党的二十大报告指出： 培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。功以才成，业由才广。加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、科技领军人才和创新团队、青年科技人才、工程师、大国工匠、高技能人才。 21世纪是 海洋世纪 ，把我国建设成为世界级的海洋强国是新世纪我国海洋中长期发展规划的总目标，是时期赋予我们的历史使命。海洋强国战略的主要任务可概括为大力发展海洋经济，全面建设小康社会和建立强大的国防，保卫海疆和维护国家海洋权益。 中国是海洋大国，管辖近3 10（6）km2的主权海域，大陆岸线长达14000km，有多种海洋产业和丰富的海洋资源。要经略海洋，开发海洋，测绘必须先行。海洋测绘是海洋测量和海图绘制的总称，其任务是对海洋及其邻近陆地和江河湖泊进行测量和调查，
《水产动物疾病学实验与实训》是卓越农林人才培养实验实训教材之一。本书内容主要有四大部分：部分为基础性实验，共11个实验项目，包括水产动物疾病的常规检测方法、常用水产药物的识别与质量鉴别等；第二部分为综合性实验，共8个实验项目，包括水产动物病原菌的分离纯化与鉴定、鱼用疫苗的制备及其应用等；第三部分为设计性实验，共3个实验项目，包括渔药对鱼类的急性毒性实验、药物剂量与药物作用的关系等；第四部分为实训，共5个实训项目，包括水产动物传染性流行病学调查、水产动物寄生虫病流行病学调查等。 开展实验实训教学环节，旨在使学生进一步巩固、拓宽、强化和应用水产动物疾病学知识，掌握正确诊断、防治水产动物疾病的方法和基本技能。
林木种苗生产技术 是一门直接面向林木种苗生产岗位，具有较强技术性、实践性、职业性的专业课程。本书根据林木种苗生产岗位的需要整合知识点，设计源于生产又高于生产的教学模块和教学任务，突出高等职业教育特色，旨在培养适合林木种苗生产工作需要的高素质技能型人才。 本书内容共分3个教学模块。模块1为林木种实生产，包括3个教学任务：北方主要造林树种种实识别；林木种子采收与调制；林木种子质量检验。模块2为林木种苗生产，包括6个教学任务：播种苗生产；容器苗生产；扦插苗生产；嫁接苗生产；组培苗生产；其他苗木生产。模块3为林木良种基地营建，包括3个教学任务：林木良种生产基地规划设计；苗圃规划设计；苗木出圃。 本书主要供林业类高等职业院校林业技术专业的学生和教师使用，也可以作为相关专业远程教育、技术培训及各
黑龙江民间非遗美食 东北小鸡炖榛蘑 哈尔滨红肠 老都一处水饺 老李太太熏酱 白肉血肠 锅包肉 老汤精 哈尔滨熏鸡 大列巴 鸡西朝鲜族大冷面 吉林民间非遗美食 乌拉满族火锅 李连贵熏肉大饼 朝鲜族米肠 朝鲜族打糕 查干湖全鱼宴 蒙古族荞面 朝鲜族大酱 牛马行传统牛肉饴恪 龙岗山蜊蛄豆腐 辽宁民间非遗美食 老边饺子 马家烧卖 海城牛庄馅饼 锦州小菜 金州益昌凝糕点 沟帮子熏鸡 金州老菜 北镇猪蹄 兴城全羊席 人参炮制 老龙口白酒 内蒙古民间非遗美食 乌兰伊德 炒米 察干伊德 赤峰对夹 六户干豆腐 喀喇沁白家熏鸡 奶酒 茶食刀切 苏尼特式石头烤全羊 包头老茶汤 北京民间非遗美食 都一处烧卖 东来顺涮羊肉 月盛斋酱烧牛羊肉 王致和腐乳 全聚德挂炉烤鸭 便宜坊焖炉烤鸭 天福号酱肘子 天津民间非遗美食 桂发祥十八街麻花 天津皮糖 起士林罐焖牛肉 七里海醉
《创意农业设计基础》是四川省教育厅人文社会科学重点研究基地 统筹城乡教育发展研究中心2024年度一般课题科研项目 成渝贵高等设计教育数字化转型助推教育强市建设研究 （课题编号：TCCXJY-2024-B22）的研究成果。 《创意农业设计基础》采用模块化项目式编写体例，各项目模块下设计独立、具体的项目任务。各个项目任务根据当前行业中各个工作领域的现实需求设定，选取企业中比较典型的工作内容为训练素材。每个任务按照 案例导学 任务描述 学习目标 任务要求 工作准备 相关知识 任务实施 的逻辑进行内容编排。
《宠物内科病（第3版高等职业教育农业农村部十三五规划教材）》依据典型工作任务，将宠物内科病分为十个诊治项目，重点介绍了犬、猫的消化系统疾病、呼吸系统疾病、心血管疾病、泌尿生殖系统疾病、神经系统疾病、中毒性疾病、营养代谢病、内分泌系统疾病、免疫性疾病和皮肤病等疾病的综合诊治技术，增加了临床诊治图片及血液常规、生化、血气及尿液分析报告。本教材同时还附有案例分析、技能训练、拓展知识，有利于读者自学。 《宠物内科病（第3版高等职业教育农业农村部十三五规划教材）》既可作为职业院校宠物临床诊疗技术、宠物养护与疫病防治、动物医学等专业的教材，也可作为临床宠物医师和宠物养殖者的参考用书。
本书包含上、下两篇。上篇详细介绍了牛场的兽药安全使用，包含兽药的基础知识、抗微生物药物的安全使用、抗寄生虫药物的安全使用、中毒解救药物的安全使用、中草药制剂的安全使用、其它药物的安全使用、生物制品的安全使用、消毒防腐药物安全使用。下篇深入介绍了牛场疾病防治技术，包含牛场生物安全措施、牛场疾病诊治和用药技术。书中含有大量彩色图片，图文并茂，文字简练，直观易懂，并且密切结合养牛业实际，体现了准确性、安全性和实用性的要求。 本书不仅是兽医工作者、牛场饲养管理人员的良好指导书，还可作为兽医专业师生、农村函授及培训班的辅助教材和重要参考书。
本书讲述了常用联合收割机的结构组成、工作原理、故障排除及使用调整等方面的知识，包括联合收割机概述、割台的拆装与检修、脱粒清选装置的拆装与检修、行走系统的调整与检修、收割机液压和电气系统的诊断与检修，以及联合收割机的操作与保养。全书以我国联合收割机主流机型为主线，以自走式半喂入、全喂入式联合收割机为重点，突出了教材内容的 性、实用性和适用性。 在本书的编写过程中，采取了“项目 、任务驱动”的方式组织内容，结合了联合收割机的典型案例，引导学生在“做”中“学”，始终遵循“以行业需求为导向，以能力为本位，以学生为中心”的原则，并且注意了全书理论的系统性和各部分相对的独立性。 本书可供高职高专院校农业机械应用技术专业的师生选用，也可作为农机维修与操作从业人员的参考教材及各类技术培训
本书针对植物组培企业岗位对理论知识、技能和职业索质的要求，结合高职生的特点，从生产和教学实际出发，本着科学性、先进性和适用性原则进行编写。编写过程中，遵照以项。目为导向和任务驱动的课程体系，按 教、学、做一体和工学交替 的思路，淡化了学科的系统性，突出了植物组培的实用性、技术性及应用性，使学生重点掌握植物组培操作的核心技能。另外，本教材的另一个特色是有动画、视频、图片等数码资料(见浙江大学出版社网站： http://www.zjupress.com)，从而降低枯燥乏味抽象的纯文字阅读，增加教材的趣味性和可读性，极大提高使用效果，做到事半功倍。另外，也减轻了教师备课的工作量，提高课堂的教学质量。本教材分8个模块，它们分别是：模块1 组培实验室的规划设计 、模块2 培养基及其配制技术 、模块 3 灭菌与无菌操作技术 、模块4 器
《植物组织培养(高职高专园艺专业系列规划教材)》(作者张永福)吸取了近年来植物组织培养方面所取得的 成果和 技术，重点介绍了植物组织培养的基本原理和技术、植物组织和器官培养、生殖细胞培养、细胞培养及次生代谢物质生产、离体快繁及无病毒苗木繁育、种质离体保存及组培苗的工厂化生产，并列举了20多种我国南北方常见园艺植物的组培实用技术。《植物组织培养(高职高专园艺专业系列规划教材)》还增设了16个实践技能训练以及各章复习思考题，力在培养学生的实践操作和及时思考的能力，使学生学习理论知识的同时得到相应的实践训练，掌握实际操作技术。 本书可供高职高专及本科院校的生物、园林、园艺、植保及相关专业师生使用，也可供中专学校、大专函授、成人高校等相关专业师生使用，同时还可作为植物组织培养培训教材以及相关从
本书按照高职高专教育理论和实训一体化的教学模式，以突出学生职业能力培养为目标，在课程内容的设置上紧扣生产实践，以疾病的诊断思路为主线，采用模块化、项目化的编写体例，突出了教学内容的适用性和实用性。全书共分为禽病的综合防控、禽常见的传染病、禽常见寄生虫病、禽普通病4个模块，共10个项目，介绍了80多种常见疾病。同时，为了提高禽病的诊断和防治能力，在每个项目后加强和充实了技能训练的内容，并增加了与本项目相关的知识链接。 本书可作为高职高专院校兽医、畜牧兽医专业的教学用书，也可作为养禽企业和禽病门诊工作者的参考 用书。
本教材根据“工学结合、理实一体、学做合一”的理念,对现代养猪生产的工作流程进行了梳理与分析,对传统教学内容进行了整合与重构,设计了“4岗位—9项目—36任务”的内容体系(4岗位指猪繁殖育种、猪饲养管理、猪场经营管理、猪病防治)。教材主要内容包括养猪生产和猪群健康管理两大部分。第一部分养猪生产包括“猪品种识别与选育技术”、“猪的繁殖技术”、“猪的饲养管理技术”、“猪场规划设计技术”、“猪场经营管理技术”等5个项目,第二部分猪群健康管理包括“猪群健康管理基础”、“猪常见传染病防治”、“猪寄生虫病防治”、“猪常见普通病防治”等4个项目。全书一共9个项目,包括36个典型工作任务。
本书在编写上从实际应用出发，按照高等职业教育“理论够用，注重实践”的要求，切实讲述空气和废气监测岗位上所需的知识，依据最新国家标准监测分析方法，重点对主要监测项目按实训的方式进行详细的介绍，突出实践性
根据高等职业教育的主要任务和专业培养目标的要求，《园林规划设计(第2版高职高专教育十二五规划建设教材)》(作者赵彦杰)分为三部分，靠前部分是园林规划设计的理论知识，重点介绍园林规划设计的基本知识和基本
本书第二版自2015年出版发行以来，已经在全日制高职高专的环境评价与咨询服务、水产养殖技术、水族科学与技术、环境监测与控制技术等专业和在职培训的“新型农民”大专学历教育等的相关课程中使用，受到广大师生的欢迎和好评。 本次再版，作者根据这些年使用过程中收集整理的意见和建议，对书中的相关内容（特别是部分操作方案）进行了修改，使得对应的操作既遵循国标，又便捷高效。 此外，本次再版还新增了“碱度的测定”内容，使得本教材对于水质测定所涵盖的内容 为全面。 本书可供高等职业教育专科专业环境监测技术（环境监测与控制技术）、环境管理与评价（环境评价与咨询服务）、水产养殖技术、水族科学与技术等相关专业及高等职业教育本科专业现代水产养殖技术等学生学习使用，可作为“1+X”污水处理职业技能等
本书内容按照水产养殖对象和职业岗位能力需求，设计了鱼类增养殖、虾蟹类增养殖、经济贝类增养殖、观赏鱼养殖和名特优水产动物养殖5个项目及与之对应的30个典型工作任务，介绍了主要水产养殖动物的生物学特征、苗种繁育及成体养殖技术。本书在内容编排和设计上，兼顾了我国南、北方不同地区水产养殖行业需求和海、淡水养殖品种特点，并融入了新技术、新方法、新工艺和行业标准。本书内容全面，通俗易懂，可操作性强，可供读者灵活选择。 本书可作为高职高专畜牧兽医及水产养殖相关专业的教材，也可作为中职学校相关专业的教材，还可作为水产养殖企业工人上岗培训、水产技术指导站技术人员培训和广大养殖户的参考书。
邓波、陶新主编的《生猪高效绿色养殖技术(浙江农民大学农村实用人才培养系列教材)》首先从养猪行业的发展趋势人手，分析了 外的养猪生产水平、我国养猪业自身存在的问题以及未来发展趋势。进而按照养猪生产的具体流程，详细介绍了猪的主要品种和繁育技术(品种)、生猪的营养与饲养管理(饲料)、规模化养猪场主要猪病防治技术(疫病防控)、猪场规划设计与设备设施(规划和设施)等的 成果。 就当前养猪业的热点问题对生猪健康养殖关键技术，安全、优质猪肉的生产技术和养猪场粪污处理3个专题进行了详细阐述。
本书系统地介绍了常用景观植物的类型和植物设计的基本理论与实践方法，全书分为理论篇和项目篇，共6 个学习单元。理论篇讲解了景观植物的相关概念、分类、作用，景观植物设计发展趋势，景观植物的表达方法，介绍了277 种常见的景观植物及植物的种植设计形式；项目篇选取3 个主流设计项目——道路绿地植物设计、别墅庭院植物设计、城市居住区景观植物设计，依据景观设计行业对植物种植设计师的知识、能力、素质的要求安排项目设计与实施。本书在配套的二维码中，加入了植物种植设计图片、常用景观植物图片及植物设计的案例。 本书既可以作为环境艺术相关课程的教材，又可以作为相关人员的参考资料。
全书共分5个学习情境。学习情境1：认识微生物，包括认识细菌、认识病毒、认识真菌3个项目,知识和拓展知识；每个项目中包含若干个任务，任务主要为染色及形态观察；知识主要为微生物的特点、分类及形态结构等;拓展知识为微生物在自然界中的分布和微生物在生产中的应用。学习情境2：监测机体免疫状态，包括接种疫苗、监测抗体、口蹄疫抗体检测3个项目,知识和拓展知识；项目中的任务主要为动物疫苗接种、抗体监测及抗体检测；知识主要为免疫基本知识、血清学试验及免疫学应用等；拓展知识为疫苗制备和免疫血清的制备。学习情境3：检查病原细菌，选择了具有代表性的细菌病的检验和知识。细菌病的检验包括鸡大肠杆菌与沙门氏菌的检查、检查皮张中炭疽杆菌、凝集试验诊断羊布氏杆菌病和鸡败血性霉形体病、变态反应诊断牛结核病及猪痢疾蛇形螺旋
本书讲述了常用联合收割机的结构组成、工作原理、故障排除及使用调整等方面的知识，包括联合收割机概述、割台的拆装与检修、脱粒清选装置的拆装与检修、行走系统的调整与检修、收割机液压和电气系统的诊断与检修，以及联合收割机的操作与保养。全书以我国联合收割机主流机型为主线，以自走式半喂入、全喂入式联合收割机为重点，突出了教材内容的 性、实用性和适用性。 在本书的编写过程中，采取了“项目 、任务驱动”的方式组织内容，结合了联合收割机的典型案例，引导学生在“做”中“学”，始终遵循“以行业需求为导向，以能力为本位，以学生为中心”的原则，并且注意了全书理论的系统性和各部分相对的独立性。 本书可供高职高专院校农业机械应用技术专业的师生选用，也可作为农机维修与操作从业人员的参考教材及各类技术培训
本书包含上、下两篇。上篇详细介绍了羊场的兽药安全使用，包含兽药的基础知识、抗微生物药物的安全使用、抗寄生虫药物的安全使用、中毒解救药物的安全使用、中草药制剂的安全使用、其它药物的安全使用、生物制品的安全使用、消毒防腐药物安全使用。下篇深入介绍了羊场疾病防治技术，包含羊场生物安全措施、羊场疾病诊治和用药技术。书中含有大量彩色图片，图文并茂，文字简练，直观易懂，并且密切结合养羊业实际，体现了准确性、安全性和实用性的要求。 本书不仅是兽医工作者、羊场饲养管理人员的良好指导书，还可作为兽医专业师生、农村函授及培训班的辅助教材和重要参考书。
" 本书以园林植物的应用与识别为主线，包括课程导入和两大部分。课程导入宏观地介绍植物的生态功能及园林植物生态系统；第一部分系统介绍植物在园林建造中的功能、植物学基础及园林植物的应用形式；第二部分从别名、学名、科属、形态特征、生态习性、园林应用等方面对园林中主要应用的植物进行图文并茂的分类介绍。本书以学生实战操作为主体，配有与项目直接关联的基本理论知识和范例，以满足植物景观设计岗位需要为目标，以仿真园林企业景观设计操作为教学方式，以推行教、学、做一体化项目教学为目的。 本书可作为高职高专土木建筑类园林工程技术等专业的教学用书，也可作为相关领域从业者的参考用书。 "
