本书以《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》《中国共产党党员教育管理工作条例》为遵循，以新时代中央关于发展党员工作的一系列方针政策为指导，简洁、通俗地介绍了发展党员工作的基本要求、基本流程、基本方法。首次全面、系统地介绍了在大学生、军队、少数民族、工人、农民、企业及其他社会阶层和人群中发展党员等方面的基本知识和程序；收录了在发展党员工作中常用的文书及样式，如入党申请书、思想汇报、入党志愿、政治审查材料、同发展对象谈话情况和意见、接收预备党员的支部大会决议的写法及注意事项等；附录部分收录有中央有关发展党员工作的政策文件，《中国共产党发展党员工作细则》学习讲解、学习自测题等内容，旨在帮助基层党务工作者时刻对照学习，及时、科学、有效掌握中央关于发展党员工作的新要求新部署

由中等职业学校一线教师根据福建省中等职业学校学生学业水平考试最新大纲编写。内容设置紧扣考纲要求，贴近教学实际，符合考试复习规律，包含学习目标、思维导图、考纲解析、思考与练习、模拟试卷五部分。内容包含信息技术应用基础、图文编辑、电子表格处理、演示文稿制作、网络应用、Python程序设计基础、信息安全技术、人工智能初步、大数据技术基础等。理论部分针对各知识点进行梳理和细化，使各知识点表述更加简洁、精练，模拟试卷严格按照考纲规定的内容比例、难易程度、分值比例编写，可让考生更有针对性地应对考试。

团体心理辅导是一种专业的助人方法，也是学习团体心理咨询与团体心理治疗的基础。它能帮助人们更好地面对问题、解决问题、提升自信、适应生活。 《团体心理辅导(第二版)》既有传承又有纳新： 继续保留第一版的优势与特色。如在单元章节的编排顺序上，保留了使学习者将阅读全书的过程想象成身临其境参与团体辅导课的过程、会“亲身经历”团体辅导的几个阶段的学习效果。 创新性地增加了积极心理团体辅导的内容，并系统地从理论和实践层面介绍了积极心理团体辅导的应用方法和注意事项。 新增更多国内团体心理辅导发展的新成果。如更新了相关定义，补充了部分理论，增加了新的团体练习和图片，并对应用实例进行了调整，使之更具时代感、新鲜感和共鸣感。

本教材依据中关于跨学科主题学习的精神和要求编写，旨在让师范生和一线教师在理解、设计、实施、评价与研究的过程中，丰富跨学科教学知识，提升跨学科教学情意，增强跨学科教学能力和跨学科专业发展能力。 本教材的设计以知识与能力为核心，包括导向下的跨学科主题学习、概念群、问题链、目标层、任务簇、证据集、典型案例七个部分。此外，本教材还提供了丰富的数字教学资源，包括导学视频、微课视频、课例视频，以及用以辅助教学活动开展的学历案和任务单等。依托这些资源，师生可以开展线上线下融合的创新性教学活动，共同构建一个开放、共享、互动的课堂氛围。

本书是中等职业教育数字化创新教材之一。本书本着“实用、实际”的原则，以“健康”“素质教育”“终身体育”为指导，结合中职医学类专业学生的实际，理论部分：把体育健身知识与医学知识进行有机的结合，把科学的健身锻炼方法贯穿于整个教学活动中；实践部分：直观、简单易学，图文并茂，减少文字叙述，增加动作图示，学生可以看图学习，有助于提高学生的学习兴趣。

杭州师范大学课程思政教学改革坚持以满足学生内在需求为导向，对各类课程的思政元素进行精细化设计，创新性开展课程思政工作。学校坚持立德树人，培育学生社会主义核心价值观，实现 三全育人 。本书从省级、校级课程思政示范课程中精心遴选出28个优秀课程思政教学案例，编辑成册。各个案例根据各自课程特点，深入挖掘了不同课程中蕴含的思政元素，展现了课程思政特色与创新之处，并通过恰当的教学设计，将课程育人目标融入教学的各个过程中。希望能给广大高校专业教师在课程思政建设中提供一定的参考和借鉴。

本书是俄罗斯著名代数学家柯斯特利金的优秀教材《代数学引论》的第一卷。《代数学引论》是作者总结了莫斯科大学几十年来代数课程的教学经验而写成的，全书分成三卷（第一卷：基础代数，第二卷：线性代数。第三卷：基本结构），分别对应于莫斯科大学数学力学系代数教学的三学期的内容。作者在书中把代数、线性代数和几何统一处理成一个教程，并力图把本书写成有利于培养学生创造性思维的教材。书中配置了难度不同的大量习题。并向学生介绍一些专题中尚未解决的问题。 第一卷的内容包括线性方程组，矩阵论初步。行列式理论，群、环、域的简单性质，复数及多项式的根。 本书可供我国高等院校数学、应用数学专业和相关专业的学生、教师用作代数学课程的教学参考书。

本书共分14章，其中第1章至第7章为无机化学的基本原理及理论，包括物质的三态、化学热力学、化学平衡和溶液中的平衡、化学反应速率、氧化一还原和电化学、原子结构、化学键与分子、晶体结构等。第8章至第14章包括主族元素、副族元素、配位化合物、镧系和锕系元素、核化学等。本书从无机化学课程和中国科学院系统研究生入学考试的基本要求出发，收集了大量例题、习题以及研究生入学考试全真试题，不但可供考生复习备考使用，同时也可作为高等院校理、工科学生及教师的参考用书。

本书直接指向本科生或研究生的学位论文写作，把“有视角的实证研究”作为一个值得追求的方向。本书开篇就告诉你，为什么实践研究不适合作为学位论文的研究方法？为什么思辨研究是艰难的？为什么要“走向实证研究”？本书的特色在于，它鼓励你从那些优秀的论文尤其是学位论文的案例中领悟如何做研究，而并不条分缕析地为各种具体的研究方法提供定义和解释。本书的总体追求是鼓励你做“有视角的实证研究”，谨慎选择思辨研究，而尽量避免采用实践研究的方式提交学位论文。在这个前提下，本书针对你可能遇到的困惑作出相关的回应。你所关心的问题，在本书的某个章节中也许可以找到答案。

“小学美术课程与教学”主要研究小学美术课程理念和教学规律，包括对美术教学的目标、评价、设计、策略、方法、技术的研究，是“课程与教学论”和“美术教育学”的分支学科之一，是一门理论研究与应用研究并重的课程，是让师范生学会小学美术教学、成为一名合格教师的重要课程之一。 “小学美术课程与教学”有“美术”“课程”与“教学”三个关键词。“美术”：要明确“美术本质观”，树立涵盖古今中外的大美术观，突显美术学科教学的特征和规律。“课程”：要树立先进的课程理念，形成课程意识以及提高开发校本课程的能力。“教学”：既要学习新课程教学理论知识，更要强调培养规范的教学设计能力，以及运用各种美术教学策略、方法和技术进行有效教学的能力。而这三个关键词的前提是新一轮基础教育课程改革培养学生“核心素养”的理念

菲赫金哥尔茨著路见可、余家荣、吴亲仁译的《微积分学教程（第3卷第8版）》是一部卓越的数学科学与教育著作。自第一版问世50多年来，本书多次再版，至今仍被俄罗斯的综合大学以及技术和师范院校选作数学分析课程的基本教材之一，并被翻译成多种文字，在世界范围内广受欢迎。本书所包括的主要内容是在20世纪初最后形成的现代数学分析的经典部分。本书第一卷包括实变量一元与多元微分学及其基本应用；第二卷研究黎曼积分理论与级数理论；第三卷研究多重积分、曲线积分、曲面积分、斯蒂尔吉斯积分、傅里叶级数与傅里叶变换。本书的特点是：一、含有大量例题与应用实例：二、材料的叙述通俗、详细和准确；三、在极少使用集合论的（包括记号）同时保持了叙述的全部严格性，以便读者容易初步掌握本课程的内容。本书可供各级各类高等学校的数学

本书是一部优秀的数学科学与教育著作。自一版问世50多年来，本书多次再版，至今仍被俄罗斯的综合大学以及技术和师范院校选作数学分析课程的基本教材之一，并被翻译成多种文字。在世界范围内广受欢迎。本书所包括的主要内容是在20世纪初之后形成的现代数学分析的经典部分。本书一卷包括实变量一元与多元微分学及其基本应用；第二卷研究黎曼积分理论与级数理论；第三卷研究多重积分、曲线积分、曲面积分、斯蒂尔吉斯积分、傅里叶级数与傅里叶变换。本书的特点是：一、含有大量例题与应用实例；二、材料的叙述通俗、详细和准确；三、在极少使用集合论的（包括记号）同时保持了叙述的全部严格性，以便读者容易初步掌握本课程的内容。本书可供各级各类高等学校的数学分析与高等数学课程作为教学参考书，是数学分析教师极好的案头用书。

本书阐述非线性连续介质力学的基本理论和近代发展。全书共分13章，主要介绍有限变形理论和相关的应力理论，特别是有关增率的理论；概括本构方程的普遍原理和各种固体、流体和电磁介质本构理论的主要方面和近代发展，并引入了这些非线性理论在理论分析和工程应用中的一些例题，有助于提高学生解决实际问题的能力；系统地介绍了不可逆过程热力学在连续介质力学中的应用及其可能的进一步发展；适当地介绍了连续介质力学在计及材料微观组织时的处理方法。此外还包括广义变分问题，热动力学内变量理论的一个合理体系，弹塑性体积分型本构方程的一般理论和电介质的破坏与畴变的模态能量理论等。 本书由浅入深，物理概念和数学推演并重，书中给出了一些例题和习题以供学生练习。本书在大学课程和近代力学文献之间架起一座桥梁，可作为力学、数

书稿系统地介绍了学前儿童体育教育与健康教育的内涵、教育目标与内容、健康核心经验等。书稿共七章，第一章“ 学前儿童体育与健康教育概述”，简要阐述了学前儿童体育与健康教育的内涵与价值、目标与内容、健康领域的关键经验等。第二章至第四章以运动维度展开，从各年龄阶段的发展特点、年龄阶段目标、活动设计与指导的方法及注意问题等方面，介绍了学前儿童身体控制能力教育、身体移动能力教育、器械（具）操控能力教育。第四章至第五章以生活维度展开，阐述了学前儿童生活自理能力教育和安全和自我保护能力教育的内容。第七章属心理健康维度，从儿童情绪管理能力的发展特点、活动设计与指导等方面，介绍了学前儿童情绪管理能力教育。本书可以作为学前教育学相关专业学生的教材，也可以作为幼儿园教师、学前教育研究工作者的参考用书

本书介绍了Excel的基本功能、使用公式和函数、创建图表和图形、Excel数据分析、Excel的高级功能、Excel与Python协同分析，循序渐进地讲述了Excel的基础、函数、图表和数据分析，从函数的功能、参数及每个函数的实例到综合实例，从图表的创建到具体操作，从数据分析的基础知识到综合分析，都进行了详细的阐述，并以实例的形式对重要知识点进行了详细讲解。 本书重点介绍了Excel数据处理与统计分析方面的应用技巧，内容涉及数据的输入和导入、数据整理和编辑、数据查询、分类汇总和合并计算等方面的使用技巧，以及数据透视表等数据分析工具的使用方法和技巧。 附录中提供了Excel中的数据分析工具、Excel数据分析的Python实现等内容，方便读者随时查看。

本书是《班主任专业基本功书系》之一，配套我社常销书《班主任专业基本功》（第4版）一书。丛书着眼于打造全面、新颖、成体系的班主任专业基本功系列读本。 近年来的中小学班主任基本功大赛深受一线班主任和广大师范生关注。育人故事演讲是班主任基本功大赛的重要内容，也是班主任育人工作方法和实效的重要体现。全书分为小学、初中、高中三个学段，从个别教育、集体教育、特别教育、家校共育、青春期教育等视角切入，通过大量生动的育人故事案例，为广大一线班主任呈现优秀班主任的个人魅力和实践智慧，生动展示了班主任如何深入了解与启发学生，班主任与学生、家长之间如何交流互动，以及班主任如何不断反思总结育人经验，从而推动教育教学与协同育人工作的开展的过程，对促进班主任成长与基层教育实践起到了很好的示范引领作

国际共产主义运动史的研究对象是：马克思主义诞生后，在马克思主义指引下，在无产阶级政党领导下，全世界无产阶级及其广大人民群众反对资本主义和一切剥削制度，进行无产阶级革命、民族民主革命和社会主义建设，争取无产阶级解放和全人类的解放，为最终实现共产主义奋斗的历史及其基本经验和规律。 国际共产主义运动以1847年共产主义者同盟的建立和1848年《共产党宣言》的发表为开端。170年前在欧洲游荡的共产主义“幽灵”，随着科学社会主义理论的广泛传播，如今已磅礴于全球；作为一种理论预见的科学社会主义，今天已发展为现实的社会制度。一部国际共产主义运动史，是一代又一代无产阶级先驱为实现共产主义远大理想战胜重重困难，经历曲折考验，取得辉煌成就的历史，是科学社会主义理论与实践在探索中前进，逐步成熟与不断发展的历史。

本教程对文化、交际、语言、跨文化交际等相关概念进行了详细讲解。通过对英语国家较为典型的主流文化现象进行描述、阐释和讨论，培养学生对目的语文化的兴趣和理解力，进而使学生主动观察、分析、对比、评价文化及文化差异现象，使学生能够较为客观、系统、全面地认识英语国家的文化，从而拓宽学生的国际视野，增强学生的跨文化交际意识，提高学生的跨文化交际能力。 与本教程配套的多媒体学习网站“文泉课堂”提供微课、有声教材、案例库等立体化多模态学习资源。登录“中国大学MOOC”在线学习平台或“优课联盟”慕课平台，输人“大学英语跨文化交际”课程名称，即可选课。

《少先队教育概论》一书围绕少先队教育，主要分为我国少先队教育的历史发展、少先队教育的属性，与基础教育的关系，少先队教育的目标、基本教育任务以及主要教育策略等几部分内容，教材紧密联系基础教育一线，有丰富的案例，理论与实践紧密结合。教材系统扎实的阐释了少年儿童组织与思想意识教育理论，培养学生运用相关知识、技术和方法，解决少年儿童组织与思想意识教育理论和实际问题。读者对象为高等师范院校学生，少先队辅导员，以及少先队教育工作者。

本书是一部结构简洁、脉络清晰的著作。全书阐述了婴幼儿心理发展的理论和婴幼儿心理发展的特点。全书有横向的理论阐释和纵向的发展规律的揭示。全书基本上反映了当代幼儿心理学近期新的理论研究成果，紧密结合婴幼儿身心发展的实际，内涵丰富，构思巧妙，深入浅出，图文并茂，通俗易懂，文字流畅。

本次是修订第4版，主要根据班主任工作理论与实践发展以及班主任基本功大赛的近期新规则变化，更新相关内容，增补数字资源。本书重在汲取班主任工作的鲜活案例和典型经验，充分体现班主任专业化理论研究的新进展，并针对作为“专业”的班主任在“应知、应会、应能”方面的基本内容，以及班主任基本功大赛的基本要求，以通俗易懂、简明扼要的语言对班主任的专业道德、专业知识和专业技能进行全面论述，对班主任工作提出了可操作性的指导建议。同时，第4版将进一步丰富二维码数字资源，链接视频材料、学习课件、复习资料等课程资源，从而为广大班主任提供更全面的课程资源与可操作性材料。

新能源是一个跨多个学科的新兴交叉领域，传统的能源、动力、电气、机械、材料、化工、物理、化学、电子、控制、计算机等学科的知识体系已不能满足国家发展新能源的需求。本书从新工科建设需要出发，围绕产业需要、技术发展，从“风”“光”“热”“氢”“储”“用”的不同维度深入浅出地介绍新能源材料与装备的相关知识，内容主要涉及光伏材料、储电材料、储热材料、热电材料、制氢催化材料、储氢材料、燃料电池材料和这些新能源材料的制备、性能、应用，以及基于这些新能源材料的新型电力装备及其应用。本书具有典型的跨一级学科领域特征，既具有科普性质，又包含科技前沿宣讲，可为培养新能源领域的高层次人才做前瞻性准备，为国家“双碳”战略提供智力支持。

全书依据*2020年10月颁布的《大中小学国家安全教育指导纲要》，阐述中小学国家安全教育的现实意义、政治意义和育人意义，中小学国家安全教育的指导思想、遵循的基本原则以及坚持总体国家安全观的要求，中小学国家安全教育的目标任务，各重点领域安全的重要性和基本内容、面临的主要威胁与挑战，维护我国各重点领域安全的途径与方法，中小学国家安全教育的知识图谱，中小学国家安全教育的实施路径，中小学国家安全教育的机制保障。教材将有力推进国家安全教育在中小学有效开展。

本书基千对高中物理教材中数字化实验的系统梳理，归纳出传感器实验六步法，整合优化了典型实验教学设计，编制出实践性很强的数字化实验教学案例，为一线教师使用数字化实验系统进行物理教学提供了有益的参考。主要内容包括高中物理教学中应用数字化实验的策略研究、高中物理数字化实验典型案例、高中物理数字化实验整合课例、数字化实验研究与实践相关成果，为高中物理教师提供具有示范性、可操作性的物理实验教学模式。 本书可供一线物理教师参考，也可为从事高中物理教学研究的科研人员提供借鉴。