本教材贯彻理论联系实际的方针，内容涵盖五部分：一是习近平同志提出平安浙江建设的背景和过程；二是习近平同志在浙江工作期间探索平安浙江建设的实践；三是习近平同志离开浙江后，浙江 一张蓝图绘到底，一任接着一任干 ，不断深化平安浙江建设的实践。四是从平安浙江建设到平安中国建设。五是平安浙江建设的价值与启示。本教材的出版，将提高党政干部及高校学生对平安浙江建设的认识，提升其服务于浙江社会发展的素养和能力
本书采用模块化编写方式，将每一块模块分成若干个任务，使读者在完成任务的同时能够掌握理论知识和操作能力。本书包括机械零件测绘和Auto CAD绘图两方面内容，共4大模块，即几何形体的测绘、AutoCAD机械制图。零件的测绘与CAD制图、装配体的测绘与CAD制图。读者要先学习测绘零件模型，然后学习并掌握不建议及装配体的测绘方法，*后掌握装配图的绘制方法。 本书可作为中等职业技术学校机械类专业的教学用书，也可供相关机械类专业工程技术人员参考。
本书是《材料检测》（高等教育出版社出版，何平、严国云主编）课程的配套习题集。全书共十一章，主要内容包括：试验检测基础、常用原材料、建筑材料的基本性质、建筑砂浆、混凝土、防水材料、沥青混合料、装饰材料、墙体材料与屋面材料、合成高分子材料、建筑功能材料。 本书可供中职和高职学校建筑类相关专业的师生使用，也可作为广大工程人员的自学教材。
本书是《建筑施工技术》课程的配套习题集。全书共十二章，包括土石方工程、地基处理与桩基础工程、脚手架工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、建筑防水工程、建筑装饰装修工程、预应力混凝工程、结构吊装工程、冬期与雨期施工、高层建筑施工、优选的模板体系施工等。 本书可供中等职业学校建筑匚程施工及相关专业师生使用也可供建筑施工相关执业资格考试和施工技能培训参考。
《建筑工程质量检测》按照2014年公布的《中等职业学校建筑工程施工专业教学标准(试行)》，根据现行行业规范，以项目教学法为主要教学思路编写。全书包括：建筑工程施工质量验收基础知识；质量检测常用工具；地基与基础、主体工程、屋面工程、装饰装修工程质量验收；单位工程质量验收和质量员、资料员的工作职责等内容。 本书可作为中职建筑工程施工等建设类专业的教材，也可供从事建筑工程质量验收工作的技术人员参考。
本书是普通高等教育重量精品规划教材、普通高等教育"十一五"重量规划教材，是根据教育.部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》等文件精神，以及教育.部对普通高等教育"十一五"重量规划教材建设的
本书是普通高等教育重量精品规划教材、普通高等教育"十一五"重量规划教材，是根据教育.部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》等文件精神，以及教育.部对普通高等教育"十一五"重量规划教材建设的
本书是教育.部人文社会科学研究专项任务（工程科技人才培养研究）项目“‘新四化’视域下现代职业教育体系中工程类专业课程建设研究”（14DGC006）课题研究成果。根据教育.部“普通高等院校工程图学课程教
本书是全国高等职业教育“十三五”规划教材及高等职业教育应用型人才培养规划教材。本书是依据现行行业规范、规程编写的，注重实践，突出应用。全书共7个学习项目，主要内容为土的物理性质与工程分类、土的压缩性与
由王骏主编的《市政工程定额与预算(市政工程施工专业中等职业教育 规划教材)》从三个方面分别介绍了市政工程定额、市政工程预算、工程项目招投标等方面的基本概念、基本原理和基本知识。特别是在定额与预算的讲述中，对 的量价分离2000版市政工程预算定额进行介绍，从而在实行量价分离的基础上编制工程预算。书中重点围绕市政工程施工图预算的编制程序、编制方法进行讲解，并附有适量的计算和编制实例。 书中也介绍了工程预决算管理、施工索赔等方面的有关知识。 本书可作为中等职业学校学生学习“市政工程定额与预算”的专业教材，也可供从事市政工程预算员岗位培训的教材或作为参考书籍。 带“*”号的章节为选学内容。
《土木工程地质》由谢强,郭永春,李娅主编
《安装工程计量与计价（第2版）》以《通用安装工程工程量计算规范》（GB50856-2013）、《重庆市通用安装工程计价定额》（CQAZDF-2018）为主要依据编写。根据授课学生的知识结构和接受能力，
《装配式建筑BIM建造施工管理》共7章，系统介绍了装配式建筑BIM建造施工管理的理论与方法，结构体系完整，每章前面有知识目标、能力目标、思政目标和本章思维导图，供学习和教学参考。第1章内容为装配式建筑
本书主要依据高职高专院校土建类专业的人才培养方案，从工程理论出发，以工程实践为导向，采用近期新制图标准、规范进行编写。本书分为3个模块，共9个单元，主要内容包括工程制图的基本知识、投影的基本知识、立体
本书以培养技能型人才为目的，遵循“精理论、重实践”的原则，采取“教师工作页”和“学生工作页”一一对应的方式，以学习情景为基本写作单元，每个情景通过多个任务具体阐述，而每一个任务都是学生需要掌握的基本技能。为充分体现“教、学、做”一体化的教学模式，“教师工作页”按照任务描述、相关知识、任务实施、课后练习进行编排；“学生工作页”按照目的和要求、项目准备、项目决策与计划、项目实施、考核评价进行编排。 本书共有9个学习情景，主要内容如下：用水准仪施测点的高程、用经纬仪施测水平角、用全站仪施测四边形的内角与边长、用全站仪测量点的坐标、导线测量、地形图判读、施工点位测设、坡度测设、道路工程放样。 本书充分考虑了中等职业学校学生的实际基础和学习特点，力求做到：简明扼要，深入浅出，图文并
本书是手绘表现类专业图书，从绘画基础入手，包括线条的绘制、透视技法、着色技巧、笔触训练等，循序渐进地讲述了手绘表现需要掌握的技能，能够很好地指导初学者进行设计手绘学习，丰富专业理论知识，提高创意设计表
《建筑工程测量》重点编写了建筑工程实地测设以及施工测量、变形观测、竣工测量、管道施工测量、特殊建筑物——烟囱施工测量等相关内容。编者在编写的过程中，在满足现阶段工程技术需要的前提下，结合工程实际，考虑
本书是高等院校土建类业工程制图课教材，主要内容有：制图基本规则和基本技能，投影基本知识，点、直线、平面的投影，投影变换，平面形体的投影，曲线、曲面体的投影，轴测投影，标高投影，工程图基本图示方法，房屋
