《博物馆工作指南》是一部由广东省文化和旅游厅（广东省文物局）指导策划、广东省博物馆协会组织编撰，并邀请全国博物馆行业专家审读核定的博物馆实用工作手册。本指南包括五方面内容，即博物馆入门、博物馆筹建、博物馆运营、博物馆管理、博物馆发展、博物馆案例，共63篇文章，另有书后参考文献和附录4篇。且随文配有彩色插图和各种表格，方便读者阅读理解。书中所述内容切合博物馆实际工作的需要，非常重视理论与实践在实际工作中的结合，具有很强的实用性和可操作性。
《中国档案事业发展报告》是中国人民大学档案事业发展研究中心推出的我国档案领域少有全景式分析档案事业发展情况的系列报告，以年度为单位出版。《中国档案事业发展报告(2023)》包括1份总报告、8份专题工作报告、4份档案信息化建设报告、7份行业档案工作报告、3份档案产业发展报告、1份案例与统计和2个附录，全面系统地回顾、总结2022年我国档案事业发展各方面成绩和特点，分析现存问题和不足，并展望未来我国档案事业发展趋势和方向。
图书馆不仅是藏书之所，也是古今奇迹汇聚之地。那些拥有赫赫声名的图书馆，已经成为人类共同的文化财富。有些图书馆至今仍然存在；有些已经消失，如亚历山大图书馆；有些被转卖或分为多家，藏书也流散四处；有些则压根儿没有存在过，如埃科、博尔赫斯、托尔金等人作品中的图书馆。作家、珍本收藏家斯图尔特·凯尔斯化身图书馆旅人，造访世界各地的图书馆，搜集关于图书馆创造者、荣誉、秘闻，以及命运的故事，最终写成本书。图书馆的故事也是人的故事，其中不断上演的人间戏剧，令今人也心有戚戚。
本书基于学术研究的一般范式与信息素养教育的基本规律，系统地说明了文献信息检索基础知识、基本技能，并从学术研宄与图书馆用户教育兼具的视角介绍各种文献特点与分布，一些常用文献检索工具的编排组织规则和使用方法，电子资源检索方法，境内外有名的OA资源，经典的中外文题录或文摘数据库、引文数据库、全文数据库的特点和检索技能，文献原文获取的技巧和方法，纸质文献与电子资源合理使用的范畴，学术论文的写作规范、撰写方法、投稿技巧与校样审读要领等，其中嵌入不少关于学术出版的知识点。本书可作为高等院校本科生、研宄生的文献信息检索与论文写作课程的教材或学术出版素养教育读本，也可作为科研人员、科研管理者和图书情报工作者的参考读物。
大数据时代，数字档案资源作为数字档案馆生态系统核心生态因子，面临着各类风险威胁和安全隐患，严重制约数字档案资源的长期安全存储和长远有效利用。本书通过引入生态管理理论和思维，聚焦数字档案资源建设管理实践，以数字档案资源价值实现为归依，着重从生态预警、生态安全、生态健康、生态服务、生态培育等方面系统探索数字档案资源生态管理体系、管理策略及其实现机制，深化数字档案资源研究内涵，创新数字档案资源管理思维，为新时期国家数字档案资源建设提供理论指导与决策参考。
每年6月9日是国际档案理事会确定的国际档案日，武汉大学围绕国家档案局确定的国际档案日的宣传主题，在全校先后组织开展了以“我与档案”和“奋进新征程 兰台谱新篇”为主题的征文活动，征文选题范围包括：学习、研究2021年新修订的《档案法》的感想和心得体会；从档案视角宣传高校档案工作在新时代学校发展中发挥的独特作用和做出的突出贡献，讲述档案人员主动服务学校中心工作、服务师生员工，在平凡中创造非凡的优选典型和感人事迹；聚焦档案人员“学批示见行动”的创新做法，展现近年来学校档案事业发展所取得的成绩和经验，提出进一步推进档案工作创新发展的意见和建议；展望学校档案工作在新时代发展的广阔前景。经专家评审小组评审、学校档案工作委员会审定，评选出一等奖、二等奖，三等奖和优秀奖若干篇，现选取优秀论文集结成册
本书基于唯物史观，基于史料，重点围绕从晚清到民国两个时期，近代公共文化秩序建构的理念、主体、实践三个方面，以近代图书馆、博物馆创设为中心。梳理近代公共文化机构在中国合理化的过程，探索在此过程中知识分子所发挥的作用。
本书将在生活情景中轻轻叩开档案之门，揭开档案的神秘面纱，普及档案知识。帮助读者正确认识档案，学会简单收集、整理、保管、保护档案，查阅档案，利用档案，直至爱上档案。全书寓知识于故事，通俗易懂，可作为档案科普读物供初中及以上文化水平的公众阅读。 本书是福建省社科普及出版项目《揭开档案的面纱》（2017版）的续集。本书将基本延续五年前的思路，以“识档”“存档”“护档”“查档”“用档”“爱档”为线索，只是把原来的“整档”调整为“存档”，仍然是围绕中国滨海市（虚构的城市）里一个五口之家（爸爸是室内装饰设计师、妈妈是档案馆工作人员、爷爷喜欢读书、看报、集藏，奶奶喜欢做饭，“我”叫小亮，是一名高中生）的日常生活展开。这次我们增加了一些新的档案知识，有些故事还有意识地反映了这些年档案工作的新变化
数字档案资源具有凭证、记忆、身份认同、社区能力构建等多元价值属性，是信息时代国家软实力和国际综合竞争力的重要表征。数字档案资源安全是档案工作的生命线，是国家安全体系建设的内在要求。本书基于总体国家安全观视阈，借助档案学、生态学、信息生态学、国家安全学等相关理论，围绕数字档案资源生态系统四个核心要素，阐述各要素之间的相互关系，剖析当前数字档案资源生态安全的风险与隐患、机遇与挑战，进而提出相关安全策略，具有重要理论价值和现实意义。
本书论述了国外民间图书馆的兴起、繁荣与衰落等阶段以及当前的平稳运营态势；考察了韩国与日本的民间图书馆的发展过程，并对我国民间图书馆进行了问卷调查，结果表明：我国民间图书馆办馆人正呈老龄化趋势走向，但通过举办“民间图书馆论坛”有利于他们间的交流，并利于他们寻找传承人。 指出，民间图书馆承担着文化保护者、公共空间、公共文化保障等价值，并提出了政府应当允许民间图书馆加入公共图书馆联盟、成立民间图书馆协会、建立政府购买服务等建议。
本书论述了国外民间图书馆的兴起、繁荣与衰落等阶段以及当前的平稳运营态势；考察了韩国与日本的民间图书馆的发展过程，并对我国民间图书馆进行了问卷调查，结果表明：我国民间图书馆办馆人正呈老龄化趋势走向，但通过举办“民间图书馆论坛”有利于他们间的交流，并利于他们寻找传承人。 指出，民间图书馆承担着文化保护者、公共空间、公共文化保障等价值，并提出了政府应当允许民间图书馆加入公共图书馆联盟、成立民间图书馆协会、建立政府购买服务等建议。
本书论述了国外民间图书馆的兴起、繁荣与衰落等阶段以及当前的平稳运营态势；考察了韩国与日本的民间图书馆的发展过程，并对我国民间图书馆进行了问卷调查，结果表明：我国民间图书馆办馆人正呈老龄化趋势走向，但通过举办“民间图书馆论坛”有利于他们间的交流，并利于他们寻找传承人。 指出，民间图书馆承担着文化保护者、公共空间、公共文化保障等价值，并提出了政府应当允许民间图书馆加入公共图书馆联盟、成立民间图书馆协会、建立政府购买服务等建议。
本书论述了国外民间图书馆的兴起、繁荣与衰落等阶段以及当前的平稳运营态势；考察了韩国与日本的民间图书馆的发展过程，并对我国民间图书馆进行了问卷调查，结果表明：我国民间图书馆办馆人正呈老龄化趋势走向，但通过举办“民间图书馆论坛”有利于他们间的交流，并利于他们寻找传承人。 指出，民间图书馆承担着文化保护者、公共空间、公共文化保障等价值，并提出了政府应当允许民间图书馆加入公共图书馆联盟、成立民间图书馆协会、建立政府购买服务等建议。
很多希望从事秘书工作或刚踏上秘书工作岗位的人有这样的疑问：秘书要做哪些工作？如何才能有效地做好这些工作？秘书工作的价值体现在哪些地方？秘书职业的发展前景如何？《老秘书工作笔记》作者以过来人的身份，基于丰富的秘书培训经验，系统地回答了这些问题。本书分为四篇共计16章，第一篇介绍了秘书应知应会及如何获得领导的信任；第二篇介绍了秘书如何管理各类信息，如何做好财物管理，应该掌握的商务礼仪，如何做好商务接待，如何组织各类会议，如何起草各类商务公文等；第三篇介绍了秘书如何进行向上管理，如何做好文件流转，如何让各部门配合自己的工作，如何为领导安排差旅行程，如何为领导安排日程，如何策划各类活动等；第四篇介绍了秘书提升工作效率的思路和工具。另外，第二篇和第三篇各章末尾提供了案例分析和常用清单及
《整合观基础上的幼师手风琴教学》作为一门必需的基础课程，其目的在于使幼师专业师生掌握未来从事幼儿教育职业所必须具备的艺术技能和艺术修养，实现职业技能。根据学前教育专业的特点，本课程教材设计注重教学内容实用性与知识体系相互结合，突出学生实际应用能力的培养，立足于基本弹奏技能和儿歌边弹边唱即兴伴奏编配的学习，将学生实际弹奏能力的培养与学生审美能力的培养很好地结合，从而达到素质教育的目的。培养学生不但具备很好的手风琴实践技能，而且具备相应的基础乐理及基础视唱能力，一方面注重教材内容的目的性和实用性，既考虑整个教学体系的科学性、系统性，又要突出实用性的特点；另一方面注重培养学生的职业能力。
黄河档案是黄河文化遗产的重要组成部分，它既是黄河文化的重要载体，也是开展黄河文化传播的重要媒介，黄河档案管理部门参与黄河流城生态保护和高质量发展战略具有重要意义。 本书系统地介绍了黄河水利委员会和所属各立档单位的情况及其所保存的黄河档案的主要内容，使社会全面了解黄河档案的主要内容，为有效地开发黄河档案信息资源提供有力帮助，同时还可以用来进行各立档单位之间的信息交流，互知情况，以利于档案信息资源共享，为促进黄河流域生态保护和高质量发展贡献档案力量和智慧。
本书之所以定名为《档案馆利用五定律》，是因为其论证与统计数据分析大都来自综合档案馆。而就其所反映的规律来说，称为"档案利用五定律"更贴切，因为它来自档案凭证价值的特性，是档案凭证价值的特性决定了档案利用五定律。档案利用五定律是适应所有档案的，包括保存在档案室以及其他档案馆的档案。
本书以范式理论为依据对档案事业协同发展的规律性问题展开了研究，主要内容包括档案学科与档案职业的主体建构协同、活动范式协同、发展模式协同等三个方面。首先，分析了科学共同体理念、范式理念、科学动态发展理念对档案学科与档案职业及其协同发展的启示，同时也为后文的研究提供了依据和理论框架；其次，探讨了档案学科与档案职业主体建构协同的必要性和实现路径；再次，从档案实体管理活动范式等方面介绍了档案学科与档案职业活动范式协同的现状和实现路径；最后，探讨了档案学科与档案职业发展模式协同的问题。
本书以培养秘书职业信息工作技能为核心，坚持“够用为度，适用为则，实用为标”的方针，做到理论够用，突出技能实训。以活动为导向，突出项目化、任务驱动的教学特点，具有可操作性、职业性、技能性和实用性。其内容包括秘书信息工作认知、信息收集与整理、信息传递与反馈、信息开发与利用、信息辅助管理5个模块，共11个项目，含23个任务。每个项目含导入案例、任务描述、知识链接、实训项目、自测题等环节。 本教材既可作为职业院校文秘专业信息管理课程教材，也适合从事或将要从事秘书、办公室专业行政工作人员作为业务进修及业务指南之用。
由谢承勇主编的《中等职业学校对口升学考试考 点复习指导(语文)》在参考大量相关资料的基础上， 在结构编排与内容编写方面力图突出实用性、针对性 和独创性。以有效适应中等职业学校毕业生复习考试 的实际需求。 紧扣*专业教学标准与相关学科教学大纲， 强调 双基 、体现基础性；精选例题，突出启发性 ；递进练习，凸显层次性；突出考点，呈现适用性； 拓展训练，注重发展性。 按照*新考试纲要，对基础知识与基本技能进行 解题思路引导，解题要点指导，解题技巧辅导。 内容安排坚持 以纲为纲，一纲多本 原则；题 型设计充分反映近几年来对口升学考试改革、题型变 化及发展趋势。
