本书是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材之一，由全军从事军队政治工作教学和研究的知名学者共同编写。本书为再版书，在2011年出版的第一版基础上修订再版。全书二十余万字，本书紧密结合我军政治工作的历史和现实，以党的十八大以来习近平主席关于军队政治工作的相关论述为指导，深入贯彻落实古田全军政治工作会议精神，对中国人民解放军创建以来的军队政治工作进行了总结和前瞻，比较完整、系统地阐述了军队政治工作学的地位作用、学科性质、研究对象、内容组成等，是当前开展军队政治工作教学的一部好教材。
《中华人民共和国职业分类大典》是对职业进行科学分类的代表国家水平的权威性文献。我国于1999年颁布了第一部《中华人民共和国职业分类大典》，2015年对其进行了修订。为适应新时代、新经济、新技术发展，2021年国家职业分类大典修订工作委员会启动了修典工作，本书即为修订后的职业分类大典。本书具有权威性、专业性的特点，具有较高的社会价值，一方面紧跟新技术、新职业发展变化，与新职业发布制度和职业分类动态调整机制紧密结合；另一方面对于我国经济社会发展领域特别是人力资源开发领域具有重要的作用。
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本书是研究美术教与学的本质和规律，以及研究美术教学的策略、方法的学科教材，共包含14章，涉及美术教学活动中的方方面面，如美术教学中的学生、美术学习的目标、美术学习评价、美术教学设计、美术教学方法、美术教学的资源与技术、美术欣赏教学方法、美术创作教学方法、设计与工艺教学方法、综合艺术教学方法、美术教学中的教师，等等。使教材使用者通过使用本书，既对美术教学的目的、对象以及教学过程有全面的认识， 能通过不同教学领域教学方法的学习，掌握中小学美术教学设计的能力，为未来的美术教学活动的展开奠定方法论的基础。
本书原是上海市高等教育自学考试形式逻辑学科的专用教材，后也用于普通高校形式逻辑课程的教学。全书按形式逻辑的对象和意义、概念、命题及其推理、归纳推理、类比推理与假说、形式逻辑的基本规律、论证等内容分章，讲述简明精要，易于理解，每章还配有练习题和解题思路，既便于教师授课，更便于学生学习，是形式逻辑的经典教材。本次修订使个别概念的表述更加精当，修正了个别文字错误，并对版式进行了重新设计，使重点更加突出，更便于读者学习使用。
根据国务院颁布的《出版管理条例》关于“国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度；出版专业技术人员通过国家专业技术人员资格考试取得专业技术资格”的要求，按照人事部和新闻出版总署2001年8月颁发的《规定》和《办法》，出版专业资格考试办公室组织全国出版界长期从事出版实践、理论研究和专业教学工作的专家，于2002年首次制定本大纲。在总结、分析历年考试工作实践的基础上，对2023年版《考试大纲》进行了修订，形成2024年版《考试大纲》。
随着改革开放和社会转型的深入，以及全球化进程的加速，中国社会学迎来了蓬勃发展的新时期和新机遇。一方面，我国社会学界对于西方社会学理论的认识和理解越来越全面系统；另一方面，将西方社会学理论与中国社会现实相结合的理论自觉日益形成。为了适应变化了的社会和社会学发展格局，帮助人们很好地运用社会学的理论视角去理解当代中国和世界的变迁，对本教材做了第三次修订。《西方社会学理论教程（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》本次修订的基本原则是力求准确地反映西方社会学家的思想原貌和西方社会学理论的发展脉络。根据过去几年来的教学实践和用书体会，我们对《西方社会学理论教程（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》主要章节的结构和内容做了不同程度的修订，力图使《西方社会学理论教程（第4
随着科学技术的迅猛发展和社会经济的深刻变化，我们所处时代的“乌卡”(VUCA)特征在各行各业充分显现，给个人的职业发展带来了多重机遇与挑战。 本书从职业生涯发展和咨询理论流派出发，介绍各个流派下针对职业生涯研究、教学和咨询中最常用、有效的工具。这些工具涉及的理论流派既包括传统的人格特质流派、生涯发展流派、社会认知流派，也包括近期新的职业建构流派、后现代主义流派等。 每个章节基于相关职业生涯理论流派对生涯干预方法和目标的基本假设，重点详细介绍各个工具的适用人群、目标、操作说明和内容等。工具包括研究量表、测评系统、定性活动工具、定量活动工具等，使用场景包含个体职业生涯咨询和辅导、工作坊和课堂教学等，适合职业生涯研究领域的师生以及生涯咨询师阅读。
？作为高校小学教育专业 教师培养系列教材之一，本书依据 《教师教育课程标准（试行）》和《小学教师专业标准（试行）》倡导的“育人为本”、“实践取向”理念，力图打破以课程开发要素为逻辑的课程理论建构体系，坚持立足小学教师的课程实践需要，由表及里、从具体到一般地展现课程理论，旨在促进课程理论与小学教育课程实践的有机结合。 ？本书基于“教师是反思性实践者”、“教师既是课程的消费者， 是课程的开发者”的基本精神，重点介绍了课程计划、课程标准、教科书等既有课程文本的含义，深入阐述了微观层面的、由教师独立开发或参与开发的课堂课程、学校（校本）课程的设计与评价，具体归纳了课程设计与评价的基本原理，并对具有前瞻性的网络辅助课程及课程与文化的关系进行了深层透视。 ？本书力求精选对培养 小学教师具
本教材主要介绍机器学习的基本原理，以及它们在社会科学中的应用。本书的定位是面向熟悉计量经济学、因果识别理论，但不熟悉机器学习的社会科学研究者。因此本书更加侧重于以浅显直白的语言介绍机器学习的基本原理，并以文献综述、案例详解等方式，介绍机器学习各个算法在社会科学实证研究中的代表性应用。对于代码实操，本书尽量选取了贴近社会科学研究者的案例，进行详细阐述。
你是否常常因伴侣或别人的一句话而痛苦挣扎多年？你是否常常因过去发生的某件事常常心绪难平，痛苦不已？无论外在的多么正常，而你的内心却一直备受煎熬？拜伦·凯蒂是享誉世界的心灵导师，“转念作业”创始人。她指出“造成我们痛苦的并非问题本身，而是我们对问题的想法。”所有的痛苦都是因为我们未经审查的看法导致的。拜伦·凯蒂、史蒂芬·米切尔著的《一念之转(四句话改变你的人生)》是她很经典的代表作品，也是优选身心灵类经典代表书籍。在本书中，她将会运用她的“转念作业”，带你进行一次发现这种真相的探索之旅，并透过书中一一清晰、生动的真实个案，教你将这套方法应用在自己身上，有效扭转你的现实生活。若你持续做“转念作业”，可能会像很多人一样，发现它进入了你生活的每一层面，毫不费力地化解你的日常焦虑，进而经
《哲学通论》是新中国成立后第一部系统论述“哲学本身”的“通论”性学术专著，是孙正聿教授在教材建设领域的代表性成果，其核心思想来自于孙正聿教授对于“哲学是什么”的追问。《哲学通论》的立意明确，就是阐述对“哲学”的理解。围绕这个主题，《哲学通论》讲了七个问题：哲学的自我理解、哲学的思维方式、哲学的生活基础、哲学的主要问题、哲学的派别冲突、哲学的历史演进、哲学的修养与创造。《哲学通论》适教利学，启智增慧，教材以“激发理论兴趣、拓宽理论视野、撞击理论思维、提升理论境界”为出发点，在对哲学的层层深入的追问中，使人们形成强烈的“爱智之忱”并进入真切的哲学思考。作为教材，《哲学通论》确为无数学者之启明，在漫长深远的研究道路上，久久地亮起一盏明亮的灯。二十余年来，《哲学通论》在国内外印刷数
本书对东南亚地区各国历史作了概要的阐述，通过对东南亚地区本身发展的实践及逻辑演变过程的梳理，阐明“东南亚”这一名称的由来及所代表的深刻含义，揭示了东南亚地区各国之间错综复杂的关系，并有意识地把东南亚与外部世界的政治变动相联系，同时打通东南亚的历史与现实，思考和分析东南亚地区在与外部世界的互动中，其历经曲折、演变至今的发展轨迹。从中读者可以初步了解东南亚国际关系的本质和特点，鉴古知今，大致理解当今东南亚国际关系的发展变化。 作为教材，本书的特色之一，是从中国的视角出发探讨东南亚的对外交往进程，主要体现在本书始终立足于东南亚地区之于中国的影响和中国对这一区域的关照，从而超越传统东南亚研究中的西方中心视角，尝试培养学生独立自主思考的意识和能力。
《速写的高度》一书是系列丛书之《素描的高度》的延伸和补充，两册均选自15世纪以来国外艺术家的素描、速写，有近一千幅。本书按艺术家的生辰时间排序，每个艺术家都有独立的单元，每个单元收录的作品约为二十多幅；并对每个艺术家的生平、作品特点和创作背景作了详细的介绍。从收录的作品中我们基本可以看出西方素描和速写发展的整体脉络从写实、表现到观念。我们从这些作品中既能看到由纵向时间对比形成的审美差异，也可以看到因空间地域以及个体的不同而产生的风格差异，这些作品可以作为相对完整的资料方便我们学习和研究。
\"中国物流业历史悠久，对世界流通领域影响深远、贡献卓著。早在西周时期，就出现了物流业的雏形—古代 仓储制度，用于备灾和备战。《礼记》中记载的“车同轨”是 早的公路运输标准，它通过减少畜力消耗和车轴磨损，不仅降低了运输成本， 方便了物资周转。古代丝绸之路，则开辟了 物流发展的道路，被联合国教科文组织誉为东西方文明的对话之路。京杭大运河将钱塘江、长江、淮河、海河、黄河五大彼此独立的天然水系打通成网，并形成了水陆运输标准—漕运制度。郑和下西洋访问了 30 多个西太平洋和印度洋的 和地区，是有记载的、 早的大规模远洋航海。到了近代，物流业是在 辱国的条约中被动发展的。西方列强在中国各处开辟口岸、修筑铁路、架设桥梁，物流业的发展在失去民族独立自主时顿时显得暗淡无光。经过辛亥革命与新民主主义革命艰苦卓
《航空发动机结构分析（第2版）》是在原国防科学技术工业委员会“十五”规划教材《航空发动机结构分析》的基础上，依据工业和信息化部“十二五”规划教材的要求进行修订编写的。 《航空发动机结构分析（第2版）》系统、全面地介绍了航空燃气涡轮发动机结构的基本知识，各主要部件的功能和主要设计要求、结构分析和典型结构，主要工作系统和附件传动机构的简况，燃气涡轮发动机的新概念、新技术、新材料的发展动向，航空燃气涡轮发动机在地面燃机和弹用燃机方面的应用概况等。为方便读者学习，书中提供了思考题。教材按计划学时80学时编写，可根据不同专业要求删减选用。 《航空发动机结构分析（第2版）》可供高等院校飞行器动力工程专业的师生使用，也可供相关专业学生和从事航空发动机研究、制造和维修的工程技术人员学习和参考。
在数字化时代，随着大数据、云计算及人工智能技术的迅猛发展及其在人力资源管理工作中的运用，人力资源管理模式正在发生深刻的变化，这对人力资源管理者的胜任素质提出了更高的要求。本书从战略的视角阐述人力资源管理的基本理论，包括人力资源规划、工作分析与胜任素质模型、人员招聘、人员培训与开发、职业生涯管理、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等，同时，基于数字化时代背景，系统分析了新一代信息技术在人力资源管理各模块的应用。本书为经典的人力资源管理增加了时代内涵，还提供了丰富的国内外优秀企业人力资源数字化转型案例。 本书既可作为人力资源管理专业本科生、硕士研究生的教学用书，也适合企业人力资源管理从业人员阅读。
本书是中国教育科学研究院《中国未来学校创新计划2.0》立项课题 设计思维视角下的教师创新区域研修探究 (2020CFS183)的研究成果。 本书共分6章，内容包括设计思维与教育、设计思维的理论基础、设计思维方法、设计思维的设计过程、21世纪技能与设计思维，以及设计思维下的创意教与学案例。 本书可作为高等学校教师教育类专业本科生、教育硕士相关课程的教材或参考书，也可供中小学在职教师及从事各学科教育教学、教育信息化管理等实践工作的人员阅读。
本书主要是通过对不同茶类茶叶设计审评实验，帮助评茶者理解茶叶审评的理论知识，锻炼评茶者感官的灵敏度与准确性，掌握茶叶审评的技术并在实际生产中应用。本书共十章，包括评茶的基础知识、评茶的基本操作技术、绿茶审评、黄茶审评、黑茶审评、白茶审评、青茶审评、红茶审评、再加工茶审评、茶叶综合审评等，本书侧重一线审评实战案例化教学，书中很多案例都源自作者本人带队参加的比赛心得体会。 本书既可适用于茶学专业的应用型本科教学，也可供茶叶科研人员及茶叶一线相关技术人员参考。
本书分为两个部分，包括幼儿游戏理论篇和幼儿游戏活动设计篇，包含七章内容。靠前章～第三章讲述的是幼儿游戏理论。靠前章为“幼儿游戏概述”，具体包括游戏理论、定义及特点、幼儿游戏的基本构成；第二章为“游戏的价值与作用”，具体包括游戏与发展、游戏与学习、游戏在幼儿发展中的作用；第三章为“游戏的分类”。第四章到第七章讲述的是幼儿游戏活动设计篇，第四章为“当前游戏活动的设计概况”；第五章为“幼儿游戏活动观察与介入”；第六章为“幼儿规则性游戏活动设计”，具体包括对幼儿智力游戏、体育游戏、音乐游戏的概述、设计与指导及案例分析；第七章为“幼儿创造性游戏活动设计”，具体包括对幼儿角色游戏、表演游戏、结构游戏的概述、设计与指导及案例分析。通过学习本书，你既能了解游戏理论知识，从宏观上把握和建构知
