中国古典园林不仅历史悠久源远流长，而且还特别由于独树一帜的艺术风格而极大地丰富了人类文化的宝库。本书在简要介绍中国古典园林历史发展沿革的基础上，突出强调中国造园艺术的基本特点：艺术地再现自然山水，并巧妙地把自然美和人工美结合为一体。此外，还联系到中国古代的哲学和美学观点，进一步论证了产生这一特点的思想和理论基础。 鉴于以往某些造园著述多着眼于用华丽的词句来描绘、赞扬我国古典园林的艺术成就，这些文章如果用来引导人们去欣赏古典园林，均不失为上乘佳作，但从借鉴的角度看，却不免有隔靴搔痒之感。为克服这一偏颇，本书则立足于运用建筑构图及近代空间理论的某些基本观点对传统造园手法作系统而深入地分析，这样，将可为从事城市规划，建筑设计及园林设计的建筑师提供有益的启示和参考。 此外
本书综合应用人居环境、文化艺术、空间信息与认知等多学科知识，从叙事的基本要素出发，围绕景观的物质空间与文学语义来解析海派古典园林中的特征密码。全书以??多万字、???多张图片，从整体到局部，从纵向到横向，理性分析了海派古典园林中的复杂性与艺术性??园中园、景中景、画中画、故事中的故事，并探讨叙事系统在空间体验、视觉认知中的价值、规律与评测。本书的创新点在于：系统揭示了古典园林物质空间与文学语义间的关联模式及其组合特点，规避了以往园林研究中“只可意会不可言传”或者“可言传但不能意会”的分离现象。特别是，本书综合应用了空间句法与视线追踪技术，理性认知与评测园林叙事的效果，使得园林中的隐性信息可视化。这些基于前沿方法论的研究在国内外具有重要的创新价值，不仅对有效挖掘、传承海派古典园林文化基
《中国古典园林分析》在简要介绍中国古典园林历史发展沿革的基础上，突出强调中国造园艺术的基本特点：艺术地再现自然山水，并巧妙地把自然美和人工美结合为一体。此外，还联系到中国古代的哲学和美学观点，进一步论证了产生这一特点的思想和理论基础。 鉴于以往某些造园著述多着眼于用华丽的词句来描绘、赞扬我国古典园林的艺术成就，这些文章如果用来引导人们去欣赏古典园林，均不失为上乘佳作，但从借鉴的角度看，却不免有隔靴搔痒之感。为克服这一偏颇，《中国古典园林分析》则立足于运用建筑构图及近代空间理论的某些基本观点对传统造园手法作系统而深入地分析，这样，将可为从事城市规划，建筑设计及园林设计的建筑师提供有益的启示和参考。 此外，还用适当篇幅来阐述南、北造园风格的差异，借此将会使读者进一步了解皇家园林和
“GARDEN SOIL（花园净土）”位于日本长野县须坂市。这座自然野生风格的花园占地面积约4000㎡，拥有11个风格迥然的区域，这里四季分明，景色各异。春季，是花色与绿植群落十分协调的时节，花朵以枝叶蓬勃的苍翠为背景，更显艳丽夺目；布谷鸟啼声响彻的夏季庭院，红色、橙色、黄色、粉色等明亮色彩的鲜花相拥绽放；在秋季，暖色笼罩花园，植物沐浴在阳光下闪耀着与以往不同的金黄色；冬季花园那一片银装素裹的景色，让人仿佛置身于童话世界。除了一览花园美景和主人的设计思路外，本书还穿插酿蜜、午餐时间、秋之收获、采收种子等讲述花园生活的趣味专栏，一同体会与自然对话的曼妙时光。书后还附以花色归类的详细植物图鉴和庭院养护教程，分享设计技巧和打理要领，希望能帮助大家打造出心仪的自然风花园。
本书重点介绍中国园林发生、发展、变迁的历史规律，对中国古典园林进行了深入地分析和评价，是基于 早北京林业大学园林学院教学大纲要求编写的教程。该书的作者是我国 位园林专业的院士，专业基础扎实，所以本书有极高的学术水平。本书涉及从古至今的漫漫造园历史，力求客观地介绍从外在风格形态到内在思想理论指导下的实践历程，系统地来认识造园的形式和内容。通过园林活动的对比来认识其造园的自然法则、社会心理、人文情感、历史沧桑的内在规律，使其具有认知性、思想性、理论性、专业性、实践性，以培育专业理论素养和达到承前启后的目的。
......
......
本书用简单易懂的语言对世界各地的园林的建造理论、立意、组景、建筑、植物等方面做了较为通俗的介绍，让您迅速理解不同时代的园林精髓和文化内涵；一目了然的设计理念分析，让您迅速看懂杰出园林的独特之处，感受艺术与生活的真谛；图文并茂、板块清晰的排版方式，摆脱了传统科普书籍的沉闷枯燥，打造轻松快捷的阅读体验。无论是对园林设计感兴趣的入门者还是园林设计方面的从业者，这本书都能满足您的审美需求，成为您全面了解和欣赏园林的指南。
本书通过对中国园林花卉悠久的栽培历史的追溯和相关社会背景及历史进程的分析，从四个历史阶段（秦汉时期、唐宋时期、元明清时期和近现代时期）分析园林花卉中代表性名花的诗词文化、书法、绘画、服饰图案与雕塑文化、插花与盆景文化、饮食健康与医药文化和园林文化。对中国园林花卉栽培历史与文化进行跨学科多方面的研究，融合了历史学、农学、美学、文学、园林等多个学科的知识，将中国园林花卉的文化内涵进行较完整的整理和叙述。 本书对我国园林花卉栽培历史以及文化进行了全面系统的论述，对于探索和总结我国传统名花的发展历史、促进现代花卉产业健康发展都有很大的参考价值。此外，对于花卉文化的系统整理，对于推广传统花卉、丰富文化色彩、体现文化强国的民族气度和深厚的文化底蕴，都具有重要作用。
由陈筝所著的《科研成果在风景园林实践中的作用(英文版)》在回顾自19世纪以来 遗产保护运动的理论和实践、我国自1930年代以来遗产保护运动的成就和美国遗产地保护的经验与方法的基础上，对文化景观概念的生成、内涵及在我国遗产保护中的具体应用作了深入的研究，提出了基于遗产地的文化景观保护理论，初步建立了我国基于遗产地的文化景观保护区分类体系，并提出了相应的保护方法和策略。
。。。
风景园林是一门实践性很强的专业。风景园林实践环节及相应的教材是本专业本科教学核心课程。 同济大学风景园林/景观学的学科建设与教学的先期实践探索由来已久。早在1950年代，同济大学就在城市规划专业中开办了风景园林专门化，强调景观环境的规划与设计，至1979年正式创办了风景园林本科专业，此后虽然经过1996年的专业合并（风景园林专业并入城市规划专业），但仍通过旅游管理专业和园林专业坚持景观学的教育。此外，借助上海的优势和举办首届 景观教育大会的契机，同济大学景观学科又在 化实践教育上积极探索。2008年承办第三届全国风景园林教育年会，2010年承办风景园林专业指导小组成立会议。迄今共培养了41届本学科的本科生，在实践教育上积累了丰富的经验和案例。 因此，本教材建立在长时期实践积累和总结的基础上，建立在广泛的
本书重点介绍中国园林发生、发展、变迁的历史规律，对中国古典园林进行了深入地分析和评价，是基于 早北京林业大学园林学院教学大纲要求编写的教程。该书的作者是我国 位园林专业的院士，专业基础扎实，所以本书有极高的学术水平。本书涉及从古至今的漫漫造园历史，力求客观地介绍从外在风格形态到内在思想理论指导下的实践历程，系统地来认识造园的形式和内容。通过园林活动的对比来认识其造园的自然法则、社会心理、人文情感、历史沧桑的内在规律，使其具有认知性、思想性、理论性、专业性、实践性，以培育专业理论素养和达到承前启后的目的。
该书为《岭南造园与审美》的第二版，书中从岭南造园的历史入手，分别从环境因素、美学思想、审美特征、建筑艺术、造园艺技、发展反思等几个章节阐述了岭南造园的特点和审美趣味。
《颐和园中的设计及测绘故事》，主要描述了作者亲身参与的2013 年的颐和园测绘生活，既是对2015年版《颐和园测绘笔记》的深化和补充，也是力将对于颐和园研究之路不断走下去的延续。在目前中国的建筑教育体系中，天津大学的古建筑测绘是一门很有特点的课程，也是在全国建筑院校中坚持时间长的一门暑期实践课。古建筑测绘课上同学会在老师的指导下通过实际测量一些经典古建筑实物，来了解古建筑的构成特点和施工特点，进而了解古建筑的设计点，而早期的测绘实践还能提高学生的钢笔绘图技巧和水彩绘画水平。2013年的主要测绘点涉及位于万寿山前山半山腰的一些建筑群，如云松巢、邵窝、写秋轩、意迟云在，沿湖而设的玉澜堂、藕香榭、乐寿堂、清遥亭等；后山上的赅春园遗址、谐趣园、新修复的云绘轩、澹宁堂；南湖岛上的涵虚堂、岚翠间等。全书
鲁迅读书多，思想觉悟高，对事情理解 加深刻，阅读中时有很好的见解，这些见解散见于他那许多谈书的文章中；此外他还写过不少序跋，其实也是书评的一种。他的这些文章大多都选录到了本书之中。这些文章是研究鲁迅的重要资料，对于当今的读者仍然富有很深刻的启发作用。
北宋文学家李格非作《洛阳名园记》“开专题园录之先河”，所载园林，述、考、论、史相结合，一字千金，并蕴含了丰富的园林美学思想，在一定程度上丰富了中国古代园林理论专著体系。本书从园林美学视角出发，深入挖掘和剖析了《洛阳名园记》中蕴含的宋代园林审美理想、园林景观营造和园居生活审美等问题，提炼出宋代园林审美的“兼六观”，并从环境美学角度构建了宋代以“燕居”和“嬉游”为经典表征的两大园居生活审美模式，有助于打开《洛阳名园记》研究的新局面。
小区是中国城市最小的行政规划，人们在其中出生、成长、生活，获得情感和知识。 父母与子女的融洽关系、商贩与顾客的相互照应、清扫积雪的环卫工、几年不见的老熟人的寒暄、遛狗的退休老人……这些日常生活中真实的场景在没有规划的情况下出现，转瞬即逝，不会留下文字，也不会进入历史。 本书是一次全新的尝试，作者以自己居住的小区为重点，试图记录那些不间断流动、不会进入历史档案的景观、人物和语言，将其纳入未来的史学视野中。在捕捉流动性的意义上，人人都是社会学家，人人也都是历史学家。
