本书为《职业教育与培训学习新概念》(2003年版)全新改版,基本保持*版的内容结构,但是大部分内容都根据时代发展进行了更新,特别是补充了作者近十年来在科研项目和指导职业院校进行课程教学改革过程中取得的新成果。本书全面介绍职业教育课程与教学研究、实践的*成果,包括职业教育的培养目标、学习规律、课程模式、教学方法、质量监控、教师资源建设和职业院校的组织发展。本书的特色表现在科学性、实践性、前瞻性和可读性,适合于职业教育管理者、研究者和职业院校老师阅读。
为什么读同一本书,有的人看得比你快,获取的信息比你多?这是阅读方法不同带来的差异。 书籍就像烹饪方法,只是获取知识的话,就像只有食材,只有知道了烹饪方法,才能做出美味的佳肴。这本书就是教你快速有效的阅读,在阅读中发现自己的视点,去眺望包括书籍在内的整个世界。 在翻开每本书之前,先试着问自己:整体来说,这本书在谈什么?核心内容,作者是怎么谈的?如何把书中的知识转化成自己的能力?这三个问题的背后,就是本书介绍的“100分钟读三遍”的极简阅读法。比如第三个问题提醒你,要带着实践目的去读,在阅读中笔记的记录不可少。作者还在书中分享了自己多年的阅读心得体会,以及阅读小窍门。 日本畅销书作家金正介绍的这套阅读法,帮助了无数青年学子走出阅读误区,实现了真正的智慧阅读。 如果你还在为阅读
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本书共10章,从日本的精神文化入手,提纲挈领地概括了日本文化的特质,而且以点带面论及日本的哲学、宗教、文学艺术、教育、风俗、技术、科学等几乎所有的文化领域。同时,本书作者对有关“日本文化论”及“日本人论”的日本学者及外国学者的重要学术观点也进行了分析评述。是迄今为止国内少有的以日语写作、点面结合的日本文化教材,不仅具有显著的学术补白意义,而且对于高校日语专业课程改革和文化通识类特色教材建设颇具启发意义。
作者向东老师六十年代开始从事播音工作,近些年在全国各地大学教学,根据作者的工作教学体会,以往在播音教学中,传统的新闻播报的三个基本要求为:讲清意思、要有态度、不同内容有不同的语气。如今新时代,面对人人都是麦克风,个个都是主持人的挑战,主流媒体的播音员、主持人怎样根据节目形态的变化,调整语言样态,说贴近群众的话,说有温度,有个性的话。目前市场上原有的教材绝大多数不太能适应新时代的要求,比较古板、陈旧,教学方向、方法有待改进,所以作者想突出新时代的特点(降调、说话个性)写一本实操性很强的实训教材,本书内容以播音主持业务技能为主,外延到采访、节目创编、融媒体联合运作等。本书实操性较强:每一章后面都有大量的练习题及训练提示,充分发挥作者播音主持一线教学工作经验,是作者多年教学经验的
阅读力不仅决定着孩子的文本理解力,奠定着各科课业成绩的底层逻辑,还反映着孩子的专注力和持续学习能力,在孩子建构人生的过程中起了至关重要的作用。 本书旨在帮家长梳理培养孩子阅读能力的办法和技巧,从而让孩子因阅读而 。 作者夫妇在整理了数以万计在阅读方面家长的真实提问的基础上,结合 的阅读理念,自身长期的家庭阅读习惯以及切实可行的育儿经验,专为中 长整理的一套,培养孩子自主阅读力的指导手册。
阅读力不仅决定着孩子的文本理解力,奠定着各科课业成绩的底层逻辑,还反映着孩子的专注力和持续学习能力,在孩子建构人生的过程中起了至关重要的作用。 本书旨在帮家长梳理培养孩子阅读能力的办法和技巧,从而让孩子因阅读而 。 作者夫妇在整理了数以万计在阅读方面家长的真实提问的基础上,结合 的阅读理念,自身长期的家庭阅读习惯以及切实可行的育儿经验,专为中 长整理的一套,培养孩子自主阅读力的指导手册。
本书对非线性很优化的理论、算法及相关技术作了比较系统的介绍。在内容的选取方面,尽可能避免过分复杂的理论分析,以适应不同专业、不同层次技术人员对很优化技术的需求,另外,也尽可能地增加一些数值例子或经济管理方面的应用实例。全书共分9章,第一章主要介绍很优化的基础理论;第二章介绍无约束很优化问题的很优性条件以及线性搜索技术;第三章主要介绍无约束很优化算法,主要有最速下降法、Newton法、共轭梯度法;第四章主要讨论约束优化问题的很优性条件;第五章介绍约束优化问题的Lagrange对偶理论;第六章介绍线性规划的特征及其求解方法;第七章介绍二次规划的求解算法;第八章介绍一般非线性约束很优化问题的罚函数法;第九章给出两种特殊规划:几何规划和多目标规划,并给出一些应用实例。 本书可作为高等院校计算数学、应
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机械工业职业技能鉴定考核试题库编委会组编的《维修电工技能鉴定考核试题库(第2版)》依据《 职业技能标准维修电工》的知识要求和技能要求进行编写,题目紧贴 题库,所选试题均有典型性、代表性、通用性和实用性。本书内容包括初级、中级、 三个等级,每个级别又由理论知识鉴定考核试题、操作技能鉴定考核试题和考核试卷样例组成;同时还精选了部分省、市和大中型企业的竞赛题和操作技能比赛试题,题量较大,题型多样;试题和考核试卷均配有答案。 本书可作为各级职业技能鉴定培训机构、企业培训部门、职业技术院校、技工院校、各级短训班的考前培训用书,也可作为参加鉴定考试的读者考前复习和自测用书,还可供职业技能鉴定部门、各类职业技能大赛组委会在鉴定命题时参考。
\" 《营销策划——策略与方法(第二版)》第2版在1版的基础上作了以下修改:1.基础篇中,删除了部分冗余的内容,新增加了对于策划意图表述的文字说明,整合了营销调研的步骤和方法,增加了计算机辅助调查的内容;2.策略篇中,增加了经营战略策划、对电子商务企业战略选择的介绍、品牌策划研究等新内容;3.专题篇中,增加了服务质量模型、文化营销的发展趋势和影响网络营销策划的几个关键因素等相关内容。 本书理论与案例相结合,系统地介绍了营销策划的原理、程序和方法。营销策划是专门研究营销策划运作与实务的应用科学,是建立在学习过市场营销学基础上的专业课程。本书既向学生提供了必要的市场营销策划基础知识,又着重于市场营销策划的技巧、方法和应用。另外,书中提供了部分案例和相关知识,并穿插了“阅读材料”,以方便
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