袁旦主编的《物流客户服务(第2版职业教育现代物流管理专业教学用书)》是“职业教育物流管理专业教材”之一。通过全书6个项目下的19个任务,比较全面地介绍了物流客户服务概述、物流客户中心业务处理、物流客户投诉处理、物流客户关系维护、物流客户服务技巧及物流客户质量管理等方面的内容。 本书可作为职业院校物流管理专业及相关专业的教学用书,也可作为现代物流从业人员的参考资料和培训用书。 本书还配有电子教学参考资料包(包括电子教案、教学指南及习题答案),详见前言。
袁旦主编的《物流客户服务(第2版职业教育现代物流管理专业教学用书)》是“职业教育物流管理专业教材”之一。通过全书6个项目下的19个任务,比较全面地介绍了物流客户服务概述、物流客户中心业务处理、物流客户投诉处理、物流客户关系维护、物流客户服务技巧及物流客户质量管理等方面的内容。 本书可作为职业院校物流管理专业及相关专业的教学用书,也可作为现代物流从业人员的参考资料和培训用书。 本书还配有电子教学参考资料包(包括电子教案、教学指南及习题答案),详见前言。
本教材是根据高职高专普通专业技术应用型人才、普通专科大众专业对数学知识的实际要求,坚持“以应用为目的,以够用和必须为度”,力求做到“打好基础,突出应用,强化能力”, 结合编写团队多年教学实践与经验而编写的.本教材的内容有:线性代数与空间解析几何基础、函数 极限与连续、函数微分学、函数积分学、微分方程、无穷级数,并配有相应的数学软件的应用,在附录上附有初等数学的基本知识和公式。 本教材适用于高职院校电气、机械、材料、信息等专业公共基础课教学。
《小学科学教育概论》以*的科学教育理论为基础,以建构主义为主线,运用主动参与式的学习模式,论述了科学的本质、科学素养的涵义及儿童是如何学习科学的等问题;同时,理论与实践相结合是本书*的一个特点。书中运用大量的课堂实例来阐述在教学中如何培养儿童的科学过程技能、小学科学教育课堂教学理论、课堂教学方法、课外活动的组织、教学评估、教学环境的设计以及教师在小学科学教学中的地位、小学科学教育与其他学科的整合以及计算机等多媒体技术手段在小学科学教育中的运用等问题。 《小学科学教育概论》编写的目标是:增进在职教师和未来小学科学教师对科学、科学素养及科学探究的本质的理解;提高在职教师和未来小学科学教师指导或进行科学探究活动所必须具备的基本知识和技能;引导在职教师和未来小学科学教师在理解儿童的学
本教材是根据高职高专普通专业技术应用型人才、普通专科大众专业对数学知识的实际要求,坚持“以应用为目的,以够用和必须为度”,力求做到“打好基础,突出应用,强化能力”, 结合编写团队多年教学实践与经验而编写的.本教材的内容有:线性代数与空间解析几何基础、函数 极限与连续、函数微分学、函数积分学、微分方程、无穷级数,并配有相应的数学软件的应用,在附录上附有初等数学的基本知识和公式。 本教材适用于高职院校电气、机械、材料、信息等专业公共基础课教学。
《面向对象技术UML教程》由王少锋编著,主要介绍统一建模语言UML及其应用。全书内容丰富,包括UML的用例图、顺序图、协作图、类图、对象图、状态图、活动图、构件图和部署图等9个图中所涉及的术语、规则和
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盛洪飞编著的《桥梁墩台与基础工程(修订版)/路桥结构理论与工程系列丛书》根据桥梁工程专业教学大纲要求,详细介绍了桥梁工程下部结构设计理论与计算方法、其中包括:概论;桥梁墩台;天然地基浅基础;桩和桩基础的构造与施工;桩基础的设计与计算;沉井基础;桥梁大型深水特殊基础;人工地基;冻土地区地基与基础等方面的内容。其中荷载及结构设计计算结合新颁桥梁规范加以介绍并结出了相应算例。 本书适合大专院校桥梁、道路、交通等专业本科生作为教材使用,也可作为上述专业工程技术人员的工作参考书。
由徐启圣主编的《刚体运动力学(合肥学院模块化教学改革系列教材)》属于合肥学院模块化教学改革的一项内容,理论体系与传统的静力学、运动学和动力学对应,主要包括刚体静力学、刚体平动力学分析、刚体定轴转动力学分析、刚体平面运动力学分析以及动力学专题五大模块单元。其中,动力学专题包含达朗贝尔原理、动载荷、虚位移原理和机械振动基础.本书涵盖了 高等学校力学基础课程教学指导委员会制定的《高等学校理工科非力学专业力学基础课程教学基本要求》的“理论力学课程教学基本要求(A类)”的内容,同时满足《工程教育专业认证标准(通用标准)》规定中毕业生应该达到的12项能力中的6种培养需求,即工程知识、问题分析、研究、使用现代工具、个人和团队以及终身学习。 本书可作为高等工科院校机械、土建、交通、水利、化工等本科专业
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教材分为上篇和下篇两个部分,上篇主要是介绍课程章节的重点、难点内容,及相关知识点总结,以及例题讲练,上篇例题部分,采用ppt和教材结合使用的方法,便于课堂教学时讲练结合。下篇是习题部分,方便学生课下巩固知识。主要内容包括10个教学单元,分别是投影法基本知识、点的投影、直线的投影、平面的投影、基本体的投影—平面立体、基本体的投影—曲面立体、截切体的投影—平面立体截切、截切体的投影—曲面立体截切、组合体的投影、轴侧投影图等。
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余成波编著的《数字图像处理及MATLAB实现》详细介绍了数字图像处理技术及MATIAB图像处理技巧,并强调了图像处理的理论和应用相结合的方法。全书给出了大量数字图像处理技术的MATIAB实现程序。 全书共分为8章,其内容主要包括:图像与计算机图像处理、MATLAB软件包使用精要、MATIAB图像处理工具箱、数字图像的变换技术及其MATLAB实现、图像预处理及MATLAB实现、图像压缩与编码及MATLAB实现、图像分割与特征提取及MATLAB实现、彩色图像处理及MATLAB实现等。 《数字图像处理及MATLAB实现》可作为高等理工科院校电子信息、通信工程、信号与信息处理学科的本科生教材,也可供研究生以及从事图像研究的科研工作者学习参考。
余成波编著的《数字图像处理及MATLAB实现》详细介绍了数字图像处理技术及MATIAB图像处理技巧,并强调了图像处理的理论和应用相结合的方法。全书给出了大量数字图像处理技术的MATIAB实现程序。 全书共分为8章,其内容主要包括:图像与计算机图像处理、MATLAB软件包使用精要、MATIAB图像处理工具箱、数字图像的变换技术及其MATLAB实现、图像预处理及MATLAB实现、图像压缩与编码及MATLAB实现、图像分割与特征提取及MATLAB实现、彩色图像处理及MATLAB实现等。 《数字图像处理及MATLAB实现》可作为高等理工科院校电子信息、通信工程、信号与信息处理学科的本科生教材,也可供研究生以及从事图像研究的科研工作者学习参考。
本着易于教学、便于自学的宗旨,《信号与系统(21世纪高等院校电气工程与自动化规划教材)》深入浅出地介绍了信号与系统分析的基本理论和方法。采用连续和离散并行,先时域后变换域分析,从输入/输出描述到状态变量描述的顺序和结构。在内容上注重体现经典与现代的传承、连续与离散的类比、三种变换的逻辑联系,注重信号与系统理论和方法的具体应用,并反映信号与系统的新理论和新技术。强调基本理论、基本概念和基本方法,注重难点和重点的解释与分析。每章配有小结和丰富精炼的例题和习题,书后附有部分习题参考答案。 刘百芬、张利华主编的《信号与系统(21世纪高等院校电气工程与自动化规划教材)》可作为电子信息、通信、自动控制、电气工程、计算机等专业“信号与系统”课程的本科教材,也可供从事相关领域工作的教师、科技工作者
本教材按照高校计算机基本要求,并结合当前计算机*发展情况而编写。主体内容从基础的相关知识讲起,循序渐进,系统地介绍了Windows 2000操作系统;常用的文字处理软件Word、电子表格处理软件Excel、网页制作软件FrontPage、演示软件 PowerPoint;计算机网络基础知识和Internet知识及应用等。本书突出的特点是:在选材和内容安排上,注重基础、突出应用,深入浅出。书中除列有大量的操作应用实例外,每章后面还附有小结、习题和教学实验指导,便于读者自学和上机实践,进而全面理解和掌握所学的知识与技能。本书把重点放在可持续发展能力的培养上,层次分明,讲解清晰,图文并茂,适合各类高等院校选做计算机应用基础课程教材,也可以作为各类科技人员、管理干部学习、应用计算机技术的指导书。
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钟锡华、周岳明编著的这本《现代光学基础题解指导》专门编配《现代光学基础》一书,对其中各章的习题一一作了解答。特点是寓指导于题解之中,不仅对问题作一个明晰的解答,还贯穿以剖析以及随时的引申,注意阐明问题的实质,给读者以启发,巩固学到的知识,并能真正有益于解决各种实际问题。本书简洁、明晰、流畅,可供学习光学的理工科学生、教师及其他研究人员使用。
李志林、吴建成主编的《大学数学微积分(上应用型本科系列规划教材)》根据应用型本科院校(尤其新建本科院校、独立学院)对大学数学课程教学的要求编写。内容符合工科与经济管理类本科数学基础课程教学基本要求。主要内容包括一元微积分、微分与差分方程、空间解析几何、多元微积分、无穷级数、数学软件介绍等。全书配有习题与解答。教材力求通俗易懂,用直观的方法描述比较抽象的理论。对于不同专业选学的内容,教材采用符号△以示区别;对于部分超出要求的内容,教材标有符号*供学有余力的学生选用。
丁芳清、闫桂芳、李玥、谭玲燕编的《经管应用数学(概率论与数理统计合肥学院模块化教学改革系列教材)》是安徽省名师工作室和合肥学院模块化教学改革的研究成果,是合肥学院模块化教学改革系列教材之一。 本书主要内容包括:概率论的基本概念、一维随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、SPSS软件及其应用。除第9章外,每章末附有案例分析、释疑解难、总复习题。本书编写融入了模块化教学改革的理念,注重理论与实际相结合,注重培养学生运用数学知识和方法解决经济管理类问题的能力。 本书可作为应用型本科院校经管类专业的教材,也可以作为概率论与数理统计学习的参考书。