全书分为4篇，共14章，包括微生物学概论、微生物学与药学的关系、免疫学基础及实验技能内容。本书详细介绍了各类微生物的生物学特性，同时强化了微生物在制药工业中的应用，如与微生物有关的药物制剂、药品生产中微生物的控制及药物的微生物学检验等；在免疫学基础中，突出微生物学和免疫学的知识、技能与药学专业的联系。本书根据药学类高职高专教育的特点编写，增加了实验内容，力求理论联系实际，实用性强。为了便于教学和提高学生的学习兴趣，书中配有大量图表，并备有PowerPoint课件。
本书为全国高等院校数字化课程规划教材之一。全书内容包括绪论、健康评估的方法、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、心电图检查、影像学检查、实验室检查、护理病历书写等，体现了健康评估的方法和内容。本书按“案例版”创新教材的理念编写，包括案例、数字化资源点、链接/护考链接、目标检测等，并附实训指导、健康评估教学标准。本书不仅注重学生技能培养、解决临床实际问题的能力及护考大纲变化的要求，而且适应时代发展，通过数字化资源点的内容、爱一课互动教学平台的使用，使读者很容易看到相关知识点的视频和资料，有助于学习和理解。
《全口义齿工艺技术》是医药卫生高等院校创新教材之一。本教材分为8章，以全口义齿工艺技术为主要内容，同时对全口义齿的基础理论和临床过程进行了介绍，也拓展了一些与全口义齿有关的新知识。本教材在每章末设计了自测题，在教学内容中附有必要的插图和相关的链接，使教材在教学中更具有针对性、系统性和实用性。
药物化学是高职高专药学类、药品类等专业重要的专业基础课程教材之一。全书共分14章理论学习和12个实训任务。本教材的特点是"一个强调，两个突出"，强调培养学生的职业能力与职业素质，突出体现"工学结合""工作过程导向的课程设置"的理念，突出教材的针对性、适用性和实用性。贯彻"校企合作，工学结合，任务驱动，项目导向"的要求，注重职业能力的培养与提高，重点突出，内容新颖，重在导学。书中穿插有"知识链接""课堂互动"，目的是调动学生学习的积极性、主动性，提高其学习兴趣和效率。
本教材是 十二五 职业教育国家规划教材，全书共分14章，主要介绍了人体各系统的组成，各主要器官的位置、形态、结构、毗邻关系及体表投影。紧跟图谱化形态学教科书的发展趋势，内容精炼，重点突出，图文并茂，插图精美，利于教学，可供72-90学时的教学使用。每章均附有 情境案例 、 情境案例护患对话 、 临床链接 、 知识拓展 、 考点提示 、 小结 和 自测题 等，将人体 解剖 得 体无完肤 ， 剖析 得 淋漓尽致 ，便于学生理解掌握重点内容和课后复习检测学习效果，是一本符合***教学标准要求的、蕴涵着创新理念的、彰显专业特色的新型实用教材。
1.本书为改革实验创新教材，分为肿瘤学总论与各论两大部分，总论又分为化疗总论、放疗总论、靶向治疗总论等，各论中主要为常见恶性肿瘤的诊治原则及进展；2.肿瘤临床治疗与教学相结合，以教学为纽带，讲解恶性肿瘤临床综合治疗；3.加强近期肿瘤进展相关内容，拓宽医学生及青年医师的专业知识面，为临床科研奠定基础。
《作业治疗技术》共分14章，包括作业治疗的基本理论、作业活动分析及临床应用、感知觉障碍的作业治疗、认知功能障碍的作业治疗、日常生活活动能力训练、辅助器具的选择和使用、压力治疗、环境调适、职业评定与职业康复、神经系统损伤的作业治疗、肌肉骨骼系统疾病和损伤的作业治疗、精神健康与作业治疗、儿童作业治疗及其他疾病的作业治疗。《作业治疗技术》按照教育*发布的专业教学标准和课程标准编写，内容全面、实用性强。理论内容中融入了案例、链接、医者仁心等模块，以便提高学生学习兴趣、拓展专业知识面，培养职业责任感等。
本书稿分三个模块，第一模块是制药类高职学生在药厂工作必须要掌握的法规通用知识，更新了最新药品管理法的相关假劣药知识，第三模块为诊断试剂生产质量管理而设，第二模块是书稿重点，内容以新版 GMP 内容为基础，结合药厂实施新版 GMP 实际，设计了若干个教学做一体化教学项目和工作任务。教材根据高职高专教学线上线下相互融合和专业课程教学中融入思政教学的需要，将主要知识点以二维码形式嵌入教学视频，并增加思政案例和思政目标，为方便教学双方使用，每个项目均设了思维导图。
将《药物学》和《病原生物学》两门课程有机整合，叙述了微生物和寄生虫、药物学的基本知识。内容丰富、知识性和针对性强，突出了实用性的指导思想，具有创新性。重点突出了护理专业的特点，着重论述了药物学在护理专业的基本知识及基本技能。
本教材围绕培养目标，兼顾学生特点，内容以“必需、够用”为度，突出实践性和应用性。主要内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成与排出、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖和实验指导。为培养学生的高尚医德、激发学习兴趣、启迪思维，结合教材内容编入医者仁心、链接、案例等模块；为方便教师教和学生学，在各章正文后编入目标检测，并配有课件等数字化资源。读者可通过多种途径访问“中科云教育”平台，免费获取数字化资源。
本教材依据2014年国家执业助理医师考试大纲，结合基层和社区医疗服务需求，特编写了*篇运动系统疾病诊疗技术的基础和第二篇运动系统疾病的诊断和治疗两个部分；其中*篇运动系统疾病诊疗技术的基础主要包括：运动系统的解剖结构、运动系统疾病的生理、运动系统疾病的常用辅助检查。第二篇运动系统疾病的诊断和治疗技术主要包括：骨折概论、常见骨折、关节脱位、手外伤、运动系统慢性损伤、颈肩痛及腰腿痛、骨与关节化脓性感染、骨与关节结核、非化脓性关节炎、骨肿瘤等。
基础护理学是高职高专护理、助产专业的一门主干课程，主要内容包括护护士素质、角色和行为规范、护理理论、护理职业暴露与安全防护、护理基本知识及基本的护理技术操作等。适应高职高专教育、教学的发展趋势，体现"以就业为导向，以能力为本位，以发展技能为核心"的职业教育为理念，理论够用，技能强化；从而让学生了解护理学基本理论与知识、形成正确的护理理念、掌握护理基本实践操作技能，培养良好的职业素质和初步的职业能力，也为后期临床课的学习奠定好的基础。
健康评估是护理基础课程与临床护理学科的桥梁课，是护理专业的主干课程。其教学目的在于培养学生沟通交流技能、身体评估技能和批判性思维能力。本教材编写的指导思想是紧紧围绕高等卫生职业教育护理专业培养目标，坚持以服务为宗旨，以岗位需求为导向，以职业技能培养为根本，紧贴执业考试大纲，满足岗位需要、教学需要和社会需要。全书围绕收集和记录评估对象的健康资料为主线，共分11章，内容包括绪论、健康评估的常用方法、健康资料、常见症状评估、身体评估、心理社会评估、特殊人群的评估、心电图检查、实验室检查、医学影像学检查、健康资料的整理、分析与记录等。
《现代兽药制剂工艺技术》从兽药牛产实际需求出发，主要介绍了兽药制剂基础、兽药制剂制备技术和兽药制剂新技术、本教材以兽药制剂岗位群为主线，以职业能力培养为目标，充分体现必需的基础知识，够用的专业知识和有益的拓展知识，构建学生职业能力和职业素养所需的知识结构和专业技能。《现代兽药制剂工艺技术》适合各高职高专院校兽药生产与营销、兽医医药、畜牧兽医等专业课程教学使用，也可作为中等职业技术学校相关专业、兽药行业生产管理人员的参考用书。
《外科护理学》是高等医学院校护理专业教育必需教材。本书在编写过程中，结合我国目前护理教材的特点，对部分内容进行了综合和适当补充，基础理论、基本知识和基本技能以“必需，够用”为度。以专业培养目标为导向，以职业技能培训、实用性为原则，力求满足3个需要(学科需要、教学需要、社会需要)，充分体现高职高专教育“重实践、讲技能”的专业层次特色，并体现科学性、先进性、启发性、创新性和适用性。 本教材为《外科护理学》的简明版本，编写格式和内容也进行了相应修订，在定位和内容选择上力求符合高职高专护理专业培养目标。维持健康、恢复健康、促进健康、预防疾病，这是护理学的基本任务，也是外科护理的基本目标。本教材在现代护理观的指导下，结合我国护理教育和实践的现状，以整体护理为中心、以护理程序为框架，基
本教材由多年从事临床血液检验教学和临床工作的老师编写，旨在进一步贯彻*关于做好卫生职业教育课程改革，适应卫生职业教育、教学的发展趋势，体现“以就业为导向，以能力为本位，以发展技能为核心”的职业教育培养理念。教材以血液学内容为中心，编写中强调“必须、够用”的原则，强化技能培养，突出实用性，体现以学生为中心的教材编写理念，贴近临床和实际教学需求.教材共二十章，在每章正文内容之外增设导育、案例、链接、知识拓展、目标检测等内容.为了方便学生自学，书后附有实训、目标检测选择题参考答案，并配课程全部教学内容的PPT课件.
本教材较系统地介绍《职业卫生与职业医学》课程配套实验教学中的常规实验内容，以验证性实验、综合性实验与设计性实验等三部分编写。第一部分包含：生产环境空气中有害物质的监测、化学物中毒的现场调查与处理、职业生理与心理学检查、生物材料中毒物及其代谢产物（效应标志物）的测定、物理因素及对人体作用的检测、建设项目职业危害评价等6类验证性实验；第二部分包含：铅作业场所或粉尘作业场所的职业卫生调查及健康监护等两个综合实验；第三部分含制鞋业有害因素的识别及其对人体健康的影响的设计性实验。
本书是全国卫生职业院校规划教材之一，共包括5章，即美学基础、医学美学基础、口腔医学美学、口腔医学美学的临床应用、口腔颌面美容保健，从美学基础逐渐过渡到临床口腔医疗线，充分体现了美学理论知识与口腔医学各具体学科之间广泛而深入的结合，阐明了口腔医学美学的基本理论及其解决口腔医学临床问题的独到之处，给学习者提供解决口腔临床问题的方法、手段，使复杂问题简单化、疑难问题简易化；利用视觉原理在不移动牙齿的情况下使不整齐变整齐、不对称变对称、不美观变美观。同时使学习者和患者增加生活、工作乐趣，陶冶情操，提高审美能力。
本书是 十二五 职业教育国家规划教材，参考**护士执业资格考试大纲的要求编写而成。全书共分16章，包括绪论，小儿生长发育，儿童保健和疾病预防，住院患儿的护理，儿科常用护理技术，小儿营养与喂养，营养、内分泌疾病患儿的护理，新生儿及患病新生儿的护理，消化系统疾病患儿的护理，呼吸系统疾病患儿的护理，循环系统疾病患儿的护理，造血系统疾病患儿的护理，泌尿系统疾病患儿的护理，神经系统疾病患儿的护理，传染性疾病患儿的护理，急症患儿的护理，并精心制作了全部教学内容的配套课件。新版教材从临床实际出发，内容简要，并通过引言、情境案例与分析、情境护理对话、链接、考点、自测题等形式达到提高学生的学习兴趣和自我检查学习效果的作用。
本书是全国医药高等学校高职高专药学类专业系列教材之一。全书充分吸收当今职业教育改革发展成果，以2005年版《中国药典》为指南，在第1版使用的基础上修订完善而成。本次再版突出职业教育重实践少理论的技能培养新特点，强调中药鉴定知识与技能的科学性、实用性及适用性。《BR》 本书内容丰富，包括中药鉴定基本理论、实验指导、目标检测题及答案、演示文稿（ppt）等。理论部分在第1版基础上，增加学习目标、知识链接、小结等新内容，使本书的实用性更强。理论部分分总论和各论两大部分，共15章。总论共3章，分述实用中药鉴定学的研究对象与主要任务、中药资源与道地产区、科学采收与产地加工、中药鉴定的依据及常用方法等；各论共12章，分植物药类、动物药类、矿物药类、中成药类等4部分，共收载常用中药304种，附图200多幅，图文并茂，
余剑珍，季诚主编的这本《基础护理技术》是普通高等教育“十一五”*规划教材之一。全书以护理技术为主线，共12章，内容覆盖了护理岗位的基本知识、基本技能、基本态度，以满足护理对象的生理、心理和治疗需求。全书以护理程序为框架，以目标教学为主导，以案例导人引领知识点，结合护士执业考试设置了考点提示，每一操作配有图片和操作流程图，并对关键性操作内容设置了操作警示。全书采用彩色印刷，图片清晰，操作动作一目了然，是一本很好的教科书。《基础护理技术》可供高专、高职护理、涉外护理、助产等相关专业学生使用。
本书为“十二五”职业教育国家规划教材之一,是为适应21世纪高等职业教育的培养目标,大力推进高等职业教育人才培养模式的改革,向药物生产和经营*线输送具有一定理论知识和较强实践技能的技术应用型人才,本着以就业为导向？以能力为本位的宗旨开发的药学类专业基础课程教材？本教材的主要内容有三部分,即人体解剖学？人体生理学和实践教学,其重点在生理学,按功能系统分章节？各章节注意形态结构与生理功能相结合,前部分主要介绍形态结构,后部分主要介绍生理功能？
全书内容分10章，包括各大系统疾病病人的护理和传染病病人的护理。本书基本理论和基本知识以满足护士岗位需要为度；以护理程度为框架，突出护理教材特色；融入职业标准，将内科临床护理工作中主要由护士完成或独立完成的内科护理操作用“操作流程图”表示，可操作性强。重点疾病前有案例导入，章末有目标检测题，书末附有教学大纲等。
