青少年民乐重奏与合奏系列教材包括竹笛、二胡、民族弹拨乐、民乐团合奏等6个分册,此为竹笛分册,内容全部来自主编及副主编最近几年编写、创作的新作品,有多数作品已经过舞台实践展示出较好的舞台效果,具有创新性及科学规范性。内容也是从简到繁,根据学生的程度,从二重奏到八重奏,由低到高编写的一本有含金量的竹笛重奏曲集。书本的内容均为新编写创作的作品,在青少年竹笛的教学中填补了乐曲及演奏形式的不足,为青少年竹笛学习者提供较为规范的训练作品,使青少年在竹笛演奏上更加全面的进步。
《中外工艺美术史(第4版)》比较系统地介绍了中外各个历史时期工艺美术的发展以及各工艺美术品种的特点、艺术价值、风格特征和发展规律。全书构架新颖,图文结合,以史为主,史论结合,适合艺术设计类专业史论教学的实际需要。 《中外工艺美术史(第4版)》既可作为艺术设计类专业史论教材,也可作为从事艺术设计工作的专业人员及广大业余爱好者的学习参考读物。
本教材以职业能力培养为核心,以项目为导向,数模结合,理实结合,职业资格考证与教学相结合。其中前三个项目着重介绍模拟音响设备及使用,以基本、小型文艺演出、大型文艺演出音响系统构建及使用工作过程为依据,后一个项目当前演出多用的数字音响相关设备,整本教材以典型应用领域的音响系统为载体,以岗位工作过程为导向的教材内容体系,编写具有高等职业教育特色的教材。 依据我院音像技术专业和声像工程技术专业人才培养目标,分析音响师岗位典型的工作任务,参照音响师的职业资格标准,以岗位工作过程为导向,以项目化任务实施为目标。
本书为再版教材,从短视频艺术创作实践的角度,对设计项目从方案设计、前期沟通、作品实施、最终实现以及展示呈现等一系列过程与阶段进行详细介绍,将艺术原理、文化思维、创作机制、设计方法等落实在短视频创作过程中,并形成一个完整的艺术创作与技术流程,使学生在创作实践过程中学习并掌握相关的知识、技术与能力要求。 本书对部分有代表性的短视频进行实例分析,以短视频的内容编辑加工、内容的生产、分发内容传播等作为主要研究对象,分别就目前短视频常见的类别,如短纪录片类、情景短剧类、技能分享类、街头采访类、创意剪辑类等进行了分析。第二版删减了部分过时的内容,增加了理论分析的篇幅和一些新的案例。
青瓷起源于浙江,是中国陶瓷艺术中最为典雅的代表,通过教材的学习了解青瓷的历史,学会欣赏青瓷之美。主要内容包括三方面:(1)基础知识,介绍了什么是陶、什么是瓷、什么是青瓷,以及青瓷的制作流程。(2)青瓷代表窑口介绍及经典瓷器赏析,包括:越窑(八楞净水瓶);耀州窑(倒装壶);汝窑(奉华纸槌瓶);官窑(青瓷琮式瓶);哥窑(八方杯);龙泉窑(荷叶盖罐)。(3)青瓷文化的传播:19世纪中叶之前的贸易之路;19世纪以来的高古瓷外流之路;当代青瓷的融创之路。《青瓷赏析》旨在提升广大职业类院校学生、社会一般人员的青瓷审美能力。本书以青瓷代表窑口为单元进行介绍,条理清晰;史料运用深入浅出,通俗易懂;通过故事引入不同窑口的代表器物,引人入胜;将视频资料碎片化有机融入教材内容,生动活泼。
本教材的出版旨在 查漏补缺 教育实施中的不足,为公共艺术教育的发展探索更科学的课程设置和教学方法。内容上综合了 艺术概论、音乐、舞蹈、戏剧、影视、戏曲、美术、文学 等门类,强调通过跨艺术学科领域的融会贯通,理解艺术学科共同的人文精神,内化并上升为个人的素养品质。每一章均设立了 基础理论、专题导赏、实践体验 三部分内容,确保理论、鉴赏、实践相结合。设立 中国非物质文化遗产 章节,介绍中国传统经典艺术、以及非物质文化遗产的价值和意义,以提升当代大学生的民族归属感和文化自信。
《创意与求索:视觉传达的应用探究》主要论述的是视觉传达的应用相关的知识要点,通过对视觉传达设计的具体应用论述,对视觉传达设计所涉及到的传达与视觉传达设计的基本概念,视觉传达的应用形象,视觉传达应用的基本规律,视觉传达的应用类型:图形应用设计、标志应用设计、平面媒体应用、创意思维应用展开详细的剖析。本书在论述过程中做到了图文并茂、逻辑清晰、观点明确,通过对大量的经典案例进行论述深刻剖析,使本书在撰写时形成了亮点突出、见解独到、体系完整、重在对比的特色。综合来看,本书是一本逻辑性较强的学术著作。
绘本阅读作为早期阅读的重要组成部分,需要引起广泛关注。作为学前专业师范生,如何通过经典绘本提升自己的文学修养也很重要。本书通过厘清绘本的相关概念,让学生在尝试创编自制绘本的基础上进一步来感受不同类型的绘本,成长为一名读懂绘本,读懂孩子的未来幼儿园教师。本教材分理念篇和实践篇。理论篇内容包括绘本概述、绘本的价值、绘本赏析的基本原则、绘本赏析的基本方法、绘本的创意设计、绘本教学活动的设计等。实践篇包括我国传统民间绘本精选导读、国外获奖绘本精选导读(配双语)、系列绘本精选导读、数字绘本精选导读等。
《西方美术史十五讲(第二版)》介绍了西方整个的艺术历史,从两万年前法国和西班牙岩洞中的岩画,到现代艺术,跨越上万年。作者详细介绍了每个阶段的 艺术名家的生平,作品和艺术特色。 该书的特点是语言优美流畅,通俗易懂,将故事、历史和分析融为一体。 作者简介
《青少年女子长跑运动员基础训练阶段研究》采用问卷调查法、个案研究法、实证研究法对青少年女子长跑运动员基础训练阶段进行研究。对女子长跑青少年项目后备人才一般情况,以及国内外训练和竞赛体制进行比较调查研究,对我国长跑青少年运动员执教教练员的数量、结构和梯队等特征进行调查研究。通过问卷,对我国女子长跑青少年运动员训练进行调查分析。通过实证,对女子长跑青少年运动员的训练方法和负荷进行研究,对周训练课结构、周训练方法、周训练负荷、训练课准备活动和整理活动、协调能力进行测试调研分析。本书可以为全面落实奥运金牌战略和促进我国女子长跑项目科学化和可持续发展提供重要理论依据。
本书曾经是“开放教育及试点教材”之一,从电影基本理论如电影语言分析、电影作者论、叙事学理论、精神分析、女性主义、意识形态批评、后现代主义、寓言与荒诞、文化研究等出发,结合经典文本,进行了细致深入的读解,是一本很好的电影入门教材,此次出版配上插图,赏心悦目。
《电商美工设计基础》是一本基于工作过程系统化理念编写的全面介绍电商美工设计的教材,特点是案例有趣、动手实践、发散思维。 本书按照全国电子商务技能大赛网店开设装修赛项的考核点结合网店装修实例,共分为6个项目,内容分别为操作Photoshop、优化商品图片、设计店铺首页、设计宝贝详情页、设计活动图、设计制作网店图片。通过典型工作任务分析,设计相应的学习情境,完成任务开发,搜集相关学习材料,完成项目编写。 本书适合中职和高职电子商务专业学生和电商美工设计初学者使用,可作为培训学校、高职院校的教学参考书和上机实践指导书,也 适合喜爱电商美工设计的读者作为参考书。
本书考察了拉美史这一既充满生机活力又面临重重危机的研究领域在北美、拉美和欧洲的发展。作者马歇尔·C.埃金在简要讨论了“拉丁美洲”概念的内涵和历史后,勾勒了20世纪60年代前拉美史的发展历程,然后重点介绍了刚刚过去的半个世纪中发生的社会史转向和文化转向,概述了有关奴隶制、原住民、种族、环境、科学、医学和性别等主题的创新研究,以及塑造拉丁美洲与拉美研究的关键社会、文化和政治力量,最后讨论了边疆、大西洋世界和跨国史等新概念的出现对拉美史领域的影响。
《中国民族民间舞的历史传承与艺术传达》对中国民族民间舞的历史与艺术进行论述研究,在历史中阐述中国舞蹈发展的渊源、历程,探寻舞蹈的音乐表现,并对民族民间舞的创作方法和形式结构展开论述,*后在新的时代背景下,研究民族民间舞的传承与发展。全书在每一部分的论述中都引用和借鉴了具有典型意义的历史资料,尤其是对民族民间舞的历史,既有中国舞蹈史清晰的纵向发展脉络,又有充分的横向史料展开,并且对其艺术传达做了多方面的研究和探讨,内容全面,是一本实用性与可读性兼具的理论著作。
新媒体时代,商品摄影与短视频应用发展迅速。作为商品摄影与短视频实操教程,本书基于真实企业案例素材,由浅入深、循序渐进地讲解商品摄影与短视频的策划、制作与运营过程中必须掌握的理论知识、实操技能、案例和方