本书是一部英语语法辅导教材，采用传统语法体系，系统归纳了英语各类语法规则、语法结构，特别是对语法疑难点、语法易混淆点进行了详尽深入的分析，对同类语法现象进行总结归纳。具体涉及各类词、句、时态、语态、引语、标点符号等相关语法规则和语法结构。本书的特点在于吸收了现代语法的新成果，重难点突出，练习丰富，并针对中国学生在英语学习中经常遇到的语法问题做出针对性的解答。书中很多独特的语法视角是作者多年的英语学习与教学实践的经验积累和研究成果，能够帮助读者条理、系统地掌握语法知识，提高英语应用能力。

本教材根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高等职业教育 十二五 规划和建设现代职业教育体系的要求，结合浙江同济科技职业学院人才培养特点和教学改革的新成果编写而成，突出教学内容的实用性、针对性和立体化特色，循序渐进地安排基础交际英语语言训练内容，并逐步将其融入职业英语应用背景和跨文化交际背景之中。 张梅、吴倩主编的《高职交际英语综合教程》内容涉及大学生日常交际英语、职场交际英语和跨文化交际英语，均选择热门实用话题，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际交际能力的训练有机结合起来，同时充分利用智能移动工具的特点，将英语学习和能力培养优化结合起来，符合目前移动化、碎片化和个性化的学习趋势。每个话题包括热身导入、核心词汇、经典句型、情景对话、交互活动、巩

本套教材紧扣《高职高专英语课程教学基本要求》提出的教学目的，覆盖了所要求掌握的实用英语语言知识和交际技能。结合目前高职高专（非英语专业）的英语课程设置特点（多数高职高专院校的公共英语课开设两个学期，教学时数低于《高职高专英语课程教学基本要求》提出的180-220学时）的现实条件和学生的实际水平以及社会对高职高专学生英语水平的期望，本套教材将基础知识学习、实用技能训练和文化背景介绍有机地融为一体，力求使英语学习做到学用结合、学以致用、学后会用。 突出以“实用为主、够用为度”的原则。为了适应新时期高职高专英语教学的需要，以及中国加入WTO以后对人才的实际需求，本套教材强调实用科学性，从*报纸、杂志、网络文章中收编了许多实用的交际性内容和与时俱进的材料，注重文章的可读性、趣味性，力求使学

《综合教程3（教师用书）/新标准高职商务英语系列教材》重视语言基本技能的练习和巩固，涉及听、说、读、写、译，主要体现在单元板块设计和练习设计上。突出商务则体现在课文选材和练习内容上。学生通过学习可以积累必要的商务知识，为系统的专业课程学习打好基础。 本教材课文选材来自西方主流报刊杂志等，重视语言的原汁原味；同时注重文化差异，培养学生的跨文化意识和能力。

本书是一本适用于高职高专院校国际商务专业、国际商务英语专业及关联专业中外贸函电、外贸英文书信、商务英语写作等课程的教材。根据高职高专的教学特点和要求，本书力求：内容够用为度，不失全面；体例与样本新颖，有别于以往教材；注释详细，便于教师教学及学生自学；练习设计紧贴外销员统考题型，方便学生复习。 本教材包含两个部分和四个附录。部分为国际贸易英语函电写作概述，由三个单元构成，语言力求生动活泼，尽量消除学生学习本部分内容时常见的枯燥感。第二部分为国际贸易常用英语书信，由十一个单元组成，将国际贸易常用书信按业务流程与环节细化，并分别给出写作内容和信函结构的指导意见，强调实用性、实践性，突出时代感。附录一收录了一些常见的个人简历、求职书信和辞职信的样式，既可作为弹性教学内容，也可供

本书共分为18章。第1～2章主要介绍了商务英语文书写作应遵循的原则和常用写作技巧，力求使读者认识商务英语文书的整体特色；第3～18章立足于提高读者商务文书的表达能力，较详尽地介绍了常用商务文书类型、格式、写作技巧及其习惯表达。基本囊括现代涉外公司(企业)常用的商务文书的格式、方法和参考范例，如行政文书、事务文书、经贸文书等，并涉及通知、启事、海报、便条、票据、备忘录、会议议程、会议记录、产品介绍、证明、证书、贺卡、名片、请帖、招标书、投标书、合同、商务报告、商务建议书、致辞和商务书信格式等内容。本书由李细平编著。

本书为《英语语音翻转课堂 百问百答导学读本》的配套练习手册，为英语专业基础课教材。本书的十个单元对应《英语语音翻转课堂 百问百答导学读本》的十个篇章，汇集了各种形式的练习和测试题，既有知识性的，也有技能性的。知识性的练习和测试用以加深和巩固学生对一些概念、原理、规则、方法的认识和理解。技能操练和技能测试，旨在帮助学生通过训练，在切实改善自身语音语调的同时，也能够掌握一些改善学习效率的工具性技能，即必要的学习方法，如能够自如地利用词典或词汇表提供的音标了解并掌握单词正确发音的技能等。为方便学生快速查找相关知识和规则，本册还附有英语语音学习方面的实用图表。

《新进阶高职英语（**册）》适应新媒体时代大学英语教学改革需要，在夯实语言基础的同时，注重培养学生在不同职业场景中的英语交际能力。《新进阶高职英语（**册）》共六个单元，每单元包含导入、听力、口语、阅读、写作和翻译六个模块。《新进阶高职英语（**册）》选材丰富，突出真实性、时代性、趣味性，兼具时代特色与人文内涵；语料以英文报刊、经典电影等优秀作品为主；内容广博，涵盖科技、政治、文化、经济、娱乐等领域；采用立体化设计，配有教师用书、光盘、课件、微课等教学资源库。

作为普通高等教育“十一五”*规划教材，《普通高等教育“十一五”*规划教材·高职高专教育：实用计算机英语》是一本实用性很强的专业英语教材。《普通高等教育“十一五”*规划教材·高职高专教育：实用计算机英语》的目的旨在帮助读者掌握一定的计算机英语专业词汇并具有一定的计算机英语阅读及翻译能力，使读者在学习计算机知识的过程中能更好地理解相关的英文信息和资料，了解计算机发展的历史和新趋势，掌握国际前沿的计算机应用知识。 总结*版教材使用四年来广大师生的反馈信息，结合计算机技术的发展，借鉴国际先进教学理念，新版教材对知识结构进行了调整——删除了部分陈旧内容，同时对系统软件、计算机网络、因特网、计算机安全等部分进行了扩充，并增加了信息资源部分。特别值得一提的是，在每一章的结尾都增加了一篇阅读材

林群和安锦兰主编的《商务英语教程》针对社会经济发展对人才素质提出的新要求，以学习者应用能力培养为主线，紧密结合工商企业的特点，依照商贸交易与商务活动的基本过程和规律，围绕业务环节和工作流程，介绍如何运用英语进行客户接待、公司介绍、广告策略、产品推介、商务谈判、会展、商务会议、市场营销、商务旅行等业务活动。《商务英语教程》适合高职高专经济管理专业及其他各专业作为教材使用，也可供社会企业作为员工岗位培训教材，对于广大社会读者也是一本非常有益的自学读物。

本书共有十个单元。单元主题均与《读写教程1》相呼应。每个单元都由五部分构成：语音训练：通过音标练习掌握地道的发音；听力训练：通过短对话、长对话和短文训练。提高听力；听说训练：以日常实际功能训练为主，通过对话，促进对功能表达法的熟练程度，先听后说，听说结合，提高口语表达能力；口语训练：以小组或班级的形式开展说的活动。提高学生的综合能力；趣味欣赏：采用幽默故事、谜语、歌曲等形式，寓教于乐，激发学生的学习热情。

本教材以任务模块为主线，将听说读写技能训练融于其中，并突出英语作为工具的特性——使用英语解决问题。 教材共分七个模块。各模块安排如下：模块一 Presentation，模块二 口语训练模块，模块三 典型工作场景对话，模块四 英文短剧，模块五 游戏模块，模块六 研究性学习项目，模块七 专业活动项目：让顾客满意现场实践——水晶项链生产营销训练。教材将每个模块都设计成一个工作场景，有助于加强学生的英语实践能力，提高学生学习英语的兴趣。

大学英语教学是我国高等教育的有机组成部分，然而体育院校的英语教学效果一直不尽如人意。本书旨在通过大学外语教育政策的分析和政策在体育院校执行的分析，了解并解决体育院校大学外语教育进程中存在的问题。本书以政策学为指导，同时运用建构主义的教学理论以及相关二语学习理论，在培养学生打好英语语言基础的同时，加强英语综合运用能力，使体育人才也具备相应的英语实际应用和交际能力，培养独具特色的国际化复合型体育人才。

教师用书 行业英语系列全面贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的高等职业教育办学方针，充分体现高职英语教学的实用性、职业性特征，为高职行业英语教材建设开辟了一条新的思路。 真实性、实用性相辅相成 语言素材来自真实工作场景，练习设计模拟真实工作任务，真正做到与职业结合、与行业结合。兼顾国际交往中易引发沟通障碍的文化差异和商务交往礼仪，内容涵盖从业者日常工作的方方面面。 语言技能、行业知识相得益彰 书中所涉及的行业知识深浅适度，语言知识要言不烦，完美兼顾英语水平的提高和行业知识的积累，针对从业者的实际工作需要，照顾学习者的水平差异，以细致的行业需求分析为基础，着力培养学生用英语进行工作的能力。 国外先进教学经验、本国教学实际完美结合 教材自德国引进，由国内富有教学经

本书从秘书职业资格的要求出发，将秘书业务和英语实用能力相结合，帮助学习者掌握秘书工作所需要的英文技能，重点培养读、写、译的能力。全书分为十个项目，涵盖了秘书礼仪、日常工作、电话、日程行程安排、会议安排、内部外部交际、宴会安排以及档案管理等涉外秘书岗位的具体工作环节。每个项目均从词汇、结构出发，同绕秘书英语考试的要点展开，通过读、说、听、写、译等多项训练，使学习者能够有针对性地系统学习，掌握秘书职业技能以及相关的各项语言技能。

本书根据新的英语教学大纲编写，是《新编基础英语教程》册的同步教学辅导书。全书由参考译文、词汇总表、单元练习参考答案等三部分组成。全书注重拓展学生的语言能力，包括专业基础阶段应掌握的构词法、语法知识、修辞知识等；创新性练习重点在提高学生创造性运用英语能力，包括口语互动练习、话题讨论、各种文体的的写作。突出了专业特色和操作性强的特点和作用。与以往类似的教材更具有创新性和应用性。本书的适用对象为大学一二年级学生。

《新实用职业日语 综合教程》是一套零起点高职高专日语专业教材。 《新实用职业日语 综合教程 学生用书 2》共16个单元，以“情景化”为编写理念，选取适合高职高专学生的主题场景，包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂，形式活泼，包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册，以供教师授课和学生自测使用。

本挂图共12张，内容紧密配合第3册课本，按主题列出衣着、爱好、学校、食物等。

本书在编写过程中，主要注重实用性。没有用太多的文字叙述会计、税务的历史与理论，而是详细介绍会计、税务的实际工作内容，特别注重英语在会计、税务中的具体运用，如常用的会计、税务专业英语词汇，日常主要经济业务的英文描述，各个会计、税务业务过程的英语表述，会计报表的英文表现形式和在会计、税务工作中常用的交流语言和词汇等。课后有相应的实务练习，如分录、登账及期末编制工作底稿和报表。重在培养学生用英语处理日常会计、税务业务的能力。此外，由于专业英语的复合句较多，因此在课文的内容编写上，特别选择了一些有典型意义的句型，使学生在学习专业英语的同时，巩固英语语法知识。 本书内容简练，习题难易适中、实用；适合作为高职高专及成人高校会计、税务专业的专业英语教材，也可作为普通大学本科学生及在职会

本书根据商务英语在国际贸易、商务活动、涉外交流合作中的实际应用，具体介绍：客户接待、公司介绍、广告策略、产品推介、商务谈判、会展、商务会议、市场营销、商务旅行等知识，并通过强化实践实训提高应用技能。本书具有知识系统、内容翔实、案例丰富、贴近岗位实际、突出实用性、适用范围宽泛等特点，因此既适用于高职高专国际贸易、工商管理、经济管理、金融保险、财税等外贸与财经专业的教学，又可作为商贸与商务工作者的岗位培训教材。对于广大社会读者也是一本有益的自学读物。

根据高职高专人才培养目标和办学特色的要求，为了提升学生的英语会话能力以适应未来工作的需要，我们编写了这本金融英语会话教材。同时，银行从业人员必须具备良好的英语会话能力和技巧，才能适应当前激烈的竞争、与国内外客户进行有效的沟通，以拓宽各种金融业务，因此本书也适用于金融服务行业人员。 本书具有如下特点： 背景知识：是读者了解金融知识和文化背景的窗口。 实用词汇：收集实用的单词短语，为读者铺设平坦的学习道路。 经典语句：精心挑选，简单流畅，可使读者出口成章，拈来即用。 仿真会话：设置仿真的会话场景，通俗易懂，可供读者进行模仿操练。 本书采用英汉对照的方式，便于读者学习和使用。

本教材为《高职高专实用英语教程》上下两册中的上册，共计10个单元，根据现实生活中的热点问题和当代大学生可能会面临的各种生活情境来选材，主要包含以下10个方面的内容：大学生活（collegelife）、全球变暖（globalwarming）、家庭教育（familyeducation）、食品安全（foodsafety）、中国传统文化（traditionalChineseculture）、出游礼仪（tourismetiquette）、爱情与婚姻（loveandmarriage）、动物保护（animalprotection）、养生保健（healthcare）和互联网时代（internetera）。此外，根据教学计划和节日顺序，每个单元选取了一个节日，分别为（9月份）U1教师节和U2中秋节，（10月份）U3国庆节和U4万圣节，（11月份）U5光棍节和U6感恩节，（12月份）U7*诞辰纪念日和U8圣诞节，（1月份）U9腊八节和U10春节，同时侧重对中国传统节日的传播。