本书分为两部分， part 1 陋言拙语 部分选入了15篇小文章，是作者在日常工作与生活中对景观设计的一些感悟，其中有随笔杂谈，也有相对书面语的庸说浅见，是一种设计思维方式的传递，但均不离开轻松、通俗、快活的共享。除了能够让读者学习到设计专业知识外，还能给人带来阅读上的乐趣。Part 2 吾人小作 部分选入了作者近期的3个项目： 时 与 序 感悟 新疆博乐文化路环岛、常态中的 刻意 新疆巴州和硕政府广场、乌托邦们的起居室 秦皇岛阿亚那A4区横轴
本书阐述了设计表现技法的概念、内容、要求、意义，设计透视，设计的创意表现及上具材料，并从效果图的表现，不同材质、不同配景的角度阐析其表现技法，以实践中的许多案例来除释率内外设汁的表现技法。 本书主要作为高等院校设计艺术专业教材，其他设计人员及设计专业工作者亦可阅读参考。
如果说线条相当于人的皮肤的话，那么透视就是人的骨架。一个人可以有一身好的皮肤，但更需要一身好的骨架。如果骨架残了，再好的外表也会失去其美感。透视学习需要接触透视的理论，而很多读者不看理论还好，一看反而变得更迷糊，《手绘攻略(景观建筑设计手绘表达)》以实践的方式学习透视表现，让读者能以更快、更清晰的方式掌握透视表现的要点。
本书以工程理论知识为基础，以典型的实际市政工程施工图为案例，带领读者全面学习AutoCAD 2010中文版，希望读者能从本书中学习AutoCAD的基本平面绘图知识，同时能够熟悉市政工程实际建设施工图绘制的基本要求和思路。本书共分六篇20章，其中篇介绍AutoCAD 2010基础知识，包括基本绘图界面和参数设置、基本绘图命令和编辑命令的使用方法、基本辅助绘图工具以及文本和尺寸的标注方法。第二篇介绍城市道路施工图的绘制。主要通过学习使读者掌握城市道路平面、横断面、纵断面、交叉口等绘制的基本知识以及施工图实例的绘制。第三篇介绍桥梁施工图的绘制。主要通过学习使读者掌握桥梁的基本构造，桥梁绘制的方法和步骤，掌握混凝土梁、墩台、桥台的绘制方法。第四篇介绍市政道路给水排水施工图的绘制。主要介绍给水、雨水、排水的分类、组成、功能、管
本书着意成为一本图文并茂、通俗易懂、理论与实践相结合的入门教材。内容包括园林制图的基础知识、园林设计要素的表现、园林设计图及结构、设备施工图的制图与识图等，并增加了思考与练习及其答案。本书旨在使初学者通过学习，掌握园林设计图的制图识图知识技能，为以后专业课学习打下扎实的基础。 本书为高等职业技术教育园林专业教材，也可供园林设计爱好者以及城市和建筑等其他环境设计专业的有关人员参考。
本书在大量的园林景观施工、设计实例的基础上，按照园林景观设计中常用的元素，从园路与铺装、园林植物素材、园林建筑与小品、园林水景、园林景观设施等五个方面对材料进行分析提炼，将园林景观施工设计中常用的大样做法用一个个资料图块的形式呈现在读者面前，并附上了一个完整的项目实例，综合展现了园林景观项目施工设计所包含的内容。书后附上了所有列出资料图块的电子版文件，使读者在做施工设计时能从本书中直接获得有益的借鉴。 本书分类明确、内容齐全，可以开阔读者的设计思路，提高工作效率，是一本园林景观施工设计工作中实用性极强的参考资料集。本书适用于各个层次的园林景观设计者，也可供园林景观建设者决策参考。
计算机CAD技术的研究与应用已经进入了成熟、普及的阶段，设计师可以利用CAD技术完成设计与绘制图纸；进行环境内、外空间三维效果的预览；三维环境演示动画及虚拟现实技术等更为复杂的设计工作。因此，Auto CAD辅助制图是环境艺术设计专业的必修基础课程，在教学大纲中被各个高校列为专业设计课程的前置课程，是环境艺术设计学生必须掌握的制图方法。 编著本教材的两位专业教师长期致力于将现代科技表现手段与艺术设计相结合的课程教学工作，在该领域中有一定的建树。他们在多年的实践教学过程中深感目前针对环境艺术设计专业的Auto CAD制图教材稀缺，多数院校依然沿用建筑设计、工业设计等相关专业的制图教材，导致本专业的教学针对性不强，学生缺乏学习兴趣，更谈不上深入理解与灵活运用。实践证明不具备专业特色的“大而全”的教材已经不
尹曼主编的《景观设计手绘方法论(高等院校设计专业指导用书)》由兵器谱、粮仓、弹药箱、纸上谈兵、分解练兵及马克营六个部分组成，此书将景观手绘表现各知识点进行拆分精讲，待学生有了一定的基础后，便开始表现方法及案例步骤的讲解，等学生了解方法后进行景观表现案例实践，很后通过大量练习线稿临摹图库收尾，便于学生后期自己跟踪学习。该书编著目的明确，脉络流畅，结构扎实，内容丰富，有较强的应用性，储备知识齐全，较适合景观设计相关专业学生及景观手绘爱好者使用。
窦学武主编的《景观设计手绘效果图表现(高职高专艺术设计专业系列教材)》的重点篇章是“技法训练篇”和“任务实践篇”。技法训练篇主要讲解了景观各要素的手绘表现技法；景观半面图、立剖面图的手绘表现技法、景观设计方案效果图的透视于绘表现技法。任务实践篇主要是介绍当下景观设计公司里流行的、被普遍认可，且广泛应用到方案中的手绘设计方法。
本书重点阐述了手工制作建筑、园林、展示模型时使用的材料、工具，主要制作工具的使用方法及几种常见模型的具体制作步骤。重点是以模型制作的全过程为主线，按照制作模型的顺序以及所需的材料，逐步地向读者展示制作建筑模型的技法。在叙述模型制作的过程中，注重层次，为读者全面、清晰地展示了制作建筑、园林、展示模型的全过程。 本书结合了大量的图片案例，通过案例解析、名作欣赏和学生习作展示，对建筑、园林、展示模型的制作过程进行了内容详尽的解析，形象、生动，强调了模型制作的操作性和实践性。不仅可以为广大的建筑模型爱好者提供参考，有助于读者理解书中讲授的基础知识，从而使读者学会手工制作建筑、园林、展示模型，而且对建筑专业的学生也能起到一定的辅导作用，并且也可在此基础上进行更深入的研究与探讨。
对于建筑规划景观这样的设计专业来说，手绘写生是我们与世界技能性对话的*有生命意识的途径，是个体自我觉醒鲜活的表达。它不仅可以让我们掌握设计专业的表现基础和方法，而且可以让我们正确地观察世界、深刻地体验感悟世界，提高我们的生命意识和创造力。本书是三位在手绘领域执着探索的年轻设计师多年实践与思考的荟萃。与一般的手绘写生书籍不同，而是从三位作者的经历入手，将他们的学习、成长过程中的手绘写生作品总结归纳，用笔触的形式来叙述他们对建筑城市与景观的理解以及对自身成长的喜悦。无论对于初学者还是资深设计师都有一种息息相关感同身受的体验。
本书包括城市园林景观总体规划图实例、园林景观的创意设计、园林水景景观、园林假山景观、城市广场与公园景观平面图实例、城市专用工程景观平面图实例、园林雕塑景观、著名庭园景观鸟瞰图例等内容。
由王雪垠、高文漪主编的《十五天玩转手绘自由表现(景观篇高等院校设计类专业辅导教材)》内容是七手绘工作室多年培训方法研发与实践的浓缩版，根据内部独特方法把学习时间划分为15天，每天10小时，初学者可选择疯狂式脱产集中训练，连续15天根据章节循序画出两百多张，就完全可以手绘自由表达。 《十五天玩转手绘自由表现(景观篇高等院校设计类专业辅导教材)》是根据初学者的情况把内容安排得循序渐进，每一个章节对应相应的时间与临摹数量，并配上章节内容原理图，环环相扣，每一章节配有学习反馈表，用来检验学习成果，以方便自己查漏补缺，及时调整学习计划。本丛书对于快速提高学生的相关技能水平有着重要的意义和明显的作用。
四校四导师环境艺术专业毕业设计实验教学活动从2009年开始到现在已经举办3届了，《无限疆域(2011)》在总结前两届的基础上，又纳入了各自导师所指导的研究生的专业研究课题，使之进一步提高了层次，这种富有创意的实验教学的实施，是来自四个学校的导师和实践导师们共同探索和创新中国艺术设计专业教学新模式、为学生们甘当人梯而义务奉献精神的集中体现。本书由王铁主编。
风景园林是人与自然和谐优美的游憩和生活境域，也是一个大众喜爱、小众鉴赏、上下左右都有话语权的公用事业。面对四面八方的不同需求，风景园林师在处理天人关系中，逐渐形成了三种工作特征。其中，规划是统筹安排比较全面的或中长期的发展计划，侧重于保育和利用自然；设计则据一定的功效目标，预先制定某项建设工作的方法、措施和技术图文，侧重于利用和再现自然；创作则是根据一定的观察体验和审美构思，创造和制作出某种园林艺术作品，其侧重点是再现和表现自然。三种工作虽分犹连，各自的侧重点既很明确而又隔而不绝。其中，创作应更多地关注主题、立意、构思、意境特征的比选和表达，现已广泛应用在开发建设方案的征集操作中，本书的大部分内容即属这种工作成果。
本书根据高职高专园林及相关专业的教学基础要求，按照培养高技能型园林人才的具体要求，基于工作过程，按照 项目导向、任务驱动、理实一体 模式进行编写，力求继承与创新、全面与系统、实用与适用，体现职业教育教材的特点。教材设 6 个学习项目，分别为园林制图基本技能、投影作图基本技能、园林要素的表现技法、园林设计图的识读与绘制、园林施工图的识读和绘制、园林透视图的绘制，全书共有21个任务，每个任务均由 任务描述 任务分析 任务准备 相关知识 任务实施 扩展知识 等环节组成。 本书适用于高职高专院校、应用型本科院校、成人高校及二级职业技术院校、继续教育学院和民办高校的园林及相关专业的学生，也可作为园林规划设计从业人员的参考资料和园林景观设计师职业技能鉴定、岗位培训教材。
本书采用循序渐进的训练方式，层层递进地讲解建筑、景观、室内实用手绘效果图的表现技法，并以步骤图解的方法逐步引导初学者克服手绘技法和心理上的障碍。本书在编写中格外注重对初学者动手能力的培养，帮助初学者科学有效地提高手绘水平。 本书作者均为有多年实战经验的资深设计师和讲师，书中采用了大量已被采纳的实践案例，对于初学者有着实际指导作用。本书可以作为本科及高职高专环境艺术设计、建筑设计、室内设计、园林设计等相关专业学生的教材，也适合初学者自学使用。
随着我国经济建设、科技文化的不断发展，人们对社会的物质需求和精神需求越来越高，提倡人与自然的和谐统一、建立人与自然相融合的人居环境已成为人们的共识和发展趋势，这一趋势也促使了园林建设事业的蓬勃发展。园林工程建设往往需要用施工图纸来表达园林设计意图，利用施工图纸来指导施工。熟悉制图基础，掌握施工图识读方法与技巧，是从事工程设计、施工等技术人员的技能，为了满足广大技术人员的需要，我们组织编写了本书，旨在提高其技术水平和业务技能。 本书依据*国家制图标准进行编写，内容简明实用，重点突出，结合大量具有代表性的工程施工图实例，注重工程实践，侧重实际工程图的识读，便于读者结合实际，系统地掌握相关知识。
