本书阐述了外贸业务中主要外贸单证的种类、内容、缮制方法和常见的信用证条款,并着重介绍了在使用这些外贸单证时的实践经验,注重实用性。书中还收集了常见的信用证范例和外贸单证式样,并在附录部分汇集了外贸单证工作中常用的英语词汇缩写、世界主要港口一览表、常用机场代号表和全套外贸出口单证实例,是一本非常适合外销员、单证员和跟单员的工具书。
本书是《国际商务单证实务》教材的配套练习册,力求使学生在学好教材的同时有针对性地进行训练,达到巩固、强化的目的。 本书共包括七个章节,分别是信用证、常用结汇单证、其他结汇单据、托运单、报关单、信用证申请书和综合制单练习。练习题中包括了中英文术语、短语互译,单项选择题,多项选择题,判断题,案例分析,阅读理解,单据填制,信用证审核和单据审核,有基本概念和基本知识的巩固练习,也有较为复杂的国际惯例应用和单据处理,保证学生得到较为全面、系统的训练。
通过《报关综合实训》教材的学习和训练,可以使学生系统地掌握主要监管方式下通关方案设计,报批、报核及现场作业操作,培养学生从事报关及相关工作的基本能力和素养。 《报关综合实训》教材包括一般贸易货物、保税加工货物、特定减免税货物、暂时进出境货物及其他海关监管货物的通关方案设计与通关程序训练。具体选取30个真实的企业工作案例,系统地训练了主要监管方式下的通关作业流程。通过本教材的学习和训练,可以使学生系统地掌握主要监管方式下通关方案设计,报批、报核及现场作业操作,培养学生从事报关及相关工作的基本能力和素养。
丁珏主编的《进出口业务习题汇编(21世纪高等学校国际经济与贸易系列规划教材)》共设十章,每一章包括如下内容:名词解释、填空题、单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、案例分析题、计算题(部分章节)、操作题(部分章节)。 本书可作为高职高专国际贸易、国际商务等相关专业中进出口业务课程的教学配套用书,也可作为外贸从业人员的参考和培训用书。
《农产品物流管理与实务(十二五高等职业教育物流专业工学结合系列教材)》教材的编写吸取了近年来农产品物流管理相关学科理论研究成果,针对高职学生培养要求和学生的特点,在内容上,将与常规物流重复部分全部删去,设置八个模块。基础模块主要是根据农产品特点进行编写,重点是农产品在包装、配送运输和农产品仓储几方面与常规物流不同之处,避免与其他课程的重复性。同时主要让学生掌握几大类农产品实际储运技能,突出农产品物流的特殊性。 张天琪主编的《农产品物流管理与实务(十二五高等职业教育物流专业工学结合系列教材)》定位于物流管理、农产品营销专业,适用于高等职业技术院校物流管理专业的学生学习使用,也适用于农产品物流管理爱好者,具有以下优点:①删除常规物流重叠的内容,重点突出农产品特色;②内容上理论与
《团队建设与管理(第二版)》初版于2010年。本版次在延续版整体架构的基础上,根据当前企业团队管理实践和教学的实际情况,新增了团队学习管理和团队压力管理两项内容,强调了团队学习的重要性,分析了团队学习的影响因素,并给出了指导团队学习的方法;针对当今职场存在的压力,则从个人压力管理和团队压力管理两个方面提出应对之法。同时,根据教学的实际情况,将原来的章节改为项目教学,更加明确了教学任务。
本教材内容的选择和编排是基于从事县域经济金融工作所需要的相关知识和能力,由编著者历经十多年教学而不断完善形成的。教材共分为八章,每一章都聚焦于一个专题领域,分别是:第一章,县域经济;第二章, 三农 问题与乡村振兴;第三章,现代农业;第四章,农户家庭经营;第五章,合作社经营;第六章,农业产业化经营;第七章,农产品市场;第八章,农民收入与消费。 本教材按照新形态教材要求编排,每章均提出了学习目标,配套了本章习题和相关的拓展知识,并以二维码形式配套提供了丰富的政策文件、实践案例等文本资料和微课、视频资源。本教材配套提供课件、课程标准等教学资料,并已在学银在线网站建设了面向公众开放的在线课程。
酒店沟通技巧是一门开发学生沟通能力、以能力为本位的实践型课程。 本书基于工作过程分析,将沟通事务过程典型化为亲和、知人、表述、促成、异议化解的一般沟通程式,再据能力本位构建沟通认知、亲和力、知人力、表述力、促成力、异议化解力、常用沟通方式、酒店沟通事务综合训练这八个模块。每个模块的内容包括活动与案例、学习目标、理论知识、能力训练、思考与练习、知识拓展,开展体验、单项技能训练、综合能力训练等实训,从而养成客户沟通力。 本书的培养目标是提升面向客户的基础沟通力,所以主要适用于酒店管理、旅游管理、营销等专业的学生与从业人员。同时,它也可以作为职业经理人等管理人员开展沟通能力训练的参考资料。
孙雪霁、潘倩华编写的《物流成本核算(中等职业教育十三五规划教材)》适应了中等职业教育“做学一体”的理念,改变了传统教材“知识+理论”的说教模式。在教材编写的过程中,我们采用任务、案例 ,重在启发学生动手实践为先的模式,从任务、案例中引出关键知识点,展开讲解。 ,以巩固练习或相关案例作为知识的深化和应用。本教材大量采用生活中的案例及学生能够体验到的生活常识,力求吸引学生阅读并让学生能够读懂。
本书阐述出纳岗位应具备的基础知识、基本理论、基本技能,同时将出纳岗位的工作任务划分为现会结算业务和银行结算业务两大模块,每个模块以典型的工作任务为载体,融入知识、技能、工作流程等.充分体现职业教育的职业性和实践性。 本书在编写中强调以能力为本位、以学生为主体、以实践为导向的教学指导思想,注重学生综合能力的培养。内容力求实用、新颖、全面、观点正确;语言文字注重简练、深入浅出、通俗易懂;通过大量票证的演示做到形象、直观,既方便教学讲解,又兼顾读者自学。 本书适合于高职学生进行出纳岗位实训;对于企业经理、单位领导、营销人员、收款(收银)员等与货币资金、有价证券等的收付、结算、管理等工作有所关联的人员也不失为一本 实用的参考书。
《采购管理实务(第2版)》结合新的职业教育理念及教学研究成果,本着“理论够用、注重实训”的原则,贯彻“工作过程导向”的教学理念,从理论和实践两个方面阐述了采购管理理论与实务。《采购管理实务(第2版)
《高职“供应链管理实务”课程建设与改革研究》系统分析了物流管理职业岗位群所需的人才规格、知识、素质与技能,分析了高职“供应链管理实务”课程的教学模式、教学内容、教学方法与教学手段,形成了《“供应链设计与优化”课程标准》《“供应链设计与优化”学材》等研究成果。提出并解决了高等职业教育中供应链管理教学的难题,既有一定的理论高度,又注意与本科供应链管理教学的区别。教学设计贯彻“以学生为主体,行动为导向,能力为本位”的指导思想,以培养学生的职业能力和职业素养为目标,以典型工作过程为主线设计教学过程,实现了教学内容“实务化”、教学过程“任务化”,实践实训“实战化”,这些都是课题研究的创新之处。其教学方法与实施手段,实训基地建设各方面,均具有鲜明的特色。
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徐燕主编的《 贸易实务仿真模拟实验教程/跨境电子商务实训系列》主要是结合跨境电子商务的特点提升学生外贸的业务操作能力。该实验教程是建立在 经济学、 贸易学、 贸易实务、外贸单证、 商务英语、 商务谈判、外贸函电、国际结算等前期 贸易相关理论与实务类课程学习的基础上,通过全流程综合仿真模拟实验的设计,以增强学生对进出口贸易业务流程的综合掌握,同时加强学生在交易磋商谈判、函电书写、单证制作、保险、托运、结算等环节的实际业务能力。