何森主编的《室内环境健康指南》试图从一个全新角度来看待室内环境健康问题,使用广义健康概念,涉及预防医学、人类工效学、健康心理学、建筑气候学、建筑材料学、美学等学科内容,从疾病预防、生理舒适、工作效率、心理保健等方面评价室内环境对建筑空间占用者健康的正面和负面影响,进而找到 *好的环境设计和改善方案。 本书分为7章,**章建筑性能评价,介绍以绿色建筑为代表的建筑评价体系,及地球资源和环境、健康促进概念;第2章环境健康学,介绍预防医学、人类工效学、健康心理学。这些学科给出了身心健康的评价参数;第3章建筑气候学,介绍气候分区与建筑特点,合理利用气候资源可以增加室内光、热舒适度减少能源消耗和设备维护;第4章绿色建材体系,介绍了绿色建材的特点及材料对建筑性能的影响;第5 章建筑物理学,介绍
建筑无非就是要让居住者多一份回家的温馨感。本书立足于建筑大师自宅,选择了建于20世纪20年代末至60年代中、经过了一定时间检验的现代建筑大师的20个自宅作品,以案例分析的方法精心解剖。案例横跨5大洲20个国家与地区,特别关注一些被忽略的亚洲建筑大师作品。大师以自宅为自传,创作了具有个人代表性、地区或国家标志性的作品。建筑师既是甲方也是乙方,住宅既是生活场所也是工作空间,日常活动既是生活态度也是建筑宣言。案例以相同体例展开,即时代背景、建筑师、基地环境、建筑设计、细部处理、历史交往、保护与展示。每个作品都配有建筑师的图纸档案及历史照片,研究尽可能地展示真实性的文献,这样部分评判权就可以交给了读者。作者综合现场踏勘和历史图档,进一步剖切或平移历史建筑,轴测图清晰地反映了要素之间逐层建构的关系
。。。
“居住建筑室内设计”是环境艺术设计、室内设计专业的一门主干课程。针对本专业的培养要求和专业特性,本教材主要突出实践技能的锻炼,培养学生具有较高的实战能力,在学生课堂学习时能与一些工程项目紧密结合在一起,充分让学生了解设计的整套流程,从而掌握家居设计的过程和创意表现的专业技能。 本教材一共五章,包括导论篇、实训篇、表现篇、案例篇、欣赏篇,其中重心部分是第二章实训篇,采用实训中心的真实项目来进行真题案例教学,这也是本专业在很多高校教学改革的主要方向之一。同时我们还以“武汉辰龙艺术设计工作室”为依托,进行实用型人才的培养,承接各项室内外设计工程业务及招投标项目,发挥具有丰富设计施工经验的教师的指导作用,让学生可在实训室里直接参与到实际工程项目中来,从而大大提高了学生的项目实
为配合住房城乡建设部相关工作部署,推动我国装配式住宅的发展和住宅产业现代化目标的实现,为装配式建筑顶层设计制度的完善优化提供支撑,中国土木工程学会住宅工程指导工作委员会和亚太建设科技信息研究院有限公司联合行业近20家具有代表性的市场主体,从2016年起开展对装配式住宅发展现状、问题及对策的调查研究。工作组通过政策梳理、资料调研、会议学习、座谈研讨、问卷调研、项目考察等多种形式,对6个试点示范城市、22家市场主体、4个典型国家进行了专题调研,提出了促进我国装配式住宅健康发展的对策建议。
新疆民族木器是新疆民族民间工艺中*具有代表性的手工艺品之一。本书作者在详尽、全面、深入的实地考察工作的基础上,立足自身的民族工艺美术学科背景,从民族区域特有的自然风貌、社会习俗、意识形态、心理状态、装饰审美、文化认同、消费观念等方面。探究新疆传统木器中物质文化形态与非物质文化形态所体现出的诸多因素,并进行梳理与阐述。 通过对新疆传统木器艺术的功能和特色的分析,阐述了新疆民族木器装饰艺术。进一步揭示新疆传统木器所蕴含的精神价值与文化价值。 赵凯*的《新疆民族木器装饰艺术》适合民族学研究者、传播学研究者及对民间工艺感兴趣的读者阅读。
随着时间地推移,居住难题也跟着不断升级: ? 租了房,不想投入太多钱,却想住得一样舒适、体面; ? 买了房,装修时不觉得,真正住几年才发现规划得不科学; ? 想要提升居住质量,却千头万绪不知道从哪儿下手; ? 家里添 二宝 了,父母搬来一起住,小家不得不容纳6口人; ? 逛了不少论坛、看了不少公号文章,却不知谁家的建议更合理; ? 想要提升居住品质,却千头万绪不知道如何下手 作者逯薇认为, 你 住 得怎么样, 其实无关房子大小, 而在于 住商 的高低。 住商,简单说来是将房子住出价值的能力, 是将房子住出品质的能力。 如何才能提高住商呢? 这本小书会告诉你答案。
《设计类研究生设计理论参考丛书:设计大师及代表作品评析(上)》收录的设计大师包括世界现代设计史收录的著名设计师以及活跃在当下的著名设计师。《设计大师及代表作品评析(上)》通过对世界上100年来主要设计大师的介绍和评析。在设计大师生平、学术贡献以及代表作品三方面着墨,试图对每一个设计大师的成长、专业理论以及代表作品进行概括性的总结和分析,目的是希望读者能通过《设计类研究生设计理论参考丛书:设计大师及代表作品评析(上)》对世界上100年来各行设计师在个人专业成长、专业理论的形成以及经典代表作品方面有较为概括的、快速的了解,为进一步深入研究提供借鉴。
该书历经悉心准备、编纂,汇集了近年来多家装饰施工企业的宝贵资料案例,图文并茂、言简意赅,所收集的家装设计案例体现出功能、风格、舒适、美观、绿色、环保的行业发展趋势,以及各个装饰装修环节的要点与细节。书中对家装设计案例进行了系统的划分和归类。它们是二居室案例:简约设计风格、混搭设计风格。三居室案例:田园设计风格、中式设计风格、欧式设计风格、美式设计风格、地中海设计风格。别墅案例:新中式设计风格、西洋设计风格、北欧设计风格、法式设计风格。 图书的第二章节是装修手册,从施工前准备期、施工前咨询期、施工前签单期三部分装修专业知识,对普通消费者面临装修的各种困惑,做了全面专业的答疑解惑。第三章家装套餐子项目施工解析、第四章现场管理手册(系列表单模板)、第五章家装部分标准重点摘要等内容
全书分为三个部分: *部分,魏娜通过讲述自己的亲身经历来阐述 弥漫空间 的缘起及成形过程。 弥漫空间 是我经历了几年时间,在困惑中不断思考后作出的一个回应。这个词出自一组对比词 enclosed vs. suffused ,分别对应了两种设计思维下的空间与人的关系 因为任何事情的发生都有其发生的语境,我相信置身于发生的场景可以帮助人与人之间更好的理解。因此,讲述 我 在成为 现在的我 的过程中的经历,成为谈论弥漫空间发生的语境。 第二部分,系统地讲述了魏娜在国内外多年教学过程中总结出的一套感性设计思维的训练 情感设计 (Emotive Design)。 目的是让学生能克服方法式的惯性思维 它是一个过程,通过一个个训练方法一步步带领设计师进行感性设计的过程。通过这个过程,设计师有意识地去体会感性设计的思维方式,*终通过自己的感悟形成自己的思
《“十二五”高职高专艺术设计专业规划教材:建筑装饰设计》从建筑装饰设计的基本概念、设计风格、建筑室内空间设计、人体工程学、室内软装饰设计、建筑装饰色彩与照明设计、居住空间装饰设计、餐饮空间装饰设计等方面全方位、系统地对建筑装饰设计的理论、表达方式和设计技巧进行清晰而细致的讲解。 《“十二五”高职高专艺术设计专业规划教材:建筑装饰设计》内容全面、图文并茂、理论结合实践、紧接专业市场、实践性强,对在校学生有很大的指导作用。《“十二五”高职高专艺术设计专业规划教材:建筑装饰设计》的图片全部为彩图,且都是通过精挑细选而来,能帮助学生更加形象直观地理解理论知识,这些精美的图片还具有较高的参考和收藏价值。《“十二五”高职高专艺术设计专业规划教材:建筑装饰设计》可作为高职高专类院
本书内容主要包括:室内表现图的构成要素、基础训练、透视快速成图法、绘画分类技法、装饰材料、陈设表现及范例等。 本书由浅入深,循序渐进,从基础到修养,从技法到步骤,从材料到质感,从色彩到空间,全面实用,风格多样,技法周全,可读,可学,可欣赏。尤其在第三版修订中,根据读者需要.调整和补充了部分图例,增加了基础训练中的设计素描和“十字”网格定位快速透视作图等,使教材紧跟时代步伐,系统性也更强。 本书可作为室内设计、环境艺术、建筑学等专业大学教材,研究生参考用书,建筑装饰与室内设计行业技术人员、管理人员继续教育与培训及工作参考指导书。