虚构或半虚构的故事和现实部分就像阴和阳 中国古代哲学的两大基本原则。本书就为大家呈现了这样两种风格的故事 中国神话 和 三十六计 。这里的 神话故事 描述了人们对自身起源、祖先、历史以及神祗的古老信仰。而 三十六计 则集合了古人在战场上使用的谋略和计策。今天，许多中国人将这些计策运用到政治、商业、体育以及日常生活中去。 Fictional or semi-fictional stories and practical concepts are like yin and yang, the two fundamental principles of ancient Chinese philosophy. In this book, we present just such yin and yang, namely, Chinese Mythology and the "Thirty-Six Stratagems." The mythology here describes ancient beliefs in origins, ancestors, history and deities. On the other hand, the "Thirty-Six Stratagems" were originally a collection of strategies or practical ruses for warfare. But today, many Chinese people apply them to politics, business, sports as well as their d
了解一个国家，必先了解此国的人。在本书中，你将一览中国历史长河，认识曾在哲学、艺术、文学、宗教、科技和政治等领域留下深深烙印的88位重要人物。 To understand a country is to understand its people. In this book, we will take you on a tour through the long history of China to recall the life stories of 88 important figures who left their personal marks in philosophy, art and literature, religion, science and technology and political movements.
在中国的历史长河中，经典著述对国家的形成、人民日常生活的影响起到了至关重要的作用。本书每篇短文介绍一本经典著述，时间跨度3000余年，内容包含了医学、数学、军事谋略、宗教、文学以及艺术、游记等。 Throughout China s long history, classic texts have played a vital role in shaping the country and influencing the daily lives of its people. In this series of short articles, we introduce classic texts spanning more than 3,000 years and covering everything from medicine, mathematics and military strategy to religion, literature, arts and travel.
《中国传统文化创新教学 戏剧化课堂实例》（上下册）是*重点项目 中华思想文化术语传播工程 的研发成果。它以中小学教师为读者，向教师们展示如何以戏剧的方式生动地向青少年阐述思想文化术语（中国传统文化关键词），让思政内容活泼可亲。本书分上下两册，上册内容适合教授小学中高年级学生，下册内容则更加切合初高中年级的学生。 每一章都包含了术语词条、使用说明、教案和剧本等板块，可以让教师轻松上手、直接使用。
杜老师问：“游园不值”的“值”是什么意思？悠悠答：“朋友没在家，白去了，所以觉得不值。”从此，“值不值”成为同学们经久不衰的笑料。羞愧的悠悠决心好好学习古诗。 ，借助爸爸淘来的传世墨宝，冒险三人组穿越到了大唐长安。深夜在大街游荡的十二生肖时神、可以用符箓请来判断真话假话的神兽獬豸、月宫飞来的仙子、星空下掠过的不明飞行物……让悠悠、田田和小布丁特别开心的，是跟李白成了好朋友，还认识了贺知章、杜甫、孟浩然、王维这些大诗人们。学校里没有学到的知识，现在可以亲身体验了！
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西汉刘向是我国文化史上卓有成就的大家，其编撰的《列女传》，是我国很早的一部妇女专史。它为我们全面了解古代妇女的社会生活和精神面貌，提供了有益的资料。由于劝戒作用显著，学术价值较大，《列女传》在西汉末年即开始广泛流传，对该书的校勘、注释也在原书出世后起步，成果颇丰。本译注注重吸收前人成果，以《文选楼丛书》为底本，校以黄鲁曾本、黄嘉育本、张溥本、《四库全书》本（商务印书馆影印文渊阁本）、王照圆本和梁端本。本书注释力求通俗流畅、用词精当、简明扼要、客观审慎，信达雅兼顾。
无论你是充满好奇心的游客，或是艺术历史学者，无论你是希望探寻中国文化的博物馆管理人员，还是中国艺术的爱好者，都不容错过《中国博物馆指南（英文版）》。《中国博物馆指南（英文版）》由三位英美作者撰写、中国博物馆协会编写的手册，收录有我国近200家博物馆，以地道的英文，海量精彩图片，引领读者跨越古今，感受令人心醉神迷的中国历史、艺术与文化。
本书主要介绍了朱熹的生平、哲学思想，他对宋明理学的贡献以及《朱子全书》的传承。本书是以介绍性、通俗性为主的简要专著，可看成一种英文版的 轻学术 类书籍，面向对中国文化感兴趣的国外读者。因此，本书不在于提出学术观点、进行学术争辩，而在于以平易近人的方式让普通读者了解宋代以来的文史经典。
本系列书籍，是以解读中华传统文化中的仁义礼智信五德修身理论为主题的理论著作。主要通过文字解码、文献解析、理论阐述等途径，对仁义礼智信五德的文化内涵进行寻根探源和详实讲解，建立起便于现代人理解和掌握的五德理论体系。本系列书籍的特色，是立足于对中华传统道德修身学说的深入研究，结合传统中医学、现代心理学、教育学等多种学科的理论，对传统五德修身的基础理论进行了系统性的解析，并介绍了具有可操作性的重点修身方法。
\\\\\\\\\\\\\\\"【内容简介】： 《中国历代 绘画作品鉴赏（英文版）》介绍了38幅国画，从风格、技巧、视角等方面来引导读者领略国画艺术的美，同时也讲述了画家的创作背景和审美理念。Chinese painting, also known as brush painting or ink-wash painting, is one of the oldest art forms in the world. However, the unique styles, techniques and perspectives of Chinese painting are often unfamiliar to readers and art lovers in other parts of the world. This book aims to expound the aesthetic concepts behind some famous Chinese paintings and tell interesting stories about their creation and their creators. It may serve as a helpful guide in exploring the fabulous yet mysterious treasure house of great Chinese paintings.\\\\\\\\\\\\\\\"
“三言二拍”是“三言”和“二拍”的合称，即《警世通言》《醒世恒言》《喻世明言》《初刻拍案惊奇》《二刻拍案奇》的合集，代表了明代对宋元旧篇的整理和拟作新篇的水平，反映出了我国古代白话短篇小说gao成就。 “三言二拍”为我们展示了一幅丰富的社会画卷，反映了当时人们在道德、行为、性格、心灵之间的矛盾斗争和冲突，体现了当时的进步思想，是文学宝库中的珍品。作者刻意烘托、渲染、突出具有戏剧性的特殊情节，具有很好的艺术效果，体现了极高的创作艺术价值。
《中国文化泛言》内容提要： 本书汇集南怀瑾先生历年来为自己的著作、他人的作品、整理出版的古籍所撰的序跋，以及其他文翰，总计七十二篇。分为儒家、易经、道家、经义、禅宗、密宗、健身、历史、其他等九大类，对中国文化的方方面面做了精深的阐述。内容叙及： 古代文献，诸家学术，社会变迁，文史掌故，经世治学，为人之道，孔孟精髓，道藏珍蕴，易学源流，佛经大义，禅宗语录，密教修行，兵法谋略，阴阳术数，瑜伽气功，保健养生，诗词歌赋，古文今译，以及作者的行履交往，等等。文辞典雅，见识独特。
该书围绕中国传统节日文化，将故事短剧、文化常识和读者互动结合起来，以多种形式呈现中国传统节日文化，让孩子在阅读的同时 能深入理解文化内涵。本册包含百科知识、剧本故事和手工游戏三个部分。其中，“百科知识”趣味横生，“剧本故事”是对节日故事的全新演绎，“手工游戏”注重亲子互动的温情。
2017年初，中央两办印发《关于实施中华 传统文化传承发展工程的意见》，其中关于“中华 传统文化”的具体表述和传承要求，同时也是紧密围绕社会主义核心价值观的阐述。 本书共分二十二讲，围绕中华 传统文化这一核心内容，探究“为什么学”“学什么”“怎样学”“如何用”这四大问题。深度解读了中华 传统文化，探寻了中华文化的原始根基。从历史学、文字学、文学、家风家训、治国理政等多个角度，剖析中华 传统文化，同时讨论了如何阅读中华文化经典、传承民间文化、运用现代科技手段来传播中华优秀传统文化等问题，便于读者从中体悟并学会如何继承和发扬中华 传统文化。
汉字是中国传统文化中 重要的组成部分之一。象形字、会意字、指事字、形声字……在先民创造汉字的过程中，他们将自己的思维乃至中华文明的一切都融入到了这一个个小小的方块字之中。可以说，汉字承载着中华文明，它的博大精深远超乎我们的想象。教孩子启蒙学汉字，不仅仅是为了教孩子“识”字， 应该教他们“懂”字，知道汉字的由来，知道汉字背后蕴含的中华民族的汉字思维。本系列图书由河北大学汉字研究中心主编，分别从汉字的内容出发，分为人体、家庭、自然、器物、动植物、人类活动六篇，以仓颉为主人公，通过仓颉与小童子的有趣对话故事，将汉字的产生过程和含义娓娓道来，让孩子在快乐中学到汉字和汉字背后的知识。
本书以时间为序，全面讲述中国五千年历史——西晋、东晋十六国、南北朝、隋朝、唐朝、五代十国。 各朝各代均以综述为统领，以一则则故事为主干。综述既介绍各时期的具体成就，又简约条理地介绍该时期的主要史实；故事则在妙趣横生的基础上，力求史料详实、文化底蕴丰富，具有足够的代表性。
本书属于华师大潘文国教授主编的 中国经典文化走向世界丛书 ，主要介绍了以《传习录》为代表的王阳明心学以及从明清到近代的心学传承。本书是以介绍性、通俗性为主的简要专著，可看成一种 轻学术 类书籍，面向对中国文化感兴趣的国外读者。因此，本书不在于提出学术观点、进行学术争辩，而在于以平易近人的方式让普通读者了解宋代以来的文史经典。
“张曼娟论语学堂”系列，由“ 会说故事的国学教授”张曼娟主编，将《论语》中特别精要或与孩子们生活息息相关的名句糅合进故事里,让小读者在不知不觉中理解《论语》经典，了解先贤故事；阅读优质儿童文学，提高阅读能力和写作能力，一举两得！“张曼娟论语学堂”系列包括两本书：《孔胡子先生说》《梦行者》。 《梦行者》五年级小学生飞扬酷爱运动，但 不爱读书。今年暑假，飞扬因为妈妈工作的关系暂住乡下外婆家，偏僻的小镇上没有什么好玩的去处，只有一间破旧的图书馆可以避避暑。 ，百无聊赖的飞扬在图书馆遇到了一个神秘的小男孩。男孩总是来去无踪，年纪比飞扬小，却能将整本《论语》背得滚瓜烂熟。向来不爱读书的飞扬因为男孩的出现开始对《论语》感到好奇，也因此发现了隐藏在图书馆仓库后面的秘密……《孔胡子先生说》
