随着风景园林一级学科的成立，关于此专业方向的教学交流，目前非常需要。东南大学风景园林教师作品集，包括景观规划、景观设计、景观建筑三个专题方向105个案例，代表了目前国内本行业的较高设计水平，有很好的设计示范参考作用。
专业快题考试的手绘要求不同于普通的效果图表现，要求考生在短时间内绘制完毕， 注重设计思想的表达和绘制效率。 任全伟著的《园林景观快题手绘技法》针对景观设计专业快题手绘编写，旨在总结园林景观快题设计手绘表现中的一些共性规律和训练方法，为在校学生和青年园林景观设计师提供参考，帮助平时手绘基础较为薄弱的考生在较短时间内掌握考试必须的手绘技能。
本书以工程理论知识为基础，以典型的实际市政工程施工图为案例，带领读者全面学习AutoCAD 2010中文版，希望读者能从本书中学习AutoCAD的基本平面绘图知识，同时能够熟悉市政工程实际建设施工图绘制的基本要求和思路。本书共分六篇20章，其中篇介绍AutoCAD 2010基础知识，包括基本绘图界面和参数设置、基本绘图命令和编辑命令的使用方法、基本辅助绘图工具以及文本和尺寸的标注方法。第二篇介绍城市道路施工图的绘制。主要通过学习使读者掌握城市道路平面、横断面、纵断面、交叉口等绘制的基本知识以及施工图实例的绘制。第三篇介绍桥梁施工图的绘制。主要通过学习使读者掌握桥梁的基本构造，桥梁绘制的方法和步骤，掌握混凝土梁、墩台、桥台的绘制方法。第四篇介绍市政道路给水排水施工图的绘制。主要介绍给水、雨水、排水的分类、组成、功能、管
本书是高等院校环境艺术设计专业规划教材，主要讲述了园林景观快题设计的应用范围、园林景观快题设计的技能要求、园林景观快题设计的训练案例、快题设计典型案例与评价。本书作者美术功底强，更有多年的教学经验，对快题设计进行了系统的分析和梳理，讲解简洁，所附实例精彩，图面效果甚佳，具有较强的实践指导作用。 本教材可供环境艺术、艺术设计、风景园林、景观学、景观设计学、景观建筑设计等专业作为教材使用，也可供上述专业学生考研和应试自学使用，还可供广大专业设计人员学习参考。
对于建筑规划景观这样的设计专业来说，手绘写生是我们与世界技能性对话的*有生命意识的途径，是个体自我觉醒鲜活的表达。它不仅可以让我们掌握设计专业的表现基础和方法，而且可以让我们正确地观察世界、深刻地体验感悟世界，提高我们的生命意识和创造力。本书是三位在手绘领域执着探索的年轻设计师多年实践与思考的荟萃。与一般的手绘写生书籍不同，而是从三位作者的经历入手，将他们的学习、成长过程中的手绘写生作品总结归纳，用笔触的形式来叙述他们对建筑城市与景观的理解以及对自身成长的喜悦。无论对于初学者还是资深设计师都有一种息息相关感同身受的体验。
环境艺术设计效果图手绘技法的表现优势是快捷、简明、方便，能够随时记录和表达设计师的灵感，是设计师艺术素养与表现技巧综合能力的体现。《全国高等院校艺术设计规划教材-环境艺术设计效果图表现技法（第二版）》的编写从我国高等院校艺术设计教学的需要出发，凝聚了*线教师教学的实践经验，总结了课程改革的成果。全书共分五章，综合研究与系统讲述了环境设计效果图表现技法的基本理论、表现基础与训练方法等课题，包括环境设计效果图的基本原理、环境设计效果图表现技法的基础、环境设计中的线描与硬笔效果图、环境设计中的水色渲染与综合表现、环境设计效果图快速表现训练等内容。本书依据我国高等院校艺术设计相关专业教学大纲和教学计划的规范要求，坚持理论与实践相结合、目前与将来相结合的原则，突出环境艺术设计类专业的应
风景园林是人与自然和谐优美的游憩和生活境域，也是一个大众喜爱、小众鉴赏、上下左右都有话语权的公用事业。面对四面八方的不同需求，风景园林师在处理天人关系中，逐渐形成了三种工作特征。其中，规划是统筹安排比较全面的或中长期的发展计划，侧重于保育和利用自然；设计则据一定的功效目标，预先制定某项建设工作的方法、措施和技术图文，侧重于利用和再现自然；创作则是根据一定的观察体验和审美构思，创造和制作出某种园林艺术作品，其侧重点是再现和表现自然。三种工作虽分犹连，各自的侧重点既很明确而又隔而不绝。其中，创作应更多地关注主题、立意、构思、意境特征的比选和表达，现已广泛应用在开发建设方案的征集操作中，本书的大部分内容即属这种工作成果。
本书系统而具体地阐述了景观设计徒手绘图的措施、步骤和表现手段。主要介绍了二维图形表现（包括平面、立面、剖面草图的表现）、三维轴测图形表现（包括平面曲线轴测图、水平斜等测图的作法及轴测图基本作图步骤） 、三维透视图形表现（重点阐述了徒手的透视效果图表现及电脑加徒手的复合式透视效果图表现）、景观手绘表现的基础训练（介绍了结构素描和色彩写生练习）、景观设计的景物分类徒手表现（介绍了天空、地面、山石、水景、植物、景观建筑小品、环境设施、交通工具及人物等的画法）及景观设计徒手表现分类技法（包括钢笔、马克笔、彩色铅笔、水彩、水粉、喷笔等画种的技法及综合性表现方法）等。 后作者介绍了以本教材作为主要授课内容时的课程训练内容及课时安排（附录）。 本书可作为环境艺术建筑学、城市规划、景观
本书重点阐述了手工制作建筑、园林、展示模型时使用的材料、工具，主要制作工具的使用方法及几种常见模型的具体制作步骤。重点是以模型制作的全过程为主线，按照制作模型的顺序以及所需的材料，逐步地向读者展示制作建筑模型的技法。在叙述模型制作的过程中，注重层次，为读者全面、清晰地展示了制作建筑、园林、展示模型的全过程。 本书结合了大量的图片案例，通过案例解析、名作欣赏和学生习作展示，对建筑、园林、展示模型的制作过程进行了内容详尽的解析，形象、生动，强调了模型制作的操作性和实践性。不仅可以为广大的建筑模型爱好者提供参考，有助于读者理解书中讲授的基础知识，从而使读者学会手工制作建筑、园林、展示模型，而且对建筑专业的学生也能起到一定的辅导作用，并且也可在此基础上进行更深入的研究与探讨。
本书包括城市园林景观总体规划图实例、园林景观的创意设计、园林水景景观、园林假山景观、城市广场与公园景观平面图实例、城市专用工程景观平面图实例、园林雕塑景观、著名庭园景观鸟瞰图例等内容。
四校四导师环境艺术专业毕业设计实验教学活动从2009年开始到现在已经举办3届了，《无限疆域(2011)》在总结前两届的基础上，又纳入了各自导师所指导的研究生的专业研究课题，使之进一步提高了层次，这种富有创意的实验教学的实施，是来自四个学校的导师和实践导师们共同探索和创新中国艺术设计专业教学新模式、为学生们甘当人梯而义务奉献精神的集中体现。本书由王铁主编。
东南大学建筑学院在风景园林领域完成了一大批成熟并具有特色的风景园林与景观建筑规划设计，广泛为业界认同、赞誉，为迎接2012年由东南大学建筑学院主办的第六届中国风景园林教育大会，并结合10年来在风景园林领域教学、科研的实践工作，彰显东南大学风景园林学科教学与工程实践业绩，特出版《东南大学教师风景园林作品集》、《东南大学学生风景园林作品集》。东南大学建筑学院编写的《东南大学学生风景园林作品集》主要内容是风景园林专业1～5年级学生作品、联合教学学生作品以及国际竞赛作品，包括设计基础教学、专业设计教学、设计拓展教学三大部分，具体有景观建筑设计、景观空间设计以及风景区改造与设计等。《东南大学学生风景园林作品集》可供国内外建筑院系风景园林专业教学交流、参考，也可供相关专业教师及学生学习参考。
如果说线条相当于人的皮肤的话，那么透视就是人的骨架。一个人可以有一身好的皮肤，但更需要一身好的骨架。如果骨架残了，再好的外表也会失去其美感。透视学习需要接触透视的理论，而很多读者不看理论还好，一看反而变得更迷糊，《手绘攻略(景观建筑设计手绘表达)》以实践的方式学习透视表现，让读者能以更快、更清晰的方式掌握透视表现的要点。
随着我国经济建设、科技文化的不断发展，人们对社会的物质需求和精神需求越来越高，提倡人与自然的和谐统一、建立人与自然相融合的人居环境已成为人们的共识和发展趋势，这一趋势也促使了园林建设事业的蓬勃发展。园林工程建设往往需要用施工图纸来表达园林设计意图，利用施工图纸来指导施工。熟悉制图基础，掌握施工图识读方法与技巧，是从事工程设计、施工等技术人员的技能，为了满足广大技术人员的需要，我们组织编写了本书，旨在提高其技术水平和业务技能。 本书依据*国家制图标准进行编写，内容简明实用，重点突出，结合大量具有代表性的工程施工图实例，注重工程实践，侧重实际工程图的识读，便于读者结合实际，系统地掌握相关知识。
本书共分十三章，主要内容有：园林制图的基本知识与技能，投影的基本知识，点、直线、平面和体的投影，平面与立体及立体与立体相交，轴测投影，剖面图与断面图，建筑阴影，透视图的基本知识和基本画法，透视图中的阴影和倒影，三点透视，园林设计图等。
随着社会发展的需要，环境美已成为当今城市生活迫切需要的必然趋势。风景园林设计是与城市规划、建筑学并列的三大学科之一，是自然与人文科学高度综合的一门应用性学科。施工图设计是继方案和初步设计阶段之后重要的实施设计文件，是完成*初设计方案构思的终结语言和指令，所以施工图的表达必须要达到全面性、完整性和准确性，并应符合相应的法规和规范。本系列丛书以大量的实际工程施工图为基础，分别详解园林施工图设计的几个主要内容在设计步骤、设计方法和技巧，以及应遵守的有关法规、规范条文的做法。此为第1册，总图设计。
本书在大量的园林景观施工、设计实例的基础上，按照园林景观设计中常用的元素，从园路与铺装、园林植物素材、园林建筑与小品、园林水景、园林景观设施等五个方面对材料进行分析提炼，将园林景观施工设计中常用的大样做法用一个个资料图块的形式呈现在读者面前，并附上了一个完整的项目实例，综合展现了园林景观项目施工设计所包含的内容。书后附上了所有列出资料图块的电子版文件，使读者在做施工设计时能从本书中直接获得有益的借鉴。 本书分类明确、内容齐全，可以开阔读者的设计思路，提高工作效率，是一本园林景观施工设计工作中实用性极强的参考资料集。本书适用于各个层次的园林景观设计者，也可供园林景观建设者决策参考。
本书分为两部分， part 1 陋言拙语 部分选入了15篇小文章，是作者在日常工作与生活中对景观设计的一些感悟，其中有随笔杂谈，也有相对书面语的庸说浅见，是一种设计思维方式的传递，但均不离开轻松、通俗、快活的共享。除了能够让读者学习到设计专业知识外，还能给人带来阅读上的乐趣。Part 2 吾人小作 部分选入了作者近期的3个项目： 时 与 序 感悟 新疆博乐文化路环岛、常态中的 刻意 新疆巴州和硕政府广场、乌托邦们的起居室 秦皇岛阿亚那A4区横轴
由王雪垠、高文漪主编的《十五天玩转手绘自由表现(景观篇高等院校设计类专业辅导教材)》内容是七手绘工作室多年培训方法研发与实践的浓缩版，根据内部独特方法把学习时间划分为15天，每天10小时，初学者可选择疯狂式脱产集中训练，连续15天根据章节循序画出两百多张，就完全可以手绘自由表达。 《十五天玩转手绘自由表现(景观篇高等院校设计类专业辅导教材)》是根据初学者的情况把内容安排得循序渐进，每一个章节对应相应的时间与临摹数量，并配上章节内容原理图，环环相扣，每一章节配有学习反馈表，用来检验学习成果，以方便自己查漏补缺，及时调整学习计划。本丛书对于快速提高学生的相关技能水平有着重要的意义和明显的作用。
计算机CAD技术的研究与应用已经进入了成熟、普及的阶段，设计师可以利用CAD技术完成设计与绘制图纸；进行环境内、外空间三维效果的预览；三维环境演示动画及虚拟现实技术等更为复杂的设计工作。因此，Auto CAD辅助制图是环境艺术设计专业的必修基础课程，在教学大纲中被各个高校列为专业设计课程的前置课程，是环境艺术设计学生必须掌握的制图方法。 编著本教材的两位专业教师长期致力于将现代科技表现手段与艺术设计相结合的课程教学工作，在该领域中有一定的建树。他们在多年的实践教学过程中深感目前针对环境艺术设计专业的Auto CAD制图教材稀缺，多数院校依然沿用建筑设计、工业设计等相关专业的制图教材，导致本专业的教学针对性不强，学生缺乏学习兴趣，更谈不上深入理解与灵活运用。实践证明不具备专业特色的“大而全”的教材已经不
