本书译自Miessler等编著的Inorganic Chemistry(Fifth Edition)。全书共15章,以原子结构、成键理论、对称性与群论、分子轨道理论、酸碱理论、配体场理论、角重叠模型、等瓣相似原理等理论为基础,利用晶态固体、主族元素化学、配位化学、金属有机化学等领域的示例对这些理论进行阐述,并通过主族化学和金属有机化学的类比、重要的物理性质等深入展开。除无机化学的传统知识外,书中还收录了以配合化学为主的当代无机化学前沿领域的最新成果,特别是增加了应用相关的热门主题,并以强化的视觉效果呈现给读者。
根据大学理科无机化学教学的要求,结合无机化学学科的发展,《无机化学(第2版)/普通高等教育 十一五 国家规划教材》将无机化学内容分成化学原理、化学理论和描述化学三大部分,共20章。《无机化学(第2版)/普通高等教育 十一五 国家规划教材》重点叙述化学理论部分,加强介绍化学键理论、分子构型、晶体结构与配位化合物等在21世纪的化学中必须掌握的基础理论知识。在描述化学部分,尽可能利用化学理论来阐述元素及其化合物的性质,反映出性质由结构决定的特点。 《无机化学(第2版)/普通高等教育 十一五 国家规划教材》以张祖德教授多年教学经验的结晶 《无机化学教案》为基础编写而成,可作为高等学校化学类专业的无机化学基础课教材,也可作为相关人员和优秀中学生自学无机化学知识的参考书。《无机化学(第2版)/普通高等
《无机化学丛书》是一套由中国化学会和我社组织出版的中型的无机化学参考书,于1982年起陆续出版,于1993年初写齐。丛书分十八卷,共四十一个专题。其中,前十卷为各族元素分论,后八卷为无机化学若干重要领域的专论。现将丛书前十卷整理为《无机化学丛书"典藏版》。
本书是与普通高等教育“十一五”国家级规划教材?无机化学?(黄可龙主编,科学出版社,2007)配套的学习指导,由东北大学、北京科技大学、重庆大学、武汉理工大学、湖南科技大学和中南大学六校合编,主编单位为中南大学。全书对高等学校无机化学教学的基本内容提出具体的学习要求,解析重点和难点问题,并给出教材所附习题的全解答和模拟考试题型的自测题。主要宗旨是使读者进一步明晰无机化学的学习重点,深入掌握无机化学的基础知识和基本理论,灵活运用无机反应的基本规律,培养训练科学创新的思维方法,不断提升无机化学的教学水平。除第1章外,各章主要分为四部分:学习要求、重难点解析、习题全解和重点练习题解、自测题及参考答案。
本书为《科学版习题精解系列?师范类》之一。 本书含二十章和十八套综合练习题。每章包括三部分:一、基本内容,依据教学大纲,简明阐述本章内容;二、重点与难点,详细阐述本章的难点和重点;三、精选题及其解,本书的精华所在,精选的题目中基本题与提高题各半,强调典型性、实用性、趣味性,而且每个题目均有解答。综合练习题的编写也是本书的一个特色,练习题均是从各校的期末考试和研究生入学考试题目中精选的。因此,本书无论是对日常学习还是对报考研究生均有十分重要的参考价值。
本书包括无机化学和分析化学两大部分。在无机化学部分主要介绍了物质结构等微观化学,物质的量、元素周期律、化学键、分子间作用力、化学平衡等原理化学,重要的元素及其化合物等元素化学,溶液、电解质等应用化学基础知识;在分析化学部分主要介绍了定性分析、定量分析、滴定分析、仪器分析等基本原理和实际应用。 全书以案例教学激发和调动学生学习积极性,以链接开阔学生的视野,配以适量的自测题和必要的实验,以实用和够用为原则,结合中等职业学校医药卫生类专业教学实际情况,由全国8所职业院校的11位教师,以中等职业学校《无机与分析化学教学大纲》为依据编写而成,具有普遍性和针对性。
本书包括无机化学实验的基础知识、无机化学实验的基本仪器与操作技术、化学原理及其相关理化性质的测定、元素化学性质实验、无机化合物的制备与表征5章,共47个实验项目。本书对无机化学实验的学习方法和基本仪器与操作做了系统介绍,对无机化学原理与理化性质的测定关系、元素性质实验及其与定性分析的融合、无机制备的方法等进行了简要阐述,并结合生产、科研实际增加了综合设计型和研究创新型实验内容。
本教材分上、下两册。上册介绍化学基本原理,包括化学热力学、四大平衡、微观结构理论等;下册为无机元素化学,包括无机物的结构、制备、性质及其规律性、特殊性和相互关系。各章均以知识点为基本要素,按基本内容、选学内容和扩展内容三个层次依次展开,注重理论与实践相结合、前后内容相衔接、新知识内容的渗透、学生能力和科学思维方法的培养,引导科学研究。适合于研究型教学。
加强实验教学环节,提高学生的动手能力,增强学生的创新意识,已成为21世纪全面提高学生素质的迫切要求。化学实验教学在培养学生的基础知识、实践能力和科学素质等各方面起着不可替代的作用。本书按照《无机化学实验教学大纲》的要求,编者编写了这本《无机化学实验》教材。本教材是在上海大学的自编教材《无机化学实验》的基础上,结合参编三所院校的特点补充、修改而成。本教材突破原教材的无机实验课程依附理论课程教学的传统框架,在多年教学实验改革的基础上,从已有的实验内容和近年的新实验中,精心选择实验,进行重新组合,形成了相对独立和完整的无机化学实验新体系。
本书为“十二五”普通高等教育本科***规划教材。本书全面、系统地介绍了化学的基本知识,为学生进一步学习专业基础课和专业课打下基础,同时训练学生掌握分析测定的基本要求。本书在第三版基础上进行了系统的修改,使之更符合现代科学技术发展对教学的要求,便于教师开展研究性教学和学生进行自主式学习。
本书精选了无机化学中*重要的40个实验,体现了无机化学学科的系统性和科学性,有助于学生在掌握基本操作的同时,提高动手能力,养成严谨、求实、创新的科学态度。另外书中还新增了部分综合性、涉及性实验以及一些反映无机化学学科发展前沿的试验,有利于激发学生的科学探究兴趣。
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《无机及分析化学教程》(科学m版社,2010)的配套参考书,其章节顺序与理论教材一致,内容主要包括各章的知识要点?例题解析?练习题和练习题答案?本书还有模拟白测题及参考答案,便于学生白测?
本书第一部分无机化学实验是学习无机化学的重要环节,本部分的主要任务和达到的目的就是通过实验,使学生巩固和加深对无机化学基本理论和基本知识的理解,训练学生正确地掌握化学实验的基本方法和规范化实验操作技能,从而培养学生严谨的科学态度和分析解决问题的独立工作能力。无机化学是药学、中药学、制药工程等专业本科生的第一门专业基础课,对学生后续专业课程的学习有着非常重要的作用。然而多年来,学生在学习无机化学时常感到内容繁多、不得要领及概念混淆等问题,为了帮助学生学好这门功课,我们结合自己多年来的教学经验,编写了本书的第二部分,培养学生的思维方法和创新能力,既传授知识又开发智力,既统一要求又发展个性的目的,在编写过程中,力争做到教师易教,学生易学。
本书本着“实基础、强能力、重应用”的原则,整合了原无机化学实验与分析化学实验中的化学分析内容编写而成。本书上篇对化学实验基本知识、实验室常用仪器的使用、化学实验常用分离和提纯技术等进行了详尽的介绍;下篇主要是化学实验技能训练,共45个实验项目,实验项目涉及物质的分离和提纯、物质成分分析、物质制备与分析三部分内容。
本书根据*工科无机化学和分析化学的基本要求,按照少而精的原则,把无机化学与分析化学有机地揉合在一起编写而成。教材内容循序渐进、重点突出,共分13章,包括化学反应计量基础、化学反应一般原理、酸碱反应与配位反应、酸碱滴定与配位滴定、沉淀反应与沉淀滴定、氧化还原反应与氧化还原滴定,原子结构、分子结构与晶体结构,元素化学、无机物制备与无机物分析等内容。 本书为高等学校化工、材料、环境、生物、临床医学等专业教材,也可供冶金、食品、农、林、地质等相关专业使用。
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《无机化学》是高等卫生职业院校课程改革规划教材之一。课程包括理论讲授和实践操作两部分。理论部分主要是按溶液理论、化学反应、速率理论、化学平衡(电离、沉淀溶解、氧化还原和配平平衡)理论、热力学基础知识、物质结构(原子、分子、配合物结构的顺序编写,主要讨论四大平衡及其变化规律;元素化学部分则以元素周期系为依据,结合检验专业特点,着重介绍各分区的重要元素及化合物的重要性质。
本书为普通本科院校化学专业规划教材《无机化学》(王书民主编,科学出版社,2013年)的配套教学参考书。指导内容包括:①重要概念;②自测题及其解答;③思考题解答;④课后习题解答;⑤参考资料。本书内容丰富、难度适中、编排特色明显,适于学习使用。