护理质量指标作为关键工具和抓手，在护理质量管理中的作用持续显现，尤其是在信息支撑和循证决策水平不断提升的当下，用指标指引质量改进已经在实际工作中广泛应用。截至2021年底，全国有2400余家医院通过国家护理质量数据平台上报护理质量指标数据，并通过数据分析结果研判质量问题，开展质量改进工作。帮助广大护理同仁理解和应用护理质量指标，已经成为新时期护理事业发展的一项重要任务。 国家卫生健康委医院管理研究所先后出版了《护理敏感质量指标实用手册（2016版）》《护理敏感质量指标监测基本数据集实施指南（2018版）》（以下简称 2018版实施指南 ），受到了护理界的广泛重视与应用。随着指标应用的持续深入，业界对护理质量指标的内涵把握、应用场景、计算方法、数据采集方式等方面都有了新的认识。为了与时俱进地发挥护理质量指

本书以清单式管理作为临床护理管理工具，围绕落实核心制度、加强风险管理、改善护理质量、管控质量指标、优化护理流程、提高工作效率、完善健康宣教等护理工作的热点和焦点，详细阐述临床清单管理项目、专项技术操作清单及查检表，为达到临床使用的统一性和标准化，针对每个清单、每个查检表编写了培训应用指导内容。本书检索了国内外相关前沿性文献，实用性及可操作性强，适用于临床各级护理管理者参考。

本书包括突发事件、患者病情紧急状态、静脉治疗护理技术操作意外事件、专科急危重症患者的护理应急预案与流程，对120 余种紧急事件的护理应急预案与处理流程进行了系统介绍。可提高护士及时发现问题、快速处理紧急事件的能力，使临床抢救过程更加科学化、程序化及规范化，有效规避临床护理工作中的安全风险。

本教材为四篇十八章，涉及临床案例140余例，内容涵盖内科、外科、妇科、儿科、急救等相关疾病知识。前三篇主要由案例资料、案例问题引导、案例分析、案例小结四部分组成。第四篇为常用护理技术，包括基础护理技术和常用急救技术，此篇以案例导入，明确实训目的，在操作过程中结合案例进行沟通解释，体现整体护理及人文关怀。

本书汇集了56例临床护理工作中发生的不良事件。内容包括药物、导管、压力性损伤、药物外渗、跌倒坠床、烫伤、医疗器械、卫生材料等不良事件典型案例。对于年轻护理工作人员增强防范意识、避免临床不良事件发生、严格执行操作规范具有很强的可借鉴性。

本书共9章，以问答的形式分别介绍了呼吸系统生理与常见症状护理、呼吸系统常见疾病及传染性疾病护理、呼吸系统常见诊疗与护理技术、机械通气的治疗与护理、呼吸系统疾病的药物与康复治疗等内容。本书以工作中最常遇到的问题为线索，紧密结合临床实际，采用一问一答的形式，对呼吸系统专项护理问题进行深入归纳、提炼和总结，内容清晰、直观，实用性强。对解决临床实践中的护理疑难问题、促进专项护理理论及技能的提升具有指导作用。

本书系统地介绍了护理质量过程性指标、现有的护理质量标准和评价体系、结构性指标和结果性指标的构建。本书介绍了国内外护理质量指标开展及存在的问题，并重点阐述了通识性护理质量指标，主要从“结构?过程?结果”三方面介绍指标的内容、质量和评价标准。同时介绍了各专科护理质量指标的内容和质量评价标准。本书涵盖呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统、运动系统、生殖系统共8大系统及专项护理操作的48个专科护理敏感质量指标。

本书分为两个部分。上篇：实践指导，主要特点是突出以培养具有创新性实践型、技能型护理人才为特色，注重学生动手能力的培养，在实训课程设计上，采用病例分析的方式，以工作任务为引领，以任务分析为导向，以讨论式教学为载体，以技能实训为目标，构建护理实践教学的新模式。该部分内容不仅为护理教师提供了实践教学模式的参考，同时训练了学生临床护理的科学思维，是护理实践教学的创新和探索的体现。下篇：习题集，主要特点是针对基础护理教学的内容，进行有针对性地知识巩固与训练，并结合国家护士执业考试的题型特点，纳入了相应类型的试题，以其实现教学目标。本书由李晓松主编。

本书共23章，围绕外科护理学总论、外科常见病、多发病患者的护理，采用“两栏两框”加“两资源”，即“考点提纲栏”“模拟试题栏”“锦囊妙‘记’框”“要点回顾框”和“数字化资源”“趣味漫画”进行编写。“考点提纲栏”以笔记的形式，提纲挈领，提炼教材的精华内容，突显护士执业资格考试高频考点；“模拟试题栏”从专业实务、实践能力两方面对应考点进行命题，题型全面，题量丰富，帮助考生随学随测，提升能力；“锦囊妙‘记’框”通过趣味歌诀、打油诗、顺口溜等，帮助考生巧妙和快速记忆知识点；“要点回顾框”围绕高频考点，以提问形式帮助考生再度梳理知识点；“数字化资源”则通过视频、音频等精彩微课，对重点难点给予解析；“趣味漫画”形象生动地帮助考生记忆，提升其学习兴趣。

本书共分九篇79章。从介绍中国脊柱外科发展史开始，先介绍脊柱解剖生理学特点、脊柱结构的力学性能，再围绕脊柱外科常用诊疗技术与方法、手术技术、护理评估技术、围手术期护理、常见疾病与护理要点进行了详细介绍，其中围手术期护理按颈椎和胸腰椎两大板块，以术前、术中、术后、延续性护理为线索作为脊柱外科护理的总纲进行阐述，后续对每一种常见疾病的护理要点进行个性化的介绍。另外还介绍了与脊柱外科相关的交叉或边缘学科知识，如快速康复理论、伤口愈合理论、护理文书书写、评判性思维、护理人际沟通、科研论文概述与撰写、护理创新性思维与技巧等内容。此外，本书第九篇专门介绍了在脊柱外科临床实践过程中常用的护理技术操作流程与评分标准，旨在为专科护理人员提供实操参考。

本书共分6章，分别阐述了基础护理技术、急救护理技术、专科护理技术及各种导管护理技术、分级防护技术、使用掌上电脑静脉输液操作流程图、临床护理技术操作常见并发症预防及处理等。将护理安全技术操作流程、考核细则及项目中涉及的理论知识做了明确的程序化，对护理技术操作中常见的安全问题及并发症发生原因、临床表现与预防处理进行了规范。

科学研究发现，只有人体的冠状动脉血管堵塞75%以上时，人的心脏才会出现不适的感觉。这无异于 温水煮青蛙 ，疾病的发生、发展也是遵循量变到质变的规律的。 我国目前心血管病的患病率呈上升趋势，这对我们全民健康有着很大的威胁。为积极响应和落实《 健康中国2030 规划纲要》，推动科普与健康教育工作，开展以护理科普为主题的活动，本书将心血管疾病专业知识以图文科普的形式进行展示，以期不断拓宽健康教育领域、提升护士的科普传播能力、准确传播医学科普知识，从而发挥护士在提升民众健康素养中的作用。 本书是继《异常心电图案例临床护理解析》之后的姊妹篇，于2021年9月20日前出初稿，随后进行4稿修改，终于2022年4月定稿。全书共分为14章，包括33个案例、16篇告知书，涉及了心血管疾病的方方面面，按照患者入院至出院的流程，结合病历

本书共18章，分别对手术室基础护理、仪器使用、消毒、感染、职业防护、麻醉及普外科、肝胆外科、血管外科、骨科、泌尿外科、妇产科、胸科、心外科、神经外科、耳鼻喉科、眼科、整形外科等手术的护理配合进行了系统介绍。全书集手术室基础知识、护理操作、手术配合于一体，重点围绕手术室基本护理和手术的护理配合编写。基础知识部分配有数百幅图片，使读者更直观理解和学习护理知识。手术步骤与护理配合采用表格形式说明，步骤清晰明了、层次清楚、操作规范，对临床手术室护理工作具有较强的指导性。

本书共分3篇。第一篇是总论，重点介绍手术体位护理的相关理论，主要从手术体位护理技术的发展，体位设备与防护材料应用，手术体位改变对患者生命体征及人体系统的影响，手术体位并发症的风险评估与防治措施，手术体位护理质量评价方法与管理模式等进行阐述；第二篇是操作技术，重点介绍手术体位安置方法，主要从仰卧位、侧卧位、截石位、俯卧位、坐位五大手术体位操作，体位用具的选择，操作中的注意事项进行撰写；第三篇是临床实践，重点介绍临床各专科手术体位安置技术的特殊性和护理要点，主要从专科及亚专科手术中体位用具的准备、手术间布局、术前体位用具的位置、具体体位安置方法、体位安置完成后图片展示、手术中体位调节角度（手术床调节）等方面进行具体描述

洪立、王华丽、冯晓丽编著的《老年期痴呆专业照护--护理人员实务培训/中国社会福利协会养老服务指导丛书》按照老年专业照护人员的培训大纲编写，《老年期痴呆专业照护--护理人员实务培训/中国社会福利协会养老服务指导丛书》主要内容包括职业定位及素质要求、基本知识和基本技能（包括：早期迹象的识别、评估与就诊，重点掌握早期筛查工具的使用和陪同就医的方法；以人为本的专业照护理念和工作方法；与痴呆老人建立有效沟通。这将是痴呆专业照护*为基础的技能；为痴呆老人提供日常生活照护、尤其是针对痴呆老人各种生活障碍的照护方法为痴呆老人设计和安排活动的方法；痴呆老人出现行为和精神症状时的照护方法；痴呆老人的临终关怀；居家专业照护专题；护理人员的自我照顾与权益保护。 通过培训，提高护理人员对痴呆老人照护需

无

本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业（专科起点升本科）教材19种（含3本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的 融合教材 编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注重教材内容的实用性。

《实用内科学》是新中国成立以来，由我国学者主编的涵盖内科临床各专业的综合性大型工具书和参考书。 6版在延续“实用”“全面”“精深”的基础上， 加注重疾病诊断与治疗的 性与适用性，从临床实际出发介绍各种内科疾病和综合征的诊断方法、诊断标准和成熟的治疗方法，对各病种有关病因、发病机制、诊断和治疗方面的新发展都尽可能予以反映。切实为您的临床工作答疑解惑、指点迷津！

这既是一本烧伤专科护士初入职场的指导书籍，又是一本烧伤专科护理管理者实施系统培训的教材，内容包 括专科临床护理、专科临床护理技能、应急与抢救预案、重症监护室制度、专科质量标准，以及身心并护临床护理路径和烧伤科常用各类药品的宣教篇等。专科临床护理内容涵盖烧伤基础知识和急救，从患者入院开始直至出院涉及的每一个关键环节护理，烧伤专科疾病护理全覆盖；专科临床护理技能包括基础操作和专科操作，既有通科护理操作，也有烧伤涂药、点眼、翻身床和悬浮床使用、呼吸机和血透机的应用、负压封闭引流技术等专科护理操作，共计40项；应急与抢救预案包含了39个专科常见的病情变化和突发情况的处置流程，既有专业抢救流程，也有监护室停电、护患纠纷、患者坠床等应对策略；重症监护室制度包括收治范围、转入和转出程序、探视管

本书从临床护理工作人员的角度出发，分别对机械通气患者、建立人工气道患者、深静脉置管患者、镇静患者、使用约束带患者、物理降温患者、留置胃肠管患者、意识障碍患者、留置引流管患者、留置尿管患者、使用血管活性药物患者、特殊感染患者、使用输液泵患者、使用心电监护仪患者、使用PICCO患者、使用CRRT患者等可能存在的各种风险，提出有效的预见性护理措施，达到培养护士在急危重症患者护理过程中预见性思维的建立和临床应用的目的。

本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业（专科）教材10种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的 融合教材 编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注重教材内容的实用性。

本书分为三篇九章，内容条理分明、言简意赅、图文并茂、博采众长，具有实用性和可操作性，涵盖了常用护理评估工具、特殊人群评估工具和常用护理质量管理工具。常用护理评估工具和特殊人群评估工具包含临床常用的各项评估，常用护理质量管理工具包含常用护理质量分析工具和常用护理质量改进方法。

近年来，临床工作者对呼吸系统疾病的病因和发病机制的认识有了很大的提高，诊断技术也在进一步精确和简化，治疗方法更加多样化，知识也在不断更新。在护理领域，为了紧跟医疗发展的脚步，临床上对呼吸专科护士的专科理论和技能水平的要求越来越高，患者对其需求量也日益增加，但目前针对如何系统培训呼吸专科护士的教学用书还相对匮乏。为了帮助各临床教学基地优质、高效地培养呼吸专科护士，中国人民解放军总医院部分有着丰富带教经验的呼吸专科护理才俊编写了这本《呼吸专科护士临床教学实践手册》。 该书内容具有实用性、权威性和先进性，在详尽的文字描述基础上，配有大量的照片和流程图，是培养呼吸专科护士的教学指导用书。相信此书的出版不仅能够提高呼吸专科护士的培养质量，还能够帮助现有呼吸专科护士更新专科护理知识、提

本教材根据护理科学研究的特点，按照护理研究基本步骤的顺序来编写，主要内容包括护理研究中的伦理问题、医学文献检索、护理研究的选题、护理研究的设计、护理研究的实施、科研资料的分析、质性研究、护理研究论文的撰写，同时还加入了护理科研的管理、护理科研成果鉴定与申报奖项，以及护理研究专利的申请等内容。本教材结合继续教育特点，内容简练、系统，每章前有“学习要点”，章后有“小结”与“思考题”，同时穿插“案例分析”与“知识拓展”，便于学生抓住重点。

中国老年痴呆症（认知障碍）患者人数居世界首位。认知障碍老年人所面临的根本问题是认知功能衰退，但是由此所造成的情绪问题、生活问题同样不仅对此类老年人的健康和生活质量造成不良影响，也会加重照料者的照顾负担。本手册的核心内容为非药物多元小组干预的设计与操作，将社会工作介入方法和循证有效的干预手段相结合，达到使患者及家属正确认识疾病、科学应对疾病，保持情绪健康，减缓认知障碍病程发展，减轻家庭及社会照料负担等实际目的。