本教材经过多年的课程建设，教学资源不断丰富，教师队伍日趋优化，教学模式和教学方法 能适应职业性、实践性特色。在教学改革实践中，基于工程项目管理工作过程进行重组课程内容，实现由静态教学向动态教学的转变，把案例引入、情景模拟等教学方法贯穿教学全过程，构建师生共同参与的学习评价体系。
本书为住房和城乡建设领域施工现场专业人员继续教育培训教材之一。全书介绍了建筑机械管理相关法律法规以及新标准、新规范，详细说明了近年来出现的新型建筑机械，并对塔式起重机安全监控管理系统应用技术、组合铝合
全书共分为4章，内容包括：新颁布或 新的法律法规；新标准、新规范；新材料、新设备；新技术、新工艺。全书以近年来与建筑工程施工与质量验收相关的法律法规、标准规范、材料设备、技术工艺为主要内容。 本书既可作为建筑工程施工员岗位继续教育培训考核的指导用书，又可作为施工现场相关岗位专业人员的实用工具书，也可供建设单位、施工单位及相关高职高专、中职中专学校师生和相关专业技术人员参考使用。
本教材共分“建筑业全面深化改革与发展、建设工程相关的新法律法规和管理规定、建设工程施工现场消防要求、建设工程施工现场安全管理知识、职业道德”5个章节。内容上力求涵盖 政策信息、法律法规和规范性文件，反映 技术方法和理论成果。 本教材是住房和城乡建设领域施工现场专业人员的继续教育培训教材，也可作为施工现场相关专业人员的实用工具书，并可供职业院校师生和相关专业人员参考使用。
本教材经过多年的课程建设，教学资源不断丰富，教师队伍日趋优化，教学模式和教学方法 能适应职业性、实践性特色。在教学改革实践中，基于工程项目管理工作过程进行重组课程内容，实现由静态教学向动态教学的转变，把案例引入、情景模拟等教学方法贯穿教学全过程，构建师生共同参与的学习评价体系。
本教材依据近期新国家规范《建设工程项目管理规范》GB/T 50326-2017编写，注重建设工程项目管理基本知识的介绍和基本技能的掌握。考虑到高职学生的教学特点，本教材添加了【知识链接】、【案例】、【本章习题】等内容，让学生更好地掌握所学知识。本教材基本内容包括：建设工程项目管理概述、建设工程项目前期阶段和设计阶段管理、建设工程项目招标与投标、建设工程施工项目合同管理、建设工程项目进度管理、建设工程项目质量管理、建设工程项目成本管理、建设工程职业健康安全与环境管理、建设工程项目风险管理与信息管理、建设工程项目收尾管理。 本教材可作为职业院校工程管理类专业及相关专业的课程教材，也可作为建设工程项目管理从业人员的学习用书和参考资料。
施工现场专业人员是施工企业的基层管理者和技术骨干力量。该岗位从业人员众多，肩负着日常生产管理的重任，对于保证施工质量、提高工作效率的意义不言而喻。本书是建筑与市政工程施工现场专业人员继续教育培训统编教材。全书分职业道德、建设工程施工现场消防要求、建设工程施工现场安全知识、建筑产业现代化、BIM概述等章节。
梅剑平、朱琳主编的《建筑识图与制图(住房和城乡建设领域关键岗位技术人员培训教材全国高等院校土建类应用型规划教材)》根据 、行业及地方 的标准、规范要求，结合了建筑工程技术人员和高校教学的实际，紧扣建筑施工新技术、新材料、新工艺、新产品、新标准的发展步伐，对涉及建筑施工的专业知识，进行了科学、合理的划分，由浅人深，重点突出。 本教材图文并茂，深入浅出，简繁得当，可作为应用型本科院校、高职高专院校土建类建筑工程、工程造价、建设监理、建筑设计技术等专业教材；也可做为面向建筑与市政工程施工现场关键岗位专业技术人员职业技能培训的教材。
本教材共分“建筑业全面深化改革与发展、建设工程相关的新法律法规和管理规定、建设工程施工现场消防要求、建设工程施工现场安全管理知识、职业道德”5个章节。内容上力求涵盖 政策信息、法律法规和规范性文件，反映 技术方法和理论成果。 本教材是住房和城乡建设领域施工现场专业人员的继续教育培训教材，也可作为施工现场相关专业人员的实用工具书，并可供职业院校师生和相关专业人员参考使用。
施工现场专业人员是施工企业的基层管理者和技术骨干力量。该岗位从业人员众多，肩负着日常生产管理的重任，对于保证施工质量、提高工作效率的意义不言而喻。施工员（土建方向）章节包括：法律法规、新标准和规范、新材料和设备、新技术和工艺。
《学生顶岗实习手册(土建类职业教育土建类专业顶岗实习规划 教材)》是在 五部委颁发的《职业学校学生实习管理规定》、 办公厅印发的“关于公布首批《职业学校专业(类)顶岗实习标准”基础上编写的。它具有以下几个显著特点： 1.编写方法创新、综合性强。本书是在李锦毅、董学军、胡敬惠、高晓旋课题组深入研究一年的基础上编写的，经过深度企业调研，确定土建类学生可能的就业岗位，不同的岗位提炼不同的工作任务，按照应完成工作任务的前后顺序编写， 以岗位工作任务说明书的形式呈现。涵盖了土建类学生可能就业的7个方向， 实现了按照完成整个工作过程前后顺序编写的高度综合性。 2.实用性强、应用范围广。本教材是在深度企业调研的基础上编写的，编写后经过三轮企业对接，从编写准备直至定稿一直有企业专家参与，保证了按照每个
