本书以实验基本理论与大学物理实验项目为主线，包括实验误差与数据处理基本理论、基础性与综合性实验、设计性与研究性实验等。设计性与研究性实验主要起抛砖引玉作用。实验内容层次分明，深入浅出，物理概念准确，逻辑体系严谨，注重与工程技术的应用相结合。各部分及各实验项目既相互独立，又相互配合，循序渐进。内容涉及力学、热学、电磁学、光学和近代物理等各个不同领域，初步形成了一个较为完整的大学基础物理实验体系。 本书可作为高等院校理工科类非物理类专业“大学物理实验”课程的教材或参考书，也可供有关工程技术人员和有兴趣的读者参考。
《高分子物理实验教程》共分为聚合物的结构分析、聚合物的形貌观察、聚合物的性能测试、高分子材料综合性和设计性实验四个部分。本书编写时从培养创新型、科研型人才的目的出发，力求内容精选、简明适用，对于每一个实验项目，均从实验目的、实验原理、实验仪器与试样、实验步骤、数据记录与处理、注意事项等方面进行详细说明和分析，共包括34个实验项目。每个实验后还列有思考题，便于读者加深对高分子物理实验内容的理解和掌握。附录还列出常用聚合物的参数和数据等。 本书可作为高分子材料与工程专业以及相关学科的实验教材和教学参考书，也可作为从事高分子材料生产的技术人员以及其他涉及高分子科学领域的研究人员和工程技术人员的参考用书。
本书共4 章，包括测量的误差与数据处理、力学和热学实验、电磁学实验和光学实验，有验证性实验、设计性实验和研究性实验. 全书实验内容丰富，层次分明，为不同学校与不同专业的实验教学提供了宽广的平台.
本书是《量子科学出版工程》平装本。理论物理学家汪克林先生多年对量子科学基本理论问题研究成果的总结，主要介绍了二次量子化、相对论量子理论方程、角动量、动力学的路径积分形式、散射理论以及粒子的电磁作用等内
本书在认可量子物理已为实验所广泛肯定的前提下，对一些迄今尚未被 理解的基本问题展开深入讨论，包括粒子的颤动问题、EPR佯谬、连续谱的发散问题、测量原理，以及时间的标度问题，等等。尽管Dirac、schrodinger、Einstein等一干量子力学创始人对相关问题给出过精辟的分析，但是因为问题的提出是在量子理论发展的初期，相关讨论难免带有经典思维的痕迹，会影响对这些问题的理解与判断。本书针对上述若干量子物理基本问题基于当前的量子力学知识给予了系统的再思考。 本书可供大学物理专业本科生、研究生和相关研究人员参考。
本书以实验基本理论与大学物理实验项目为主线，包括实验误差与数据处理基本理论、基础性与综合性实验、设计性与研究性实验等。设计性与研究性实验主要起抛砖引玉作用。实验内容层次分明，深入浅出，物理概念准确，逻辑体系严谨，注重与工程技术的应用相结合。各部分及各实验项目既相互独立，又相互配合，循序渐进。内容涉及力学、热学、电磁学、光学和近代物理等各个不同领域，初步形成了一个较为完整的大学基础物理实验体系。 本书可作为高等院校理工科类非物理类专业“大学物理实验”课程的教材或参考书，也可供有关工程技术人员和有兴趣的读者参考。
本书是根据教育.部《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，借鉴靠前物理实验教学和实验研究的很新成果，在《大学物理实验》教材版的基础上重新编写而成的。全书包括绪论和22个实验项目，内容涵盖了力学、热学
拉曼光谱学是拉曼散射光的光谱学.拉曼散射光的发现及其光谱学的发展,主要基于实验仪器的优越性及实验技术的发展.因此,了解拉曼光谱仪的科技基础及其合理的结构和正确的应用技术是发展和应用拉曼光谱学的基础.本书基于我的理论认识和实践经验,对拉曼光谱仪的有关科学理论、技术基础及其合理的结构和正确的应用技术进行介绍.本书的内容可简介如下. 章介绍光致发光、拉曼散射和受激发光的经典和量子模型与理论.第二章介绍光谱的概念和参数、谱仪的分光元件以及由其产生的光谱的特征和类型.第三章介绍光谱仪的构成部件,即光源、远场和近场外光路、内光路——分光计、光谱探测和仪器操控等部件,并介绍因采用不同部件所产生的不同光谱学分支.第四章介绍获得高质量光谱所需要的科学技术基础和高质量的拉曼光谱仪,以及为此需具备的光谱实验室、正确
本书在靠前版基础上，总结近年的教学实践经验，融入教学改革的成果，增加了近年来引入实验教学的新实验，并对原教材的内容进行了修改和完善。全书分原子物理、核探测技术、微波实验、磁共振、激光与光学、光通信技术
拉曼光谱学是拉曼散射光的光谱学.拉曼散射光的发现及其光谱学的发展,主要基于实验仪器的优越性及实验技术的发展.因此,了解拉曼光谱仪的科技基础及其合理的结构和正确的应用技术是发展和应用拉曼光谱学的基础.本书基于我的理论认识和实践经验,对拉曼光谱仪的有关科学理论、技术基础及其合理的结构和正确的应用技术进行介绍.本书的内容可简介如下. 章介绍光致发光、拉曼散射和受激发光的经典和量子模型与理论.第二章介绍光谱的概念和参数、谱仪的分光元件以及由其产生的光谱的特征和类型.第三章介绍光谱仪的构成部件,即光源、远场和近场外光路、内光路——分光计、光谱探测和仪器操控等部件,并介绍因采用不同部件所产生的不同光谱学分支.第四章介绍获得高质量光谱所需要的科学技术基础和高质量的拉曼光谱仪,以及为此需具备的光谱实验室、正确
汪建章、潘洪明编著的《大学物理实验（第3版新世纪高等院校精品教材）》前三章以较多的篇幅讲述了进行科学实验的基础知识，目的是为了让学生一开始就接受系统、正规的科学实验训练，为学生在今后的科学实验中打下坚实的基础。后五章安排基础性实验、提高型和综合性实验、e-measure实验、设计性实验、计算机仿真实验等共48个实验。针对每个实验，要求学生注意到系统误差、随机误差在实验中产生的原因；消除系统误差和估算随机误差的方法；实验测量不确定度的评定；知道实验方法、测量方法在实验中是如何体现的。在实验内容的安排上，有些细节问题留给学生去分析、思考，以便发挥他们的主动性。每个实验前都有简单扼要的前言，作为实验知识面的扩充。实验后留有思考题，供学生对实验内容作进一步的分析和讨论。 本教材的主要特色是e-measur
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Basic principles and theory required for developing a practical and intuitive understanding of quant
本书为《量子场论》一书的下册。《量子场论》一书为作者自多年来在北京大学物理学院讲授“量子场论”“量子规范场论”两门研究生课程讲义的基础上整理而成。本书下册介绍了标准的现代量子规范场论教科书应有的基础内
汪建章、潘洪明编著的《大学物理实验（第3版新世纪高等院校精品教材）》前三章以较多的篇幅讲述了进行科学实验的基础知识，目的是为了让学生一开始就接受系统、正规的科学实验训练，为学生在今后的科学实验中打下坚实的基础。后五章安排基础性实验、提高型和综合性实验、e-measure实验、设计性实验、计算机仿真实验等共48个实验。针对每个实验，要求学生注意到系统误差、随机误差在实验中产生的原因；消除系统误差和估算随机误差的方法；实验测量不确定度的评定；知道实验方法、测量方法在实验中是如何体现的。在实验内容的安排上，有些细节问题留给学生去分析、思考，以便发挥他们的主动性。每个实验前都有简单扼要的前言，作为实验知识面的扩充。实验后留有思考题，供学生对实验内容作进一步的分析和讨论。 本教材的主要特色是e-measur
