内容简介 本书根据教育颁布的《中等职业学校汽车运用与维修专业领域 技能型紧缺人才培养培训指导方案》要求，参照有关汽车维修行业的职业 鉴定规范编写。本书遵循技术技能人才成长规律，知识传授与技术技能培 养并重，强化学生职业素养养成和专业技术积累，融入专业精神、职业精 神和工匠精神。 本书分为六个项目，每个项目包含若干任务，主要包括铰链四杆机构、 凸轮机构、棘轮机构、链传动、带传动、齿轮传动、蜗杆传动、轴、轴承、 键、销、螺纹连接件、液压传动系统、液压元件、汽车用金属材料和非金 属材料、汽车燃料的选用、润滑油料的选用、防冻液和制动液的选用。 本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业的教材，也可作为汽车 行业岗位培训教材或自学用书。
本书对应的课程是中等职业学校航空服务专业中的空港地面服务的一门专业技能课程，也是从事民航地面服务岗位工作的一门必修课程。其主要目的是使学生掌握地面服务、航班延误处置、行李运输等方面的知识与技能，进一步提高未来航空服务专业从业人员的综合素质。 本书采用“项目-任务”的形式编排，分为6个项目，14个任务。本书的主要特点如下：内容丰富，本书在编写过程中参考了航空公司、机场内部资料，能够同时满足教学和实际工作的双重需要；通俗易懂，本书在编写过程中充分考虑到了学生的年龄特征和专业基础，对新知识做了详细介绍。
本书结合一线新能源汽车维修工作实践，以新能源汽车维修实践操作及检测维修技能为核心，以解决实际问题为主线，详细解答了新能源汽车维修工作中经常遇到的技能操作与检测维修方面的问题，重点介绍了常见的新能源汽车维修中的新技术、新的诊断设备、新的诊断方法以及新的维修理念。全书内容包括纯电动汽车实用维修技能与技巧，奔驰、宝马、奥迪混合动力实用维修技能与技巧，雷克萨斯混合动力维修技能与技巧，普锐斯实用维修技能与技巧及其他新能源汽车维修技能与技巧。书中内容涉及面广，基本涵盖了纯电动汽车、混合动力汽车以及双燃料汽车等不同类型新能源汽车维修工作的方方面面。 本书主要供汽车维修工、汽车机电维修人员、汽车维修电工使用，也可供职业院校、技工学校汽车运用与维修、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、新能
本书系统地介绍了车身结构类型及特点、拆装工具的规范使用方法、车身附属设备拆装工艺等，共有17个学习任务：轿车车身结构的认知、车身常用拆装工具的使用、汽车保险杠的拆装与调整、汽车车灯及灯泡的拆装与 换、前翼子板的拆装与调整、发动机舱盖的拆装与调整、行李舱盖的拆装与调整、车窗玻璃及玻璃升降器的拆装与 换、门锁机构的拆装与 换、后视镜的拆装与调整、车门总成的拆装与调整、车身密封条的拆装与 换、车身装饰件的拆装与 换、汽车风窗玻璃的拆装与 换、汽车座椅及安全带的拆装与 换、汽车仪表台的拆装与 换、汽车天窗机构的拆装与调整。 本教材文字精炼、通俗易懂、图文并茂、形象直观，教材理论内容“必需、够用”，实操内容贴合企业一线实际，符合“1+X证书”相关要求，充分体现“做中学、学中做”的职教思想。 本教材
本教材是根据 版的市场反馈及 物流标准修订而成的，融知识性和操作性于一体，内容新颖，案例实用。本教材的主要内容包括：仓储与配送概述，仓库，商品入库业务，商品在库保管，商品出库作业，库存控制，商品包装技术，仓储安全管理，配送模式，配送中心概述，配送中心实务，配送方法、技术与管理。 本教材每章前有本章知识要点，每节后有训练与提高，每章后有案例分析。 本教材可作为中等职业学校现代物流管理专业的教学用书，也可供物流界在职人员参考。
本书为普通高等教育“十一五” 规划教材。全书共分八章，主要介绍了汽车电源系统、启动系统、点火系统、照明与信号系统、信息显示系统、空调系统、辅助电器系统和全车线路的结构组成、工作原理、检修试验以及故障诊断与排除方法。本书可作为车辆工程、汽车服务工程和汽车类专业规划教材，也可作为汽车设计、汽车制造、汽车运输、汽车维修管理等工程技术人员、汽车行业就业群体学习提高和职工培训教材或参考读物使用。
本书是基于 教学标准、课程标准，以学习者的能力为本位，以问题为 ，以工作任务为驱动，以典型的岗位工作过程为依据，根据企业的工作任务和岗位能力需求，按照“工作过程系统化”模式构建的项目化教材。 本书包括检查车辆内部和外部，检查悬架球节，检查车辆底盘和 换机油，检查车轮和制动器，检查制动器的阻滞以及安装制动液 换设备， 换制动液和安装车轮，检查发动机舱内， 检查及道路测试8 个项目。每个项目设有“项目分析、项目目标、项目要求、项目步骤及操作路线、项目实施、项目练习、项目评价”七个部分。每个项目中链接了大量的视频、动画、图片、文档等教学资源，用于“导教、辅学、助训”；每个项目中设置的过程性工单，用于操作过程的记录；设置的项目评价，用于学习过程的总结；项目后的练习，用于学习后的巩固。 本书
《汽车机械基础(第3版)》根据高职院校的教学实际，结合汽车行业的职业要求，以突出培养学生的职业技能和可持续发展能力为目标，对传统的机械类教学内容进行整合，将“机械制图”“工程力学”“汽车工程材料”“机械零件”“液压传动”等课程整合为一体，删减了繁杂的理论推导和机械设计计算，体现了高职教育课程特色，使教材适应汽车机械类专业人才培养的需求。全书共分五篇： 篇机械识图，主要介绍制图基本标准、投影基础、机件常用表达方法、标准件和常用件的表达方法、零件图、装配图等内容；第二篇工程力学，主要介绍了理论力学基础知识、材料力学基础知识等内容；第三篇汽车工程材料，主要介绍了金属材料的性能，金属材料、非金属材料、复合材料的类型及特点；第四篇汽车常用零部件及机构，主要介绍汽车常用零部件、平面机构、带传
本教材内容具有实用性强、与企业实际岗位能力需求紧密结合的特点。本书共分为5部分28个教学单元，全面介绍了学生在今后工作过程中需要的汽车构造、汽车检修以及4s店等方面的英语知识。每单元都围绕一个主题进行选材和编写，各单元的基本内容包括：①课文；②词汇及注解；③短语及注解；④缩略词及注解；⑤练习(针对汽车构造及原理、汽车检测及汽车销售技巧)；⑥全篇课文翻译。6块内容详细阐述每个单元的知识点，并通过课文详解，有效地帮助学生理解文章内容。 本书主要供高等学校汽车类专业的学生使用，也可以作为相关企业的培训教材，或供相关技术人员学习参考。
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本教材基于新能源汽车运用与维修专业工学结合课程新型活页式教材开发研究课题的研究成果，包含行动手册和知识手册各一册，行动手册采用活页式。本教材从形式到内容组织，均围绕工学结合课程教学活动而设计。本书主要
本书是基于 教学标准、课程标准，以学习者的能力为本位，以问题为 ，以工作任务为驱动，以典型的岗位工作过程为依据，根据企业的工作任务和岗位能力需求，按照“工作过程系统化”模式构建的项目化教材。 本书包括检查车辆内部和外部，检查悬架球节，检查车辆底盘和 换机油，检查车轮和制动器，检查制动器的阻滞以及安装制动液 换设备， 换制动液和安装车轮，检查发动机舱内， 检查及道路测试8 个项目。每个项目设有“项目分析、项目目标、项目要求、项目步骤及操作路线、项目实施、项目练习、项目评价”七个部分。每个项目中链接了大量的视频、动画、图片、文档等教学资源，用于“导教、辅学、助训”；每个项目中设置的过程性工单，用于操作过程的记录；设置的项目评价，用于学习过程的总结；项目后的练习，用于学习后的巩固。 本书
本书紧扣职业教育的特点，从项目式教学的角度出发，对城市轨道交通运用与管理工作进行了详尽的阐述。 本书针对城市轨道交通运用与管理的相关规章与工作标准建立了9个项目，包含37个任务，通过知识要点、任务目标、任务准备、相关理论知识、任务实施和实践与训练等模块的学习与实践．掌握各个任务的内容、操作要求及相关规章制度。本书主要内容有城市轨道交通车辆运用管理规则、城市轨道交通系统设施、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通车辆通信信息系统的操作、城市轨道交通信号系统、电客车驾驶员乘务作业、电客车调车作业、城市轨道交通车辆运用中常见故障的应急处理、城市轨道交通综合仿真培训系统。 本书既可作为高等及中等职业院校城市轨道交通车辆驾驶与运用管理专业的教材或教学参考书，也可作为城市轨道交通管理
本书从职工培训管理、培训信息设备设施建设、培训应用软件使用等不同角度介绍铁路职工培训工作中常用的信息技术。全书分为八章，包括职工培训管理系统应用、职工培训资源的有效利用、虚拟现实技术应用、计算机机房的
本教材基于新能源汽车运用与维修专业工学结合课程新型活页式教材开发研究课题的研究成果，包含行动手册和知识手册各一册，行动手册采用活页式。本教材从形式到内容组织，均围绕工学结合课程教学活动而设计。本书主要
本书以汽车构造英语为基础，增加了汽车生产和新能源汽车英语内容。全书主要包括汽车概述、汽车生产，发动机两大机构五大系统、排放控制系统、涡轮增压器，底盘部分汽车传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统，汽车电气电子系统，以及纯电动汽车、混合动力汽车、插电式混合动力汽车、燃料电池汽车、自动驾驶汽车等专业英语内容。 本书充分考虑汽车专业英语的特点，以结构图或原理图的“图解”形式，将枯燥的专业英语和形象的汽车结构图结合起来，易学易用。 全书共5章，每章主要包括课文、关键词中文翻译、句子翻译示例、思考与练习、实车案例、汽车专业英语词汇特点和翻译。附录提供了每章课文的翻译，供读者学习参考。本书力求体现学以致用的理念，取材精炼，优化组合，理论内容以实用为主，够用为度，以达到理论与实践
