阶段的教学、发展与前景。以建校133年历史的，也是上海 早的法语学校光明中学为例，介绍法语教学在普通高中的教学与发展，包括课程设置、课程标准、校本教材、教学课例等。通过光明中学法语班的学生和家长的案例分享，介绍法语学习的体会与前景。 本书读者对象为：中学校长、教学主任、外语教师、学生和家长，以及所有对法语进入中学课堂有兴趣的读者。
《汉语小词典》（法语版）是一部初阶汉法-法汉双向词典，主要为母语为法语的具有初级汉语水平的汉语学习者编写。全书汉法部分收词4000余条，包含了《HSK考试大纲》和中国国家语委颁布的《现代汉语常用词表》
《我爱法语：法语走进高中课堂》主要讲述法语学科在中学阶段的教学、发展与前景。以建校133年历史的，也是上海早的法语学校光明中学为例，介绍法语教学在普通高中的教学与发展，包括课程设置、课程标准、校本教材、教学课例等。通过光明中学法语班的学生和家长的案例分享，介绍法语学习的体会与前景。 《我爱法语：法语走进高中课堂》读者对象为：中学校长、教学主任、外语教师、学生和家长，以及所有对法语进入中学课堂有兴趣的读者。
《法语分类词汇教程》将日常生活中的高频法语词汇进行了科学系统的分类，共分为46个主题，且尽量避免出现过于庞杂、冗长的词条内容。同时，为了提高词汇的高阶性，编者对词汇进行了专业的拓展，注重词汇的固定搭配、词汇解析和习语谚语等，有利于满足不同类型学习者的学习需要，避免因生词过多而引发学习者的畏难情绪。本教材选词紧密围绕目前高校普遍使用的教材展开。通过对该书的学习，有利于帮助学习者扫除各类口语交际中的词汇障碍。
本书主要讲述法语学科在中学阶段的教学、发展与前景。以建校133年历史的，也是上海 早的法语学校光明中学为例，介绍法语教学在普通高中的教学与发展，包括课程设置、课程标准、校本教材、教学课例等。通过光明中学法语班的学生和家长的案例分享，介绍法语学习的体会与前景。 本书读者对象为：中学校长、教学主任、外语教师、学生和家长，以及所有对法语进入中学课堂有兴趣的读者。
本书主要讲述法语学科在中学阶段的教学、发展与前景。以建校133年历史的，也是上海 早的法语学校光明中学为例，介绍法语教学在普通高中的教学与发展，包括课程设置、课程标准、校本教材、教学课例等。通过光明中学法语班的学生和家长的案例分享，介绍法语学习的体会与前景。 本书读者对象为：中学校长、教学主任、外语教师、学生和家长，以及所有对法语进入中学课堂有兴趣的读者。
本书主要讲述法语学科在中学阶段的教学、发展与前景。以建校133年历史的，也是上海 早的法语学校光明中学为例，介绍法语教学在普通高中的教学与发展，包括课程设置、课程标准、校本教材、教学课例等。通过光明中学法语班的学生和家长的案例分享，介绍法语学习的体会与前景。 本书读者对象为：中学校长、教学主任、外语教师、学生和家长，以及所有对法语进入中学课堂有兴趣的读者。
