《量子科技：领导干部公开课》一书分为三个专题：什么是量子科技、加强量子科技发展战略谋划和系统布局、量子科技的未来，收入业内权威专家重要文章，围绕量子科技的认识、应用、趋势，从不同角度进行深入分析和学术探讨，相信能够帮助广大党员干部深入理解量子科技的现状与未来。
《普通高等教育“十二五”规划教材 大学物理学习指导与训练(第二版)》主要包括力学、热学、电学、磁学、光学和近代物理等。每章均由基本要求、基础知识点、例题分析、单元习题四个部分组成。另外书中配有大学物理自测试卷及答案。本书是参照原国家* 物理课程指导委员会制定的“高等工业学校大学物理教学基本要求”精神而编写的一本与工科大学物理教学相配套的辅助性教学用书。它主要针对工科非物理专业的学生应掌握的物理基础知识，旨在使学生了解本课程的教学基本要求，明确物理基本概念和规律间的联系与区别，帮助学生熟练运用所学的知识去正确地分析问题和解决问题。
皮埃尔-吉耶·德热纳（Pierre-Gilles de Gennes，1932——2007），著名法国物理学家。他把在研究简单系统中有序现象而创造的方法，成功地应用到更为复杂的物质形态，特别是液晶和聚合物的研究中，创立了软物质物理学这门交叉学科，并为推动这一学科的发展作出了重大贡献，从而荣获1991年诺贝尔物理学奖。 《软界面：1994年狄拉克纪念讲演录》是德热纳应英国剑桥大学之邀所作1994年狄拉克纪念讲演的讲稿。德热纳教授是*交叉学科“软物质”的开拓者和奠基人，被诺贝尔基金会誉为“当代的牛顿”。《软界面：1994年狄拉克纪念讲演录》以纲要的形式，用作者大力提倡的简单概念和标度律的处理风格，系统讨论了软界面的各种问题润温和反润湿的动力学、固体-高分子熔体间界面的滑移、黏合原理及高分子-高分子的热熔接。《软界面：1994年狄拉克纪念讲演录
本书聚焦量子力学中的方法论在核物理与核天体物理前沿课题中的应用，研究范围小到费米尺度的原子核及其在 条件下的新物理和新现象，大到半径在10公里左右的中子星，涉及从微观到宇观的前沿热点问题。本书基于量子力学的基本原理和方法论，融合作者团队的 新研究成果，以专题的形式介绍量子力学方法论在５个方面的前沿应用，包括变分法及其在对关联中的应用、量子散射Glauber理论及其对晕核反应可观测量的描述、量子电磁辐射跃迁理论及其在俘获反应中的应用、量子力学的半经典WKB近似及其对核子衰变宽度的描述，以及相对论平均场理论在中子星物理中的应用。本书可作为高等学校和研究院所的量子力学教材，供大学高年级本科生、研究生和相关科技工作者阅读参考。
本教材是《大学物理专题MOOC》的配套教材，选题来自生活实践、工程应用、科学普及和课本拓展等。全书覆盖36个专题所牵涉到的知识点，充分运用信息化技术优势展现各知识点的应用和衔接，用文字和视频的方式描述知识与应用的关系，主要内容包括力学、振动与波、热学、电磁学、光学、狭义相对论基础、量子物理基础。
《物理学的进化》是美国科学家、物理学奠基人阿尔伯特·爱因斯坦和波兰物理科学家利奥波德·英费尔德合著的科普读物，首次出版于1938年。 在本书中，爱因斯坦不仅仅是一位物理学家，而更像是一位哲学家。他在开篇就写道： “我们的目的是用粗线条的轮廓说明物理学家的工作必须像侦探那样用纯粹的思维来进行。我们主要是叙述思维和观念在大胆地探求客观世界的知识中所起的作用。” 书中介绍物理学观念从伽利略、牛顿时代的经典理论发展到现代的相对论、量子论和场论的演变情况。其中选择了几个主要的转折点来阐明经典物理学的命运和现代物理学中建立新观念的动机所在，从而引导读者怎样去找寻观念世界和现象世界的联系。全书分为四章：机械观的兴起；机械观的衰落；场、相对论；量子。全书没有引用数学公式，文字通俗易懂、举例浅显，编
所有喜欢物理又害怕数学的人，这本《超级英雄物理学》是我们的福音！ 在《超级英雄物理学》中，我们将与作者一同探讨，如果漫画中的超级英雄们生活在现实中，那么： 超人需要多强壮才能一跃而起到屋顶？ 蜘蛛侠的女友格温·史黛西死于高空坠落还是蜘蛛侠救她的蛛网？ X-man里面的风暴女是否真的能控制气象？ 闪电侠要吃多少汉堡才能跑得比声音还快？ 超人手中的高楼是否能两地移动仍完整无缺？ 原子侠能乘坐着电话线中的电子到达电话的另一端吗？ 探索这些问题答案的过程，就能让你了解动力学、动力学、能量守恒、热力学、电磁学、量子力学和固体物理学，这就是神奇的超级英雄物理学！
本习题详解是应对当前出现的量子计算与量子信息的学习和研究的热潮，汇集整理我研究室多年来讨论班读书环节对《Quantum Computation and Quantum Information》的第三章节和第四章节的习题求解与解析的结果。 第三章“计算机科学简介”内容主要涉及到计算机科学中的可计算性与计算复杂性相关知识点。“阅读内容”或选择教材论述中的重点进行摘录或根据习题求解补充相关知识点编辑内容，对原书中的32道习题进行了抛砖引玉的求解和解析。我们没有回答该章节 留下的10个问题。这10个问题的格局都比较大，每一个问题都是可以或值得研究的内容。第四章“量子线路”围绕量子线路的基本模块和复杂量子计算通用语言等内容叙述量子计算的基本原理和方法。“阅读内容”或选择教材论述中的重点进行摘录或根据习题求补充相关知识点编辑内容，对原书中的51道习题
光与物质相互作用在本质上是统计性的，这个过程过程在原则上是不能 地预言的。本教材用统计方法研究了光场、传播及其光与物质相互作用的基本规律。教材的目的是使学生对光的统计性质有必要的了解，掌握一定的统计分析方法并摆脱已熟悉的确定论光学分析方法的束缚。本教材分四部分。 部分对概率论和随机过程理论作了必要的回顾。第二部分开始光学问题的讨论。第三部分讨论了光电探测的半经典理论。第四部分简单介绍了光统计性质的量子理论。本书可供物理学院硕士研究生和外单位代培研究生学习“统计光学”课程使用；也可供对此学科感兴趣的人士阅读。
光与物质相互作用在本质上是统计性的，这个过程过程在原则上是不能 地预言的。本教材用统计方法研究了光场、传播及其光与物质相互作用的基本规律。教材的目的是使学生对光的统计性质有必要的了解，掌握一定的统计分析方法并摆脱已熟悉的确定论光学分析方法的束缚。本教材分四部分。 部分对概率论和随机过程理论作了必要的回顾。第二部分开始光学问题的讨论。第三部分讨论了光电探测的半经典理论。第四部分简单介绍了光统计性质的量子理论。本书可供物理学院硕士研究生和外单位代培研究生学习“统计光学”课程使用；也可供对此学科感兴趣的人士阅读。
